一、基础写作教程？

《基础写作教程》

①内容简介：本书是数学教材的配套练习，它结合现实中的实例，让学生可以在实际生活中综合运用学到的数学知识，从而培养良好的数学思维习惯以及应用数学解决生活问题的能力。

本系列丛书不仅仅是为国内学生引入他山之石，在数学学习上为他们开拓视野，更是很好的英语学习资料，使学生很好地理解数学情境中的英语，掌握数学英语词汇，学习用英语作数学表达。这对于有出国留学意向的学生来说非常有益。

②写作能力是人的思维水平和综合素质的集中体现，掌握了写作知识，才能自如地应对现代社会中的写作活动。 本书构架新颖，既阐明了写作基础理论知识，又介绍了文体运用，理论指导与写作训练并重，文学创作与文章写作兼顾，涵盖了写作的基本技能、写作的基本流程，特别是关于文体知识，考源流，论发展，辨异同，条分缕析，明畅深刻，为本书的亮点之一。 本书将使你尽快提升写作能力，用心阅读，你将受益终生。

二、写作的基础？

你写的的东西就是你的人生观价值观世界观，是你读过的书，走过的路，看过的景，是你经历的人和事。你是什么样的人，写出来就是什么样。

所以写作的基础说白了就是你的思想，你脑子里的多年来积淀的东西。字词句这些表达技巧只是辅助的工具，当然两千多个常用汉字的掌握是前提。

三、新闻写作教程？

我觉得最好的新闻写作教程是《华尔街日报是如何讲故事的？》

这不是那种非常生硬的写作教程，整本书读起来非常有趣，可读性强，在这个过程中，写作技巧和方法就能掌握了

虽然美国和中国在写新闻方面有不同，但是万变不离其宗，新闻的一般写法还是相同的

这本书会从本质上告诉你，哪些元素可以让新闻写作变得有吸引力和有趣

五星推荐

四、英语写作教程？

第一：四步法写作思路。

1.审题抓住写作中心内容；

2.确定人称以及时态；搭建文章结构，

3.确定所写内容的先后顺序；

4.检查易错单词和句子。

第二：写作技巧指导。

1.不同类型作文，写作特点不同；

2.以写人物为例，由人物外貌，特征，性格和亮点为写作主题；

3.一般现在时态和一般过去时态为常用时态，根据时态选择使用正确的主语和动词形式。

第三：范文指引。以简单词句表达为主，避免错误。

五、pdf使用教程？

1、首先在点击打开电脑中安装的PDF程序。

2、然后在打开的PDF页面中点击左上角的“文件夹”图标，该图片为打开文件的图标。

3、点击后即可打开文件选择框，选择需要打开的PDF文件，点击打开按钮。

4、即可将文件在PDF程序中打开，点击工具栏中的“注释”按钮，即可选择需要的注释工具。

5、例如选择“画笔”，可以选择颜色在页面中画出需要的注释样式。

六、pdf制作教程？

pdf制作方法如下：

步骤1、打开电脑上的PDF编辑器。

步骤2、点击左上角的文件并选择新建文档中的从空白页。

步骤3、点击菜单栏中的添加并选择文本工具。

步骤4、画出文本框并双击可以输入文字。

步骤5、根据以上步骤即可制作pdf文件即可了的。

最后命名并保存该文件。

七、公文写作基础常识？

公文写作的基本常识是，时间，地点，索要通知或者是下发文件的内容，首页首先是写满写清楚原因，再交代一下，具体的做法，做错事，最后在时间线

八、诗歌写作基础入门？

诗歌创作基础是要掌握诗歌的特点。好的诗歌都具有丰富的想象力，还具有概括性丶跳跃性、节奏性、意境美等特点。要想创作诗歌，入门就要多读诗歌，感受诗歌的美，积累诗歌的感觉。还要善于观察生活，体验生活，丰富自己的情感，训练自己的想象力，这样试着从模仿开始创作，激发自己的创作动能。

九、基础编织教程？

1、准备好毛线和棒针；我们先来起针吧，起38针来做个编织示范。在实际编织中要根据需要毛衣的大小来起针。

2、把这38针分配在3根棒针上来编织一针下针，一针上针；开始织边子。把边子织到需要的长度即可。

3、边子织好后，开始编织下针，来织毛衣的身子部分。就这样一直织到腋下。

4、然后开始分前片和后片。把腋下个留2针，用别针穿起备用。前后片各有17针，先开始编织后片吧。把后片织到后领处，留下7针，双肩个有5针。

5、接下来织前片部分，向上继续织到领口处，领口留下5针收针；然后加一团线，两个肩部同时向上编织，同时在领口处两侧个收一针；织一排后再个收针一次，然后继续向上编织到与后片相同高度后收针。

6、然后翻过面，在肩部把前后片缝合。

7、然后翻过面来整理一下，开始领子部分；把领子挑起来织上下针，织到需要的高度收针，完成领子的编织。

8、然后把袖子挑起来，包括留下的左右袖子各两针。挑起来后开始编织下针，在腋下的延长线上根据袖子的需要的大小来收针。

9、袖子织到需要的长度后改上下针织边子，然后收针藏好线头，这样袖子就织好了。

10、另一只袖子用同样的方法编织好，这样毛衣就编织好了。

十、基础舞蹈教程？

1、压腿，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。

2、压肩 ，压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。

3、推脚背组合 脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开；训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。

4、把杆训练组合，做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。

5、踢后腿 双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。

6、劈腿跳 是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.

7、大踢腿 是培养腿的力度和开度的训练.不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方.踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直.