声乐的练声方法和技巧~?

bdqnwqk2024-08-29学者1

一、声乐的练声方法和技巧~?

声乐练声方法与技巧

一、每个字,每个元音始终要保持高位置,共鸣焦点始终集中。这样观众才会感到你唱得不费力。关键在于喉头稳定不动,而不是张大嘴去转换不同的元音。喉头位置不变,可以随意唱出亮音或暗一些的声音,声音的共鸣点总是集中在一点上。

二、舌头别凸起,舌头动,声音也会变。舌放平使嘴里的空间更大。

三、声音的位置要放在面罩里,就能有共鸣,不要憋在喉咙里,要放出来。有两点要始终做到:第一,喉结放下;第二,横隔膜肌肉有力,支持住声音的稳定。

四、无论上行还是下行唱,声音的位置不能变,一定要用连音唱,直到最后的音。横隔膜始终有力的支持着,特别要注意与喉咙都不许动。

五、唱歌时胸部始终是扩胸的,嘴要象说话时一样自然。唱弱音、唱强音位置一致,饱满、明亮。当面带微笑唱时,声音位置就高,入了面罩共鸣腔。声音要宽、要圆、要明亮,但不是口腔里做出来的,而是里面打开了喉咙。

六、牙关处要打开,声音才能深,就在大牙处嚼着每一个字,这样可以不张大嘴,用里面打开了咬字,声音圆润,各个元音的位置也容易统一。

七、你要记住做两件事:打开喉咙、保持声音位置。在低声区,别使劲,象说话一样。 唱高音时不要一到高音嘴一张大就没有了位置。

八、嘴不要上下打开太多,别太过分,不要上下的O(竖椭圆嘴形很容易捏紧喉咙!)。主要是里面打开,里面咬字位置高。

九、美声学派要求声音唱得非常连贯,每个元音都要在一条线上,线条很纯,呼吸位置也一致。

十、打开喉咙,声音进入面罩共鸣处,横隔膜有力量,控制住气息的供应。这三者必须联系起来,共同配合好。唱高音时,一方面声音位置往上,达到面罩共鸣焦点,而另一方面,又要有人体往下坐的感觉,感觉到一种力量向下往胸腔,一直到横隔膜处。

二、声乐练声曲怎么弹?

有很多种啊

比方说

1 2 3 4 5 4 3 2 1

1 3 5 3 1 3 5 3 1这个是练跳音

这是两种最简单的

你可以只是这两个伴奏,而换不同的练声的音

我给你的音符中间有空格,是为了让你看得更清楚,不是让你唱的有空拍

三、为什么声乐练声先练哼鸣?

练声基础能打通通道

声乐练习的时候要先练习哼鸣来确保通道打通,而不用先练开母音或闭口音这些音色通过哼鸣,可以加强通道的打开和上下贯通,打到喉咙打开,从而开始演唱唱歌

有些音乐家说,能哼多高就能唱多高,意思就是哼鸣,对于演唱当中的重要性哼鸣的时候要找准气息的位置,才能哼出更好听的音色

四、儿童声乐练声的词?

1、 声带训练。最基本的方法是,清晨在空气清新处“吊嗓子”:吸足一口气,身体放松,张开或闭合嘴,由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响,。还可以做高低音连续变化起伏的练习。

  2、 声带运用。声带运用要科学,得当。这主要是指:

  第一:在长时间计划之前,声带要做准备活动,犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松,用均匀的气流轻轻的拂动它,使之发出细小的抖动声,仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量,使声带启动,以适应即将到来的长时间运动。

  第二:在人数较多或场合较大的地方讲话时,发音要轻松自然,处理还节奏,停顿,特别是起音要高低适度,控制好音量,充分利用共鸣器的共鸣作用,要运用“中气”的助力来说话,不能直着嗓子叫喊,否则,声带负担过重,会导致声带很快不堪重负,变得嘶哑,影响效果。

  3、声带保护。为了保护自己的嗓子,要有意识的少抽烟,喝酒,甚至,不抽烟,不喝酒,少吃或不吃有强烈刺激性的食物,那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水。

  一、呼吸训练、二、声带训练、三、共鸣训练。

五、少儿声乐的练声曲有哪些?

拾稻穗的小姑娘,让我们荡起双桨,摘星星,小星星,少年少年祖国的春天,歌声与微笑,小螺号,哆来咪,好妈妈,小鸭嘎嘎,小青蛙,好孩子要诚实,蒲公英,植树歌,种太阳,泡泡澡,娃哈哈,数鸭子,世上只有妈妈好,小青蛙你唱吧,小红帽,小白船等等

六、学声乐什么时候练声最好?

