一、儿童绘本和少儿绘本的区别？

没啥区别

它们的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。 图像是幼儿重要的阅读工具，也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界，也必须重视美感呈现。好的绘本，每张图像都会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系，儿童得以由直觉进入绘本的世界，自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为关读，再说给小读者听。 也就是说，绘本的文字并不是写给小读者看的，而是让他们听的。 绘本的图像和文字必须韵含默契，像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合，方能让小读者轻松愉快地阅读。

二、中英双语少儿绘本做法？

步骤一：明确主题

在制作中英绘本之前，我们需要确定一个主题。这个主题可以是一个单词、一个故事情节或一个概念。在确定主题后，我们可以开始构思故事情节和设计场景。

步骤二：编写故事情节

编写故事情节是中英绘本制作的重要环节。我们需要根据主题设计一些有趣的场景和人物，并给他们编写故事情节。在编写故事情节时，我们需要考虑读者的年龄和阅读水平，使故事更加生动有趣。

步骤三：绘制素描稿

在编写故事情节后，我们需要根据情节设计场景和人物形象，并绘制素描稿。素描稿可以帮助我们更好地预览绘本效果，并在后期修改。

步骤四：上色绘图

在完成素描稿后，我们可以开始上色绘图。在上色绘图时，我们需要根据故事情节和场景描述上色，使绘本更加真实与有趣。

步骤五：加入文字

在绘制完图像后，我们需要在绘本中加入文字。文字应根据具体情节进行排版设计，让阅读者更加容易理解故事情节。

步骤六：打印和装订

绘制完绘本后，我们可以选择打印和装订。打印和装订时，我们需要注意用品质优良的纸张和书脊。

我们成功制作出一本精美的中英绘本，让读者在阅读中享受学习的乐趣！

三、儿童历史绘本顺序？

以下是一份儿童历史绘本的推荐顺序：

《人类简史（绘本版）》：这本书从史前时代到21世纪，通过7个重要历史时期，28幅全景图画，270张手绘插图，上千个卡通人物形象，讲述了人类发展的大大小小的事件。

《中国历史地图》：这本书以地图的形式展示了从原始部落时期到清朝的人文历史知识。每个朝代包含两个跨页，分为三个板块的内容，包括疆域图、人文知识的手绘图和该朝代的重大历史事件。

《时间线》：这本书通过半米长的超大细节图，培养观察力，锻炼专注力，是一本适合1岁到100岁的人阅读的历史读本。

《我们,我们的历史》：这本书是一部讲述和描绘全人类历史的通史类绘本作品。涵盖从生命起源、人类诞生,直至二次世界大战、冷战对峙的人类历史,时间跨度达13亿多年。

《人类简史（绘本版）》：与第一本同名，但内容不同。这本书以趣味性和知识性相结合的方式，讲述了人类祖先的故事。

其他儿童历史绘本：除了以上几本绘本，还有许多其他儿童历史绘本，包括关于不同国家、不同时期的历史故事、历史人物传记等。可以根据孩子的兴趣和需求选择合适的绘本。

需要注意的是，以上推荐顺序仅供参考，并不是绝对的。家长在选择绘本时，应该根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力等因素进行综合考虑。同时，也可以结合学校或家庭教育的需求来选择适合的绘本。

四、什么是社会百科绘本？

《中国儿童经典必读书系:社会百科(注音彩图版)》语言浅显易懂，内容丰富多彩。为便于小读者阅读和理解，我们还给文字加注了拼音，并配上了精美的彩图。希望《中国儿童经典必读书系:社会百科(注音彩图版)》能成为小读者的亲密伙伴，使他们在获得知识的同时，启迪心灵，开发智慧，了解社会，开阔视野。

五、历史绘本值得买吗？

历史绘本值得买，文字简单幽默、配图生动鲜活，有的还带有视频或音频，孩子的阅读和学习会有更多的趣味，也就容易培养起阅读习惯。

六、少儿读绘本西游记的好处？

可以了解四大名著，激发孩子的阅读兴趣

七、牛津树少儿英语绘本适合多大孩子？

牛津这套完美的分级读物是根据自然拼读法则和词汇、句子难易程度，让孩子的英文像爬树一样逐级提高，最后达到从learn to read（学会看原版书）到read to learn （通过看原版书学习）的目的。

