一、七年级上册数学实际问题与方程方程式有哪些？

七年级上册的数学的实际问题是用一元一次方程来解答的有以下四种

(一)水箱变高了，利用最就水箱的容积等于新水箱的容积，这个等量关系来列，一元一次方程

(二)打折销售：利润率=利润÷成本x100%

(三)希望工程义演：成人票数加学生票数等于总票数

(四)应用一元一次方程：追赶小明

当爸爸追上小明时，两人所行的路程相等，在解决这个问题时，要抓住这个等量关系

二、七年级数学话费问题？

七年级数学话费的问题，其实就是最优方案的问题，给我们几种花费的计费方案，问我们选择哪一种优惠，就是便宜的意思，那就要看打电话的时间了，打电话的时间在不同的段，比较的结果也是不一样的比如说有月租的就是针对于打电话的时间长的人使用

三、七年级上册数学解方程应用？

1、4(x-1)+2-2=2(4-x)-6 2、1-2(2x-5)=3(3-x) 3、(x-1)/3+1=(x+1)/2 4、4x-3(20-x)=6x-7(9-x) 5、5x-2=-7x+8 6、11x-3=2x+3 7、16=y/2+4 8、(4-3x)/7+(5x-3)/14=-(2x+3)/28+(5x-1)/11 9、mx-2=3x+n(m!=3) 10、3x-5=7x-11 11、2x+(5-3x)=15-(7-5x) 12、3/4x+2=3-1/4x 13、3/4-x=5/6-2/3x 14、2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 15、2(x-3)-3(x-5)=7(x-1) 16、x-3/2[2/3(3/4-1)-2]=-2 17、x/3-1=x/2-2 18、x=(x+3)/2-(2-3x)/3 19、(2x-1)/3=1-(5x+2)/2 20、(2x-1)/3-(10x+1)/6=(2x+1)/4-1 21、3/2(x+1)-(x+1)/6=1 22、1/3(4y+5y)-1/2(3y-2)=2 23、-2(x-1)-4(x-2)=1 24、5(2x+1)-3(22x+11)=4(6x+3) 25、(x-1)/2-(2x-3)/6=(6-x)/3 26、2x-7+8x=10x-3-4x 27、1/3[x-1/2(x-1)]=2/3(x-1/2) 28、1/2[x/3-1/2(3/2x-1)]=x/12 29、1/3[2(2x+5)-3]+3/2(2x+5)=12 30、x/0.7-(0.17-0.2x)/0.03=1 31、(x+2)/4-(2x-3)/6=1 32、(2x-1)/5-(2x+1)/18=(1-x)/6-(1-6x)/15 33、1/2[x-1/2(x-1)]=2/3(x-1) 34、1/9{1/7[1/5((x+4)/3+2)+6]+8} 35、(0.1x-0.2)/0.02-(x-1)/0.5=3 36、-2(x-5)=8-x/2 37、(x-3)/2-(4x+1)/5=1 38、(x-3)/0.5-(x+4)/0.2=1.6 39、x-(7-8x)=3(x-2) 40、x-(x-1)/2=2-(x+2)/3

向左转|向右转

向左转|向右转

向左转|向右转

向左转|向右转

四、七年级数学老鼠偷油问题？

看老鼠一次性能投出多少油来，要设未知量，X。

五、七年级数学调配问题公式？

根据住宿的人数不变，如某旅游团，若五个人住一间，刚好把该旅店所有房间全部住满，若每间住3人，还有18人没地方住，该旅店有多少间房?此次参加旅游有多少人？

设该旅店有x间房。则5x=3x十18，x=9，5x=45人。

六、七年级盈亏问题解方程公式？

把若干物体平均分给一定数量的对象，并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余，就叫盈；如果物体不够分、少了叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。盈亏问题公式：1、一次有余（盈），一次不够（亏），可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差/大分-小分）=人数；2、两次都有余（盈），可用公式：（大盈-小盈）÷（两次每人分配数的差/大分-小分）=人数；3、两次都不够（亏），可用公式：（大亏-小亏）÷（两次每人分配数的差/大分-小分）=人数；4、一次不够（亏），另一次刚好分完，可用公式：亏÷（两次每人分配数的差/大分-小分）=人数；

七、七年级下册工程问题列方程技巧？

工程问题的解题技巧

1，认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系。

2.设出未知数:根据提问,巧设未知数。

3.列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程。

4.解方程:解所列的方程,求出未知数的值

八、七年级数学方程组怎么解？

七年级方程组的解法的话，那就只能采用整体代入，或者是校园，但是我不知道你们那的七年级学没学二元一次方程组，如果学了二元一次方程组，那他的解法的话，就是用加减消元法或者代入消元法，因为解多元方程的中心思想是肖媛需要去未知数，最后把位置数变成是一个，也就是把所有的多元方程最终转化成一元一次方程来解

九、七年级上册数学去分母方程法则？

七年级上册数学一元一次方程去分母步骤

（1）去分母：在方程的左、右两边同时乘以各个分母的最小公倍数，从而去掉分母；

（2）去括号：去括号时应注意括号前的系数，系数乘以括号里的每一项，同时应注意括号前的符号，如果括号前是“－”号，去掉括号和它前面的“－”号时，括号里的各项均要改变符号. （3）移项：一般把含有未知数的项移到方程的左边，已知项移到右边，移项必须改变符号. （4）合并同类项，把方程化成ax=b的形式. （5）系数化为1，方程左、右两边同时除以未知数的系数，得x=ba。

十、七年级上册数学列方程所有公式？

工作时间*工作效率=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度本金*利率＝利息 单价*数量＝总价 工效*时间＝工作总量 单产量*数量＝总产量 每份数*份数＝总数 速度=时间*路程 本金*利率*时间＝利息