一、解决问题小学题目？

1、商店有20个红气球，31个黄气球，卖了40个，还剩多少个？

2、一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页? 3、李村生产队有76亩小麦，第一天收了32亩，第二天收了29亩，还剩多少亩？

4、小伟买一双鞋用了23元，一双袜子用了4元，给售货员50，应找回多少元？

5、食堂有30袋面粉，又买了3车，每车20袋面粉，现在共有多少袋面粉？

6、某工厂去运煤，第一天运了2车，每车5吨，第二天运了13吨，两天共运回多少吨煤？

7、一桶油重75千克，第一次倒出25千克，第二次倒出30千克，还剩多少千克？

（用两种方法解答）

8、菜站上午运进10筐西红柿，下午又运进20筐，卖出11筐后，还剩多少筐？

9、学校买来80本科技书，分给六年级5个班本，每班15本，平均每还剩多少本？

10、百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，现在有多少台？ 11、二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人？ 12、学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个？

13、学校饲养了8笼兔子，每笼5只，卖出18只，还剩多少只？

14、小方踢了45下，姐姐踢的下数是小方的2倍，两人一共踢了多少下？

15、学校林场有320棵树苗，二年级5个小组给树苗浇水，每组浇了40棵，还有多少棵树苗没有浇？

16、一支钢笔12元，一个书包的价钱是一支钢笔的3倍还多9元，一个书包的多少元？ 17、小红、小方和小丽做红花，每人做了25朵，送给幼儿园56朵，还剩多少朵？

18、一条裤子25元，一件上衣的价钱是裤子是3倍少7元，买一套衣服多少钱？

19、水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？

二、小学数学解决问题书写格式？

书写要求

高年级进行分数四则计算时，分数应占两格（即分数线在横线上），同时等号、运算符号也相应移动；但在其它情况中出现分数的书写（如填空）与一般的数字相同，只占一格即可。 在进行脱式计算时，算式不要顶格写，等号要顶格写并且上下对齐，不要出现同一行中有两个或以上的等号的现象；在解方程时，要先写 “解”字，再求解，不要出现连等的现象。应用题的单位名称、最后答语要书写完整。有错题需订正：若在面批时有错，则只要将原题擦去2、后订正在原处即可；若在其它情况下需订正，在教师批语下一行写上“订正”，另起一行订正。关于配套作业本中有错时，可以将原来的错题擦去后订正在原处；若用圆珠笔或钢笔书写时出错，可以在错题旁边的空白地方订正，但一定要写上题号。

书写规格：1.各种符号： 、:、X以及各种字母占一个数字的位置，并且前后各留一些空隙，不得与数字挤在一起。 （）和两边各占一个数字的位置。、各占两个数字的位置，而且上下之间不可远离。、%各占两个数字的位置。表示“度”的“”要写在数字的右上角。 小数：小数点要写小圆点：分数：分数线要长于分子和分母的宽度，.、尖端要在数字的中线上，如： 1215; 求未知数X（解方程），应先写“3、解”，每一步过程都应是等式，不可连等；每一步等式的等号，均需与原式等号对齐；碰到用未知数来解文字题或应用题，应先写“解设”句： 两步以上的式题要写递等式，多步运算的四则混合要按运算顺序用递等式脱式；简便运算的要写出简算的主要过程：几何题：先写“解”，然后写上合理的公式，再代公式，计算，最后写上合理的单位（加上括号）和答句。 应用题：算术法：先列综合式，用递等式的方法进行计算，然后写上单位名称和答句，最后验算。方程法：先设元，就是设未知数，可以直接设或间接设，无论何种设法，一定要设完整，表述要清楚，未知数的单位不要漏写；然后根据题目的数量关系列方程；再解方程，后检验，最后写上完整答句。

格式要求

��作业都不得写出四周的框线。（若做到最后还差一行，则可用铅笔和尺模仿画出一行；最好能另起一页写）

三、小学数学解决问题答题格式？

先列算式，再写答。

如：小明3分钟跳绳210个，小红2分钟跳绳150个，他们两个谁跳得快些？

小明：210÷3=70（个）

小红：150÷2=75（个）

70