一、机械基础特点？

针对性生强，切合职业教育目标，重点培养职业能力，侧重技能传授

·实用性强，大量的经典真实案例，实训内容具体详细，与就业市场紧密结合

·适应性强，教程与实训二合一，适合于三年制和两年制高职高专，也同样适合于其他各类大中专院校

·强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性，结构逻辑性强，针对高职高专学生的知识结构特点安排教学内容。

二、机械加工工艺基础？

机械加工工艺是通过机床、手工工具等设备对物体进行切削成型、加工加工表面的一种工艺，其基础包括以下内容：

1. 切削理论：包括刀具几何、铣削、车削、钻削等常见切削操作的知识。

2. 工艺规划：根据零件图纸和要求规划出加工工艺流程，选定适当的切削工具和设备。

3. 加工知识：熟悉加工材料的性质、切削力、热变形、表面质量等，制定合理的工艺参数。

4. 数控编程：掌握数控编程技术，能够编写加工程序，指定工艺参数和刀具路径。

5. 检测技术：能够使用测量工具检测零件尺寸和形状，对不合格的零件进行修整。

6. 安全操作：了解机床和设备的安全操作程序，遵守操作规程，确保安全生产。

三、机械设计基础？

机械基础有两种：

一、机械设计基础二、机械制造基础。机械设计基础重要是讲的机械的工作原理和他们的一些受力情况和生产这种机械需要哪些材料；机械制造基础主要是讲的各种钢的性能及其使用在哪些情况下。看来哥们和我是同行哟希望我的回答能够给你带来帮助，还有其他需要帮忙的请说就是了。

四、机械基础难学吗？

不难。

不难学，但是要有一定的机械方面的基础，这样才能看懂。所谓机械基础，就是指机械和机器基础。包含零件、构件、机构、机器。只要慢慢看书，不要着急，就一定能学好的!关键是信心!

相对难学的课程例如：自动控制原理（主要学习经典控制论，相对自动化专业的现代控制论简单些）、机械零件、机械原理，这三门是比较关键的专业课，要下苦功夫。

五、数控机械基础？

    数控机械基础是指在数控机床或数控系统中所必须要了解和掌握的基本知识和技能。以下是数控机械基础的几个主要方面：

1.数控机床原理：了解数控机床的构造及工作原理，包括数控系统、伺服系统、传动系统等基本组成部分。

2.数控编程：学习数控编程语言和代码，如G代码和M代码，掌握程序的编写和调试能力。

3.数控工艺与工装：了解数控加工的工艺流程和工装设计，选择合适的加工方案和工具。

4.数控刀具与切削参数：掌握不同类型的数控刀具的使用方法、切削参数的设置和调整，以优化加工质量和效率。

5.数控系统操作：熟悉数控系统的操作界面、功能键和指令，能够进行基本的操作和参数设置。

6.数控编程与仿真软件：熟练应用数控编程和仿真软件，能够在计算机上进行数字化编程和模拟加工。

7.数控加工质量与精度：了解数控加工的特点和要求，掌握提高加工质量和精度的方法和技巧。

总之，数控机械基础是理解和掌握数控机床工作原理、数控编程和操作方法，以及具备一定的数控加工知识和技能的基础。通过系统学习和实践，可以逐步提升数控机械加工的能力和技术水平。

六、英语基础模块，求答案？

A答案：1，things 2，common,3, beginning, 4, touch, 5, invited, 6, items

B解析：1 how are things是比较口语化的一种打招呼方式，意思是近况如何？

2，common，常见的，整句意为，Smith在英国是最觉的姓氏

3，beginning，开始，整句意为，现在是传统节日购物季的开始

4，touch 触碰，整句意为，不要真用自己的嘴唇碰到脸颊，因为是祈使句，所以要用tough的原型

5，invited, 整句意为，我有一位朋友已经邀请了我明天去她家吃晚饭，因为has表明了要用现在完成时，所以用invited的过去分词

6，items, 整句意为，清单上还有多少东西？句首的how many表明要用复数items

七、基础机械有哪些？

基础机械包括了一些最基本的机械设备。这些设备通常是由简单的机械部件组成的，例如螺旋、杠杆、轮轴和滑轮等。常见的基础机械有手动搬运设备（如手推车和手推车）、简单的工具（如钳子、扳手和锤子等）、简单的动力工具（如电钻、电锯和磨光机等）以及简单的传输设备（如传送带和输送机等）。这些机械设备在生产、加工和运输过程中发挥着重要的作用，是现代工业和制造业的基础。

八、机械制造技术基础与机械制造基础的区别？

不一样 机械制造技术包括：：

（1）工程材料的成形技术，包括金属材料的铸造成形、锻压成形、焊接成形以及常用的非金属材料的成形。

（2）普通切削加工与超精密加工原理、机床、刀具及机床夹具，包括金属切削加工技术，机床、刀具及机床夹具精密加工、超精密加工与特种加工。

（3）机械加工质量分析与控制，包括机械加工质量、机械制造工艺规程制定、典型零件加工工艺及装配工艺分析。

（4）现代机械制造技 术，包括快速成形技术、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、计算机辅助工艺规程设计（CAPP）、柔性制造系统（FMS）、计算机集成制造系统（CIMS）等。《机械制造技术》适合作为高职高专机电一体化专业、模具设计与制造专业及其他机械类专业教材，也可供相应专业的工程技术人员参考

九、画里少什么阅读答案？

阅读下面的短文，完成后面的练习。

画里少了什么

美术课是大家最爱上的课。这一天，美术老师拿来一张大白纸，宣布这节课绘画的主题是《海洋世界》。

老师一说开始，同学们就立刻围上前去，争先恐后地画起来。半小时后，画完成了。这是一幅奇怪的画，长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。

“这是海洋世界吗？”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么？”

“有珊瑚！”“有水草！”“有小鱼！”“还有海岛呢！”同学们一个接一个回答。

“那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢？”

教室里安静下来，同学们在认真思考老师提出的问题，接着争先恐后地发言。

在海洋世界里，大鱼是很重要的，这没有错，但海洋世界里并不是只有大鱼，海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画要分工合作，要有画大鱼的，也有画小鱼的；要有画珊瑚的，也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。

一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。

1．联系上下文，理解下列词语的意思。

争先恐后：____________________________________________________________________

多种多样：____________________________________________________________________

2．同学们第一次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？

______________________________________________________________________________

3．同学们第二次画的《海洋世界》，画面上有哪些内容？

______________________________________________________________________________

4．读了短文，我明白了

[ ]

A．我们画画时要分工画，一个人是画不好的。

B．团结起来力量大，个人的力量再大，也抵不上集体的力量大。

C．不能以大欺小，以强欺弱。

5．如果给短文换个题目，你会换

[ ]

A．《海洋世界》

B．《一节美术课》

C．《团结合作》

参考答案：1．争着先画，生怕自己没有机会。　指海洋世界的生物种类十分多。（意思对即可）

2．只有大鱼。

3．有大鱼，有小鱼，有珊瑚，还有水草。

4．B

5．C

十、机械秤怎么调整少？

1、机械体重秤下面有个调零的钮，可以左右调。

2、可以拆开，把指针重装一下，也可以这样调。

3、拆开检查里面的弹簧是否跑偏，纠正后即可用了。