一、共性问题和个性问题区别？

共性和个性的区别在于问题的把握不同侧面，共性是一类事物与另一类的区别，而个性是同一类事物中不同个体的区别。共性指不同事物的普遍性质，个性指一事物区别于他事物的特殊性质。共性和个性是一切事物固有的本性，每一事物既有共性又有个性。

共性决定事物的基本性质，个性揭示事物之间的差异性，个性体现并丰富着共性，共性是绝对的，个性是相对的、有条件的。共性只能在个性中存在。任何共性只能大致包括个性，任何个性不能完全被包括在共性之中。共性和个性在一定条件下会相互转化。

二、高中数学综合起来难吗？

高中的数学总体来说还是比较基础的。前提来说，你高中三年要好好学，理解每一个知识点。多做题，吃透每一种题型，每年的集合数列解析几何部分都是相对简单的，还有选修部分，也是考试中比较容易拿分的，比较难的就是函数之类的，这需要你大量的做题。

三、展示性问题和封闭性问题区别？

1、范围不同：

展示性问题就像问答题一样，不是一两个词就可以回答的。这种问题需要解释和说明，同时向对方表示你对他们说的话很感兴趣，还想了解更多的内容。封闭性问题是指事先设计好了各种可能的答案，以供被调查者选择的问题。

2、定义不同：

展示性问题指对所作的命题不设置任何备选答案或可供参考的提示，而是要求调查对象给出自己的回答。封闭性问题即根据问题可能的答案，提出两个或多个互斥的固定答案供调查对象选择。

3、优劣不同

提得较具体、尖锐，可以使谈话深入，可以攻破某些难点，也可以证实或核实某些问题，所以用在采访的主要的、关键性的阶段。开放式问题可以使气氛变得自然，融洽，可以表示对对方的尊重，也可以避免由于记者提问过于局限而放过了好材料，因此常常在采访开始时使用。

四、高中数学综合题怎么找解题思路？

高中数学综合题需要从历届真题答案寻找思路

综合题考的就是你整个高中所学的所有数学的内容，需要你对所有的数学内容有厚实的，扎实的基础，对所有的内容能够融会贯通，然后再进行刷题，刷完题以后去对答案，根据答案的讲解，就会有一定的思路

五、供需弹性问题？

答案为a 供给增加会造成价格下降， 需求价格缺乏弹性=需求变化比/价格变化比＜1 价格和总收益同方向变化 供给价格弹性是表示了当价格变化时生产者对其产生的反应程度。

六、市场失灵可以指共性问题还是个性问题？

市场失灵就是共性技术的外部性导致纯市场机制的共性技术供给不足。

组织失灵就是指单个个体由于个体的有限不能满足共性技术研究开发的要求，需要多个个体的合作。

因此需要政府进行积极的支持和有效的组织。

所谓市场失灵,指这样一些现象和领域,市场价格机制在其中不能发挥或者不能有效发挥作用以使其实现有效率的状态。如垄斯、外部性等现象。

七、程序性问题与实质性问题是什么？

程序性问题是指事物，工作，办事的先后顺序，程序等问题，是表示工作方法的问题，而实质性问题是指实际反映出的，核心问题，二者有联系有区别

八、封闭性问题和开放性问题什么区别？

开放式问题与封闭式问题的区别是什么?

开放式问题与封闭式问题的区别： 开放式问题是没有明确指向性的问题，学生可以在较广的范围内思考。

封闭式问题是有指向性的问题，学生只能按照既定的方向思考。 封闭式问题 封闭式问题指事先设计好的备选答案，受访者问题的回答被限制在被选答案中，即他们主要是从备选答案中挑选自己认同的答案。 开放式问题 谈话技巧，与封闭式问题相对。

九、中学教资综合素质过了可以考高中数学吗？

中学教育知识与能力和 综合素质两科过了以后，需要考高中数学教师资格证的话，还需要报考一门高中数学学科知识，想考初中数学教师资格证，就报考初中数学学科知识。面试的时候就直接对应你笔试时选的数学教学学段了。

十、高中数学，三角向量综合题，求解大题？

这道题的答案应该在课本上。而且这种题你应该自己做。