全新版1-9阶内容增加了，所以年龄段的区分上也有一定的差异，官方的建议是：

Level 1共36册 4-7岁

Level 2共36册 4-7岁

Level 3共24册 5-8岁

Level 4共24册 5-8岁

Level 5共24册 6-10岁

Level 6共18册 6-10岁

Level 7共17册 6-10岁

Level 8共11册 6-10岁

Level 9共12册 6-10岁

我个人的建议是，如果孩子语言能力还可以，1、2两阶2岁以上就能用，如果孩子语言能力弱一些，也可以从3岁左右开始用起来，刚开始只要孩子多听就可以了，不需要开口说，因为任何一门语言都是从听、收集、模仿开始的，所以启蒙阶段的磨耳朵，早一点晚一点开始都OK。

但家长在使用时也需要把书中的一些对话拿到生活、游戏中与孩子进行演练，这样孩子才能学习慢慢开口说。

如果孩子4岁了才开始英语启蒙，也需要从1阶开始哦，这样孩子才能循序渐进，由易到难逐步提升。同理，完全没有进行过英语启蒙的小学生，也一样要从1阶开始阅读。

只是小学生的理解能力，逻辑思维能力已经比较强，学校又有配套的英语课，他们能快速完成1-2阶的内容，开始3-6阶的阅读。当孩子可以听3-6阶的内容时，可以让他们每天听10分钟3-6阶的，同时读1-2阶的故事，这样孩子的听力和口语能力就能不断提升，学习英语会更加事半功倍。

八、少儿历史故事？

经典儿童历史故事篇一：元觉劝父

　　古时候有个孩子叫孙元觉，从小孝顺父母、尊敬长辈，可他父亲对祖父却极不孝顺。

　　一天，他父亲忽然把年老病弱的祖父装在筐里，要把他送到深山里扔掉。

　　孙元觉拉着父亲，跪着哭求不要这样，但父亲不理。

　　他猛然间灵机一动，说：“既然父亲要把祖父扔掉，我也没办法，但我有个要求。”

　　父亲问什么要求，他说：“我要把那个筐带回来。”

　　父亲不解道：“你要这个干什么?”

　　“因为等你老了，我也要用它把你扔掉。”父亲一听，大吃一惊：“你怎么说出这种话!”

　　孙元觉回答：“父亲怎样教育儿子，儿子就会怎样做。”

　　父亲想想，就没敢按以前的想法去做，赶紧把老人接回家赡养。

　　经典儿童历史故事篇二：陆绩怀橘

　　三国时期有个人叫陆绩，他特别孝顺父母。

　　6岁那年，一次他到袁术家里做客，袁术命人取出蜜橘招待他。但他没吃，而是悄悄藏在怀里。

　　后来他向袁术行礼告辞，叩头的时候，怀里滚出三个蜜橘来。

　　袁术大笑道：“你吃了不够，还要拿呀?”

　　他回答说：“我没见过这么好的蜜橘，舍不得吃，想拿给母亲尝尝。”

　　袁术听了大为惊讶，心想一个6岁孩儿便懂得克制自己，孝敬长辈，实在难能可贵。

　　他感叹道：“小陆郎有这样的品德，来日必成为报效国家的栋梁!”的确，据有关历史记载，陆绩长大后对国家的贡献相当大。

　　经典儿童历史故事篇三：感动杀手的人

　　春秋时期，有个昏君荒淫无道，他有一位大臣叫赵宣子，为人忠诚，时时处处都在劝谏君主。

　　君主很不耐烦，有一天突然起了歹念，雇杀手想把赵宣子杀掉。

九、少儿编程历史？

1980年代到了80年代，个人计算机开始流行，同时也诞生了许多基于图形界面的编程语言，使得儿童编程教育开始向普通家庭普及。

其中最为著名的是Logo语言，这是由麻省理工学院的Seymour Papert和Wally Feurzeig等人开发的一种面向儿童的编程语言。

Logo语言采用了基于层级结构的图形编程方式，孩子们可以通过画出一条线条来学习计算机编程的概念。

1990年代到了90年代，儿童编程教育开始进入一个新阶段。

十、租绘本还是买绘本？

各有各的好处，租的话更省钱，但是只能在现有的绘本里面选择孩子喜欢的，买的话可以自由选择。

租的话你孩子不小心损坏的话是要照价赔偿的，买的就不存在，反正是你自己的，没人管你，只是要教育孩子爱惜书。

还有租的就是一借一还的总要去，有点浪费时间，超过租借的时间还要给滞纳金，自己买的时间没限制，想起什么时候看它都在，随时随地可以去看。

但是租最大的好处是节约钱，在有限的钱里可以看到很多书，比买更划算。