一、经济学主要研究？

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源，可分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。

　　经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学，经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展，经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展，经济学研究和应用受到国家和民众的'关注越来越高，理论体系和应用不断完善和发展。

二、经济学研究方法？

包括以下几种：

1.实证分析法：通过收集数据、统计分析等方法，对经济现象进行量化研究和解释。

2.归纳法：从具体的经济现象中总结规律性的普遍性原理或结论。

3.演绎法：从已知的经济理论出发，逻辑推导得到新的经济理论或结论。

4.比较分析法：对不同国家、地区、行业等的经济现象进行比较研究，找出异同之处，并得出结论。

5.实验研究法：在控制变量的情况下，对经济现象进行实验观察，以验证经济理论的正确性。

6.历史研究法：通过对历史文献、档案资料等的研究，分析经济发展过程中的演变和规律。

三、体育经济学研究方向？

　有西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、会计学、保险学、市场营销学、经济法、人力资源管理、体育经济学、体育管理学、企业发展战略、体育经纪人、职业体育俱乐部管理、体育无形资产开发与利用、生物制药、体育竞赛的组织与管理、体育场馆管理、体育政策与法规等。本专业的学生修满培养方案规定的学分、并达到学位授予要求的、授予管理学学士学位。

四、经济学研究的是？

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律的一门科学或专业。如果经济是创造价值满足人的需要的功利活动，经济学就是教人创造价值满足人的需要的经世致用的学问。经济学核心思想是通过研究、把握、运用经济规律，实现资源的优化配置与优化再生，最大限度创造、转化、实现价值，满足人类物质文化生活的需要与促进社会可持续发展。

直观一点说，经济学研究的是资源如何配置，由于自然资源是稀缺的，资源用在哪里更有效率；一件商品，制造成本越低时，月容易赚钱；人们决策时权衡取舍，如手中有一块钱，买鸡蛋就不能再买纸笔；市场供过于求可能引起物价下降，供不应求则可能引起物价上涨；政府发行货币过多时会引起通货膨胀；国际贸易中国与国存在竞争关系等，都是经济学要研究解决的问题。

五、经济学研究内容分类？

经济学是研究人类社会怎样有效率地分配使用稀缺的生产资源用于最大限度地满足人们各种需要的一门社会科学。其研究对象是资源的有效配置问题。研究内容主要有六个方面：

1、总量既定的生产资源用来生产那些产品、各生产多少，即生产什么和生产多少的问题；

2、怎样生产的问题；

3、为谁生产的问题。这三个问题是微观经济学研究的问题。

4、一个社会中总量为既定的生产资源，是否已被充分利用，以及如何得以充分利用的问题，这个问题是宏观经济学研究的问题，它实际可以包括三个问题，即充分就业、通货膨胀或通货紧缩、经济增长与经济波动。

六、会计经济学研究目的？

经济学研究的目的有两个：一是优化资源配置的效率，提高人们的收入，使人们的生活水平提高；二是协调社会的利益关系。

七、经济学的研究背景？

凯恩斯主义（Keynesianism）或凯恩斯理论（Keynesian theory）产生于20世纪30年代。

1、30年代大萧条背景下的科学理论

1929——1933年，世界爆发了空前严重大经济危机。这次大危机席卷了世界各国。整个世界在经历了长达4年之久的大危机后，又陷入了长期的特种萧条之中。西方国家成这次大危机和接踵而至的特种萧条为“30年代大萧条”。

2、与国家干预主义相适应的科学理论

第一次世界大战前，国家干预主义开始出现。在大战其间，这种国家干预迅速发展，并带有非常时期的军事性质。新经济学反对自由放任主义，主张国家干预主义；指出“看得见的手” 政府在保障经济平稳运行中的重要作用，不单纯强调“看不见的手”市场机制的作用。

3、产生的学术背景

在凯恩斯经济学产生和传播以前，占统治地位的经济学是以马歇尔、庇古(A.C.Pigou)等人为代表的传统经济学。而凡勃仑在1900年第一次用“新古典”一词来描述马歇尔经济学。后来经济学普遍接受“新古典学派”“新古典经济学”这些固定含义的用语来称马歇尔、庇古等人和他们的经济学。新古典经济学无论在理论方面或政策方面，都支配着主流学术界。凯恩斯本人也是在新古典经济学的熏陶下成长起来的。凯恩斯经济学批判了新古典经济学里面的就业理论，继承了重商主义的国家干预学、马尔萨斯的有效需求不足学、孟德维尔的高消费促进繁荣的学说和霍布森的过度储蓄导致失业和经济萧条学说

八、体育经济学研究如何？

在党的十一届三中全会思想路线的指引下，我国高等体育院校一些学者率先开始了对体育经济学的研究，得到了体育行政部门的支持和经济学界的关注。这一时期研究的进展主要表现在：

(1)一些学者以各种方式倡导研究体育经济学，探讨创建体育经济学的基本理论问题；

(2)一些学者汇集资料，调查研究，撰写论文和专著，1988年出版了学科的第一本专著《体育经济学》

(3)20世纪80年代后期，体育经济学已被列入高等体育院校教学计划；

(4)1991年国家教育部将体育经济学列为体育学下的一个学科，1993年国家科委和质量与技术监督局共同制定的《中华人民共和国国家标准学科分类与代码》将体育经济学列为体育学下的学科之一。上述情况表明，体育经济学已成为一门新的交叉科学。

九、经济学的研究对象和研究目的

在阶级社会里，经济学是一门具有阶级性的科学。一般来说，持有不同阶级立场的经济学家，对同样的社会经济现象，往往持有不同的观点，研究时也有不同的目的和侧重点。对于经济学的研究对象，资产阶级经济学家和马克思主义经济学家之间，就有不同的定义。

由于所有应用经济学都以一定的理论经济学为基础，或多或少地要受到经济学家的阶级立场和观点的制约，这样，就有资产阶级的应用经济学和马克思主义的应用经济学的分野。

但是由于资产阶级经济学主要研究在社会化大生产和商品经济支配下的经济活动，因而它们的某些分析内容和分析方法，撇开其资本主义剥削内容，也有可资吸取和借鉴的地方。 　

　经济学作为多种经济学科的总称，除了理论经济学与应用经济学外，还包括其他许多门类和分支，它们也都各有自己的研究对象。

十、实证研究法？

1.实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。

2.实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。