一、七年级数学工程问题答案？

不知道你是不是一定要方程的。

1）一项工程，甲工程队单独做40天可以完成，乙工程队单独做80天可以完成，现由甲先单独做10天，然后与乙共同完成了余下的工程，问甲工程队一共做了多少天？

解：设甲工程队一共做了x天。

x/40+(x-10)/80=1

2x+x-10=80

3x=90

x=30

2）一项工程,甲乙丙三人合做要13天完成．如果丙休息2天，乙就要多做4天，或者由甲乙两人合做多做1天．这项工程甲单独做几天？

乙的工效是丙的2÷4＝1/2

甲的工效是丙的（2-1/2）÷1＝3/2

甲、乙、丙的工效比为3/2：1/2：1＝3：1：2

3+1+2＝6 13÷3/6＝26天

答：这项工程甲单独做26天。

3）为庆祝学校运动会开幕，初一（2）班学生接受了制作小旗的任务，原计划一半同学参加制作，每天制作四十面。完成了三分之一后，全班同学一起参加，结果比原计划提前一天半完成任务，假设每人的制作效率相同，问共制作小旗多少面？

解：设共制作小旗x面。

x/40-[（1/3）x/40+（2/3）x/（40×2）]=1.5

x/40-x/60=1.5

x/120=1.5

x=180

答：共制作小旗180面.

二、七年级数学话费问题？

七年级数学话费的问题，其实就是最优方案的问题，给我们几种花费的计费方案，问我们选择哪一种优惠，就是便宜的意思，那就要看打电话的时间了，打电话的时间在不同的段，比较的结果也是不一样的比如说有月租的就是针对于打电话的时间长的人使用

三、小学数学各种工程问题的解答？

工程问题是应用题中的一种类型．在工程问题中，一般要出现三个量：工作总量、工作时间（完成工作总量所需的时间）和工作效率（单位时间内完成的工作量）． 　　这三个量之间有下述一些关系式： 　　工作效率×工作时间＝工作总量， 　　工作总量÷工作时间＝工作效率， 　　工作总量÷工作效率＝工作时间． 　　为叙述方便，把这三个量简称工量、工时和工效． 在实践中，解决工程问题，我一般采用逆推法。即，从问题入手。 例如：问题是求“工效”，就必须知道“工量”、“工时”；那，在题目中，我们又如何寻找“工量”、“工时”呢？（引导学生思考）。

四、七年级数学老鼠偷油问题？

看老鼠一次性能投出多少油来，要设未知量，X。

五、七年级数学调配问题公式？

根据住宿的人数不变，如某旅游团，若五个人住一间，刚好把该旅店所有房间全部住满，若每间住3人，还有18人没地方住，该旅店有多少间房?此次参加旅游有多少人？

设该旅店有x间房。则5x=3x十18，x=9，5x=45人。

六、中考数学工程问题技巧及方法？

看单独时间和合作时间.

若 甲单独做一项工程花费x天,那么他的效率就是1/x.

合作时间：若若 甲单独做一项工程花费x天,乙单独做一项工程花费y天,合作a天能完成,

方程就是：（1/x+1/y)*a=1

就是把总量看做单位“1”就行了,再根据题目,看甲乙丙丁是怎样完成工程、花了多少天的.最后所有人的效率总和乘以天数就是单位一

设乙单独需要y天.

甲的效率：1/40 乙的效率：1/y

(1/40+1/y)20+20*1/y=1

解得y=80

七、小升初工程问题数学必考题型？

1. 必考题型包括：填空题、选择题、计算题、应用题等。

2. 因为这些题型是小学数学的基础，也是小升初数学考试的常见题型，考查学生的基本数学知识和能力。

3. 在备考过程中，除了要掌握基本的数学知识和技能，还需要注重练习各种题型，熟悉考试形式和规律，提高解题速度和准确度。

同时，还要注重思维能力和创新能力的培养，以应对更高难度的数学问题。

八、七年级数学解航行问题技巧？

甲、乙两地相距100千米，一一艘轮船往返两地，顺流4小时，逆流5小时，那么这艘轮船在静水中的航速与水速分别是多少？

方法1：航速X，水速Y，4*（X+Y）=100，5*（X-Y）=100，

方法2：100/4=25km/h,100/5=20km/h顺流平均速度=静水航速+水速，逆流平均速度=静水航速-水速，然后（25+20 ）/2=22.5（静水航速），（25-20）/2=2.5（水速）

九、七年级下册数学拐点问题公式？

拐点，又称反曲点，在数学上指改变曲线向上或向下方向的点，直观地说拐点是使切线穿越曲线的点（即连续曲线的凹弧与凸弧的分界点）。若该曲线图形的函数在拐点有二阶导数，则二阶导数在拐点处异号（由正变负或由负变正）或不存在。

可以按下列步骤来判断区间I上的连续曲线y=f(x)的拐点：

⑴求f''(x)；

⑵令f''(x)=0，解出此方程在区间I内的实根，并求出在区间I内f''(x)不存在的点；

⑶对于⑵中求出的每一个实根或二阶导数不存在的点x，检查f''(x)在这个点x左右两侧邻近的符号，那么当两侧的符号相反时，这个点(x，f(x))是拐点，当两侧的符号相同时，(x，f(x))不是拐点。

十、世界上最难的工程数学问题？

最难工程数学问题是，1十1不是等于2