一、临床医学和生命科学哪个好？

就就业而言，推荐临床医学，当然兴趣也很重要，看你喜欢什么

二、数学问题：数学中的单数和双数是指什么？

单数，也叫奇数。除以 2，余 1。例如，1，3，5，7，9，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。双数，也叫偶数。能被2整除。可表示为 2n 的形式，n为自然数。例如，2，4，6，8，10，等。可表示为 2n+1 的形式，n为自然数。

三、月历中的数学问题？

月份和日期的加减法:在月历中,经常会遇到需要计算月份和日期的1天、日期是几。. 月相和星座的计算:在月历中,也会涉及到月相和星座的计算问题,例如太阳在每月的哪一面上等等。

月历的推算:有些月历需要按照特定的算法进行推算,例如计算出某个月份的天数、出生年份的月数等等。

月历中的节日和庆典:月历中也会包含一些重要的节日和庆典,例如新年、复活节、感恩节等等。在这些情况下,可能需要进行数学计算来确认日期和时刻的准确性。

四、数学中的三体问题？

三体问题是数学和天体力学的经典问题。它研究的对象是三个天体在牛顿万有引力作用下的运动。

典型的三体问题的例子就是太阳、地球跟月亮，在数学上它是一组微分方程。解决三体问题的目的就是要解这组微分方程，这组微分方程非常复杂，它的解的结构也非常复杂。

五、古诗、对联中的数学问题？

1、我问开店李三公，

众客来到此店中，

一房七客多七客，

一房九客一房空，

请问几客几房中。

解：设有x个客人，y间房，得方程组

7y+7=x

9（y-1）=x 解得y=8 x=63

答：有63个客人，8间房。

解析：题中不变量有客人人数和房间数，所以设这两个量为未知数x、y，可得二元一次方程组，用消元法解出方程组就可以了。

2、巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧。

三百六十四只碗，看看用尽不差争。

三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹。

请问先生名算者，算来寺内几多僧。

设实际有X人

X/3+X/4=364

X=624

即共有624人

3、李白街上走，提壶去打酒。

遇店加一倍，见花喝一斗。

三遇店和花，喝光壶中酒。

试问壶中酒，原有多少酒？

设原来有酒X，因为三遇店和花，喝光壶中酒，

所以有{(X*2-2)*2-1}*2-1=0

可求得X=7/8

六、初中数学中的翻硬币问题？

一枚硬币连续抛5次，其中恰有两次正面朝上的概率

七、大富翁中的数学概率问题？

是要掷筛子，掷到几点就走几步，初是有给你发的钱，用这些钱买房子，纸的是每次进入都能盖一栋房子，4栋可以换旅馆，别人进入你的房子后就要给过路费，房子越多，给钱越多，结束要等一方破产为止!

八、厦大生命科学和医学院哪个好？

厦门大学的生命科学院每年报考的人都很多，成绩比较高，一般微生物专业都能达到340-350分才能上。要是医学方面的，你就属于跨学科考了，基础医学院应该不怎么难。如果还有什么问题，我可以帮你查查

九、初中数学中羊吃草问题？

感谢邀请

解决这道题我们首先要画张图，能够更为直观的了解这道题的解题思路。

其中黑色方框部分为草地区域，红圈与蓝圈分别为2只羊的活动区域。

我们可以发现，问题所求区域即为左上角的一片不规则区域。

面积等于：正方形面积—两个半圆的面积+红蓝两圆相交部分面积。

正方形及两个半圆面积都很容易求得，所以我们接下来就要求两圆相交部分的面积了。

这里我们对图像做一些处理，见下图：

可以发现在方块内，方块的面积=4个半圆面积—4个相交部分的面积

所以一个相交部分的面积=1/4（4个半圆面积-方块面积）=1/4(50π-100）=12.5π-25。

所以原问题所求的不规则图像面积为：100-25π+(12.5π-25)=75-12.5π（如果π按照3.14计算的话，面积为35.75平方米）

十、数学握手问题和互赠问题公式？

数学握手问题和互赠问题都涉及到组合数学中的问题。

1. 数学握手问题（Handshake Problem）：

假设有 n 个人在一场聚会上，每个人都与其他所有人握手一次，问总共会发生多少次握手？

公式：总握手次数 = (n × (n - 1)) / 2

这个问题可以通过两种方法来解决：

- 方法1：计算每个人与其他人握手的次数，并将其相加。例如，第一个人将与其他 n-1 人握手，第二个人与剩下的 n-2 人握手，以此类推。最后将所有握手次数相加即可。

- 方法2：使用组合数学中的公式，每对人之间只握手一次，所以可以计算出 n 个人中选择两个人的组合数。

2. 互赠问题（Gift Exchange Problem）：

假设有 n 个人参与礼物交换活动，每个人需要向其他人赠送礼物，且每个人只能接收到一个礼物。要求每个人恰好收到一份礼物，问有多少种不同的互赠方案？

公式：互赠方案数量 = (n - 1)!

这个问题可以通过递归或者排列组合思想来解决。首先，选择一个人作为第一个赠礼者，然后将剩下的 n-1 人进行排列，每个人都将成为赠礼者。因此，互赠方案的数量就是 (n-1)!。

需要注意的是，在实际情况下，可能会存在一些限制条件（如亲戚关系、性别等），进一步影响互赠方案的数量和规则。

以上是数学握手问题和互赠问题的公式和解决思路，希望对你有所帮助！