一、初中数学线段坐标公式？

有两点A（x1，y1）、B（x2，y2），则它们的中点P的坐标为（（x1+x2）/2，（y1+y2）/2）。

1拓展知识点

1.点A（x1，y1）关于直线x=a的对称点B坐标为（2a-x1，y1）（因为X=a）。

2.点A（x1，y1）关于直线y=b的对称点B坐标为（x1，2b-y1）。

2公式证明

在平面直角坐标系xoy中，假设点A（x1，y1），点B（x2，y2），线段AB的中点为点M（x，y）；

因为|AM|=|MB|，而且向量AM和向量MB是同向的，所以向量AM=向量MB，即（x-x1，y-y1）=（x2-x，y2-y），所以x-x1=x2-x①，y-y1=y2-y②；

由①可得2x=x1+x2，所以x=（x1+x2）/2；

由②可得2y=y1+y2，所以y=（y1+y2）/2；

综上所述，点M的坐标为（（x1+x2）/2，（y1+y2）/2）。

3什么是向量

在数学中，向量（也称为欧几里得向量、几何向量、矢量），指具有大小和方向的量。它可以形象化地表示为带箭头的线段。箭头所指：代表向量的方向；线段长度：代表向量的大小。与向量对应的只有大小，没有方向的量叫做数量（物理学中称标量）。

二、初中数学求线段比值方法总结？

回答如下：线段比值是指两条线段所对应的长度之比。求线段比值的方法有以下几种：

1. 分割法：将线段分割成若干份，根据相应的比例求出所需的长度。

2. 代数法：通过代数式计算出线段比值。

3. 相似三角形法：利用相似三角形的性质来求出线段比值。

4. 平行线截线法：利用平行线截线的性质来求出线段比值。

5. 镜面反射法：将线段在一面镜子上反射，根据相应的比例求出所需的长度。

以上是求线段比值的主要方法，其中分割法和代数法应用较为广泛，需要掌握。

三、初中数学相遇问题和追及问题？

在圆心跑道上，既可以涉及相遇问题，也可以涉及追及问题，举例，甲乙二人同时从一周长为400米的跑道上相而而行，甲速度为300米每分钟，乙速度为200米/分钟，问多少分钟后两人第一次相遇，相遇后甲多长时间追上乙？

第一问比较简单，400÷(200+300)=0.8分钟，第二问，甲追上乙，需比乙多走X圈，

四、初中数学差用什么软件？

用书本就行了。数学差就是书本上的知识没有掌握，书本上的知识掌握了，就不会差。目前差的话，首先不应该想用什么软件，而是应该死啃书本上的知识才行，书本上的知识没有掌握，用什么软件也不会提高成绩。书本上知识掌握了，考试的时候，能做到把基础题不失分，成绩就不会太差。

五、初中数学差怎么快速提高？

教

       抓错题 无论是平时做练习,还是考试,都会出现错题,这时要注意集错, 最好再写出错因分析。这样,及时复习时找不到卷子,看看集错本仍 可即进行复习工作。 

六、初中数学102算差吗？

初中数学成绩这个不算高也不算低，算是中上水平，这还要看你给你自己的定位是什么，如果要求不太高102就很好了，但是相比较高要求和好学生而言初中数学肯定要比102高，多半都在130往上或者接近满分，初中和小学数学一样都是打基础的过程，希望你继续加油，考个更好的成绩！

七、初中数学差怎么办？

应该这么办：

第一，自己应该抽时间将一些基本概念搞清楚。比如一些数学名词的定义。

第二，将这些定义弄明白后，尝试去做题。不明白之处可以问老师，问同学。相信会提高的。

八、七上数学线段问题基本思路？

解决七年级上册线段问题的基本思路，首先要知道线段之间的等量关系，还有几等分点，各个线段之间的比例关系，弄清楚这些再找到已知线段的长度。

接着把所求线段设成未知数，然后通过等分点把未知线段表示出来，最后运用和差关系列出等式，求出未知数。最后求出线段长度。

九、初中数学树枝分支问题？

1. 树枝分支问题是初中数学中的一个重要知识点。2. 树枝分支问题是指在一个问题中，每个决策都会有不同的结果，而这些结果会影响后续的决策。因此，我们需要用树状图来表示这些决策和结果，以便更好地解决问题。3. 树枝分支问题不仅在数学中有应用，还广泛应用于生活中的决策分析、游戏策略等方面。掌握这个知识点可以帮助我们更好地理解和解决各种问题。

十、.初中数学稀释问题口诀？

公式：W=M质/M液×100％ 记住无论加多少水,它的溶质质量是不变的,而溶液质量是原本的溶液质量+所加水的质量。 另附上一些其他的有关溶液计算公式: 1、溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量 × 100% =溶质质量/(溶质质量+溶剂质量) × 100% 2、溶液的稀释与浓缩 M浓 × a%浓=M稀 × b%稀=(M浓+增加的溶剂质量) × b%稀 3、相对溶质不同质量分数的两种溶液混合 M浓 × a%浓+M稀 × b%稀=(M浓+M稀) × c% 4、溶液中溶质的质量 ＝溶液的质量×溶液中溶质的质量分数 ＝溶液的体积×溶液的密度 在日常生活中最普遍的溶剂是水。而所谓有机溶剂即是包含碳原子的有机化合物溶剂。溶剂通常拥有比较低的沸点和容易挥发。或是可以由蒸馏来去除，从而留下被溶物。 因此，溶剂不可以对溶质产生化学反应。它们必须为低活性的。溶剂可从混合物萃取可溶化合物，最普遍的例子是以热水冲泡咖啡或茶。溶剂通常是透明，无色的液体，他们大多都有独特的气味。