如果你是一名热爱歌唱的人,并掌握了科学的方法,请每天练声。因为你会在枯燥的练声曲中不断地提高、进步,找到自己最好的声音并保持它,这样,可以将你在练声中的点滴积累用于演唱歌曲,你会发现练声对你的歌唱所带来的变化。

如果你是一名热爱歌唱的人,但歌唱方法却不当,很可能会导致声带的不适,所以请不要每天练声。因为每天错误练声,会巩固错的声音,同时唱完之后自己身心都 不舒服,挫伤自己歌唱的热情,对你的“乐器”——声带也是一种摧残,使你失去自信。当出现这种情况时,不要盲目地练声,要多听,多琢磨,向专业老师请教,得到正确的引导之后方可每天练声,这是改正错误、追求好声音的必经之路。

对于初学声乐者来说,每天练声时间最多一个小时左右就好,但方法一定要正确,练声时口腔要打开,不能用嗓子唱.要用气,同时为了避免过度用嗓。可以尝试用打嘟噜的方式或哼鸣的方式去练声,因为这两种练声方法分别对你的气息和声音高位置有极大地帮助。

七、您好,请问声乐练声,用钢琴怎么弹奏?

按各调音阶模进,弹1、3、5、3、1,同时唱咪、咪、嘛、咪、咪,也是按调模进

八、唱歌练声方法?

1.

呼吸在歌唱中不仅是发音的动力,也是声波传导至各共鸣体的工具。因此,掌握好呼吸技术至关重要,对于形成歌唱的发声质量的优劣起决定作用。

2.

声带是歌唱的发音体,声音是声带振动发出的。声带的运动和变化,是由喉室内软骨和肌肉的动作来调节的,这些调节很难直观察觉,所以对发生器官的训练,必须建立在正确的呼吸基础之上。

3.

人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体。在歌唱中,由于音商的不同,使用这些共鸣腔的比例是有所不同的。一般来说,唱低音时,胸腔共鸣发挥最大,唱中音时口腔共鸣应用较多,而唱高音时主要是靠头腔共鸣发挥作用了。

4.

咬字吐字器官包括唇、舌、牙齿和上腭等,这些器官的活动时的位置和着力部位的不同,形成了元音和辅音。发声歌唱时,咬字吐字器官各组成部分的动作比之平时说话时要更加敏捷而夸张,敏捷是为了咬字(字音或母音更准确清晰,夸张是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥)。

九、口才练声方法?

1. 咀嚼练习。张开咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌自然平放。练习时反复做2. 口的开合练习。张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴)。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松(提颧肌)。经常做这个练习,可以克服口腔开度的问题。

挺软腭

(1)对镜查看,如果看不到小舌了,就说明软腭挺起来了。此时要体会并记住软腭挺起这个动作的实际感觉。能挺起软腭,声音会比较洪亮,比较集中。

(2)打槽牙。有些人讲话习惯不好,牙关很紧,两颊肌肉松塌下挂。音色发闷、发扁,会影响吐字的清晰度,在图像上面部表情也显得消极、不愉快。

槽牙打开要领:说话时,上颚主动抬起,上下臼齿之间似有一指厚的海绵垫,同时两颊肌肉用力撑开向外绷起,使口腔中部得以打开。

练习:你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐,你不会炖炖冻豆腐,就别胡炖乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。

练习时,不要噘着嘴,而像和朋友开玩笑似的,很俏皮,很有兴致地说,不要求速度,要注意感觉,以愉快的心情说,声音就比较明亮。

十、韵母练声方法?

练声方法可以通过以下步骤进行:

1. 练习发音:首先,需要准确发音韵母。可以通过朗读韵母单词或短语来练习发音。

2. 练习气息:韵母发音需要控制气息,因此需要练习气息控制。可以通过深呼吸和吹蜡烛等方式练习气息控制。

3. 练习音调:韵母发音需要保持音调正确。可以通过唱歌或朗读诗歌等方式练习音调控制。

4. 练习发声:韵母发音需要发声正确。可以通过练习发声技巧和声音控制等方式练习韵母发音。

5. 练习巩固:练习韵母发音需要持续练习,以便巩固发音技巧。可以通过反复朗读或听音频等方式练习韵母发音。