一、初一数学动点问题？

动点问题解题技巧如下：

1、动中导静，找到特殊点动点问题

区别于其他问题的最大特点为“动”，在平面的基础上增添了变量，因此学生要随着动点的变化在脑海中构建相应的思路。将不可控的动点问题转化为可以进行直接思考的静态问题，家长要引导学生根据题目条件，变化中找到某一特殊位置，将看似复杂的动点问题转化成学生更容易理解的普通问题。

2、利用图像解题

把已知相关的量全标在图上，并且把能够就近找到的已知量也标注在图上，能够得到的结论通通标注在图的旁边，方便在下一步的应用和使用的相应的结论。在这个过程当中，重点标在图上以后也可以借助一些工具描述动点运动过程，拿一些工具来做运动辅助，帮助我们看到重点的运动规律。

二、初一数学动点问题解题技巧？

关键:化动为静，分类讨论。

所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点，它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目。解决这类问题的关键是动中求静，灵活运用有关数学知识解决问题。

解决动点问题，关键要抓住动点，我们要化动为静，以不变应万变，寻找破题点(边长、动点速度、角度以及所给图形的能建立等量关系等等)建立所求的等量代数式，攻破题局，求出未知数运动。

设出时间后即可表示该点位置:再如函数动点，尽量设一一个变量，y尽量用x来表示，可以把该点当成动点，来计算。

步骤:①画图形:②表线段:③列方程:④求正解。

三、初一数学线段动点题解题技巧？

有一数轴原点为O，点A所对应的数是-1 12，点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B．

（1）如果OA=OB，那么点B所对应的数是什么？ （2）从点A到达点B所用时间是3秒，求该点的运动速度．

（3）从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C，所用时间是9秒，且KC=KA，分别求点K和点C所对应的数。

2、动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点B也从原点出发向数轴正方向运动，3秒后，两点相距15个单位长度．已知动点A、B的速度比是1：4．（速度单位：单位长度/秒）

（1）求出两个动点运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置；

（2）若A、B两点从（1）中的位置同时向数轴负方向运动，几秒后原点恰好处在两个动点正中间；

（3）在（2）中A、B两点继续同时向数轴负方向运动时，另一动点C同时从B点位置出发向A运动，当遇到A后，立即返回向B点运动，遇到B点后立即返回向A点运动，如此往返，直到B追上A时，C立即停止运动．若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动，那么点C从开始到停止运动，运动的路程是多少单位长度．

四、初一数学动点问题解题主要思路和方法？

关键：化动为静，分类讨论。解决动点问题，关键要抓住动点，我们要化动为静，以不变应万变，寻找破题点（边长、动点速度、角度以及所给图形的能建立等量关系等等）建立所求的等量代数式，攻破题局，求出未知数等等。

动点问题定点化是主要思想。比如以某个速度运动，设出时间后即可表示该点位置；再如函数动点，尽量设一个变量，y尽量用x来表示，可以把该点当成动点，来计算。

步骤：

①画图形；

②表线段；

③列方程；

④求正解。

五、初一数学中什么是动点？

动点就是在一条直线上不定的点，它可以随意移动，也就是函数的问题，通常在综合题里出现。相对于不动点而言的；而不动点问题是现代数学的重要问题

1、正如其字面上的意思,动点就是移动的点,与定点区分开来。动点的轨迹可能符合某种函数关系,比如直线、抛物线等,其轨迹应该是连续的。

2、举例：动点：（x，y）、（x，x+3） 定点：（4，5） 、（0,0）。

六、初一数学动点问题和顺水逆水问题解决要点与技巧？

记住公式：

顺水的速度=静水速度+水流的速度

逆水的速度=静水速度-水流的速度

七、数学动点问题解题技巧？

数学重点问题，一般的方法是将军饮马问题。或者是阿氏圆。隐藏的圆当中很容易求出动点问题的知识。总之要利用图形的特点来解决问题。

八、两点之间，线段最短和垂线段最短有什么区别初一数学？

对于两点间的线段，最短距离就是线段本身的长度，因为它沿着这个线段直接绕开了任何障碍物。而对于垂线段最短，我们需要从这两个点出发画一条垂直于两点的直线，然后这条直线在某个位置与两点相交，这个位置就是垂线段最短距离的位置。这个垂线段的长度就是两点之间的最短距离。

所以，两点之间的最短距离是沿着线段的，而垂线段最短距离是垂直于该线段的。通俗点说，对于两点之间的最短路线可能需要绕路避开障碍，而垂线段最短线路则是最直接的。

九、初一上册数学计算线段问题怎样写因为所以？

因为：啥（这里写条件 或 定理） 如：因为：直线a∥直线b，直线b∥直线c 所以：啥（这里写结论或得到的结果） 所以：直线a∥直线c

十、初一数学延长线段做法？

把一条线段往一个方向延长一定的长度的辅助线添加方法叫做延长．通过延长来构造我们需要的图形也是最常用的辅助线添加方法之一，其中最具代表性的有“截长补短”和“倍长中线”两类（这两个部分内容请看后面的章节的详述）．通常，延长之后还要用连接来组成一个完整的图形．