一、同济大学 数学 排名？

第一。我上大学时的数学教材全是同济大学编写的。

二、同济大学德语博士问题？

有博士点。

德语系有朱建华、赵劲和吴建广教授。朱老师是术语研究，赵老师是篇章语言学和跨文化交际，后者是文学方向。另外德国问题研究所也可以招收博士生。但不是你想考的专业。

三、同济大学数学怎么样？

同济数学的强项在于基础数学和金融数学，在基础数学和微分方程领域里有多位著名数学家,包括微分方程界泰斗姜礼尚(苏州大学前校长),因此实力是非常强的,虽然如此,与国内顶尖的数学系还是有差距,比如与复旦南开等恐怕无法相提并论,因为除了金融数学和基础数学,其他方面表现平平,而象概率统计方向方面则比较薄弱了,几名博导曾经都是去德国深造的,然而德国的统计学并不好...

四、同济大学数学专业强大吗？

強大。同济大学数学科学学院始建于1945年，众多知名学者曾在此任教，1980年恢复应用数学系，2006年定名为数学系，2016年成立数学科学学院。学院目前设有“数学与应用数”和“统计学”两个本科专业，拥有数学类所有二级学科的硕士点，基础数学、应用数学二级学科博士点以及数学一级学科博士点，建立了数学博士后流动站。2019年，成立了“智能计算与应用”同济大学数学中心。同济数学进入ESI世界前1%行列。

五、同济大学数学系考研难度？

难度相对较高数学系考研难度高主要是因为考试题目难度较大，加上竞争压力较大，需要考生们有较强的数学基础和逻辑思维能力，而且还需要参加职业素养和英语口语等方面的考试，这些要求提高了考研难度同时，如果想要应对这种较高的难度，建议考生需要认真备考，多做题，培养自己的数学思维能力和解决问题的能力同时，也需要注重职业素养的提升和自身的全面发展

六、同济大学高等数学c类？

所谓A、B、C是指书中内容学的多少。

一般来说A的内容最多，B和C会在老师讲解时从书上删节相应内容。我们是高数A，用的是第四版（和第五版差不多的）；其他学院BC用的高数六版（其实和45也差不多）。总之你如果吃透书中所有的内容（包括一些带星号的），你就是高数A以上水平咯

七、数学问题（还钱问题）？

用每个人借来的钱数减去借给别人的钱数，正的是他借来的钱数的净值，负的是借出去的净值。四个数的代数和为零。 这样就简化了这道题。 结果是乙丙丁都是10，甲是-30，证明甲净借出30。 所以乙丙丁各还甲10就可以啦~ 最少只要动30钱就可以将所有欠款一次付清

八、数学益智问题？

（）-（）=1

（）-（）=2

（）+（）=7

（）+（）=9

将上面四个等式左右分别相加

得到

（）+（）+ （）+（）+ （）+（）-（）-（）=1+2+7+9=19

由于1+2+3+4+5+6+7+8=36，（36-19）/2=8.5

所以，那两个减数的和一定等于8.5，而这是不可能的，因此无解。

是不是你题目写错了？

还有一种方法

（）-（）=1 两数肯定1奇1偶

（）-（）=2 两数肯定同奇或同偶

（）+（）=7 两数肯定1奇1偶

（）+（）=9 两数肯定1奇1偶

因此不可能

九、数学向量问题？

向量a，b，c不一定是首尾相接啊，也许是a，b尾尾相连，a，c首首相连，b，c首尾相连，这样的话a，b，c相加就不是零向量了

十、数学符号问题？

常用标准二项分布的正确表示应为ξ~b(n,p) ,

ξ 就是一个随机变量，它的分布符合二项分布B(n,p),其中n表示试验次数，且试验两两相互独立的，p表示每次试验的成功的概率，就是说符合条件的概率,而“~”表示一个随机变量符合某种分布，前面是随机变量，后面接某种分布。常用的分布有正态分布N（μ,σ^2)，超几何分布，泊松分布（Posisson),指数分布，等等。

至于P(ξ=k)，表示当ξ的值为k时的概率是多少的一种表示方法。至于后面的

g(k,p)似乎不是常规符号表示，不同的书本代表的意义不同。