一、五年级数学鸡兔同笼解题方法？

鸡兔同笼问题五种基本公式和例题讲解

　　【鸡兔问题公式】

　　（1）已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少：

　　（总脚数-每只鸡的脚数×总头数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=兔数；

　　总头数-兔数=鸡数。

　　或者是（每只兔脚数×总头数-总脚数）÷（每只兔脚数-每只鸡脚数）=鸡数；

　　总头数-鸡数=兔数。

　　例如，“有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只？”

　　解一 （100-2×36）÷（4-2）=14（只）………兔；

　　36-14=22（只）……………………………鸡。

　　解二 （4×36-100）÷（4-2）=22（只）………鸡；

　　36-22=14（只）…………………………兔。

　　（2）已知总头数和鸡兔脚数的差数，当鸡的总脚数比兔的总脚数多时，可用公式

　　（每只鸡脚数×总头数-脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数；

　　总头数-兔数=鸡数

　　或（每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只免的脚数）=鸡数；

　　总头数-鸡数=兔数。（例略）

　　（3）已知总数与鸡兔脚数的差数，当兔的总脚数比鸡的总脚数多时，可用公式。

　　（每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数；

　　总头数-兔数=鸡数。

　　或（每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=鸡数；

　　总头数-鸡数=兔数。（例略）

二、鸡兔同笼问题解法五年级方程公式？

腿-头x二=得数

兔：求出的得数除以二=兔的只数

鸡：总头数减去兔的只数=鸡的只数

三、五年级数学插花问题？

五年级数学超差问题就好比穿珠子妈妈的项链蓝色红色黄色珠子相按顺序穿好就是这样子

四、五年级下数学烟囱问题？

五年级数学求烟囱问题就是求立体图形的表面积，所以要根据烟囱的形体确定计算方法。

1，如果烟囱是长方体，只须要计算4个面的面积之和，实际上长方体上下两个面是正方形，且不需要计算，剩余4个面都相等，公式是长x高Ⅹ4或宽x高Ⅹ4。

2、如果烟囱是正方形。公式是棱长X棱长Ⅹ4。

3、如果烟囱是圆柱体。直接计算侧面积就可以了。公式是底面周长X高。

五、鸡兔同笼问题详解？

1、题目：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？现在翻译为：有若干只鸡和兔子在一个笼子里，从上头数，有35只头，从下面数，有94只脚，问鸡和兔子各有多少只？

2、假设法：1、假设笼子里都是鸡。 解：35*2=70 94-70=24 24|2=12 35-12=23 答：鸡有23只，兔子有12只。2、假设笼子里都是兔子。 同理可得，鸡有23只，兔子有12只。

3、孙子的解法“上置三十五头，下置九十四足。半其足得四十七。以少减多，再命之，上三除下四，上五除下七。下有一除上三，下有二除上五，即得”。　　翻译成算术方法就是：兔数（94÷2）－35＝12　　鸡数35－12＝23 也就是俗说的斩足法，也简单实用。

六、数学广角鸡兔同笼答案？

大苹果 40个，小苹果 20个。

解：11千克=11000克

设小苹果有x个，则大苹果有(60－x)个，根据题意，可得：

200(60－x)+150x=11000

12000－200x+150x=11000

－200x+150x=11000－12000

－50x=－1000

        x=20

60－x=60－20=40

答：大苹果有40个，小苹果有20个。

鸡兔同笼问题转化成方程，会变得简单很多。

七、五年级数学占比问题？

1. 五年级数学占比较大。2. 因为五年级是学生数学学习的重要阶段，数学知识的掌握对于后续学习和职业发展都有着重要的影响。同时，五年级的数学内容也比较难，需要更多的时间和精力去学习。3. 在五年级学习数学不仅是为了考试，更是为了培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。因此，家长和老师应该给予足够的关注和支持，帮助学生克服困难，提高数学成绩。同时，学生也应该自觉地安排好学习时间，充分利用好每一天的时间。

八、小学数学五年级打电话问题？

小学数学打电话问题 一个合唱团共有15人，暑假有一个紧急演出，老师如果用打电话的方式，每分钟通知一人。

九、五年级下册数学倒水问题？

对于倒水问题，记住一点：只能单方向的倒。对于这题，有两种方法，一是从3往7倒，另一是从7往3倒。具体如下：

一、1。倒满3的2。把3倒入7。这时，7里有了3升。3。再倒满3。4。再把3倒入7。这时，7里有了6升。5。再倒满3。6。再把3倒满7。这时，7是满的，3里还剩2升。7。把7倒完到10。8。把3中的2升倒入7。这时，7里有了2升。9。再倒满3。10。再把3倒入7。这时，7里有了5升。10里也是5升，完成。二、1。先装满7，2。从7倒入3，这时，7中还剩4升。3。清空3到104。再从7倒入3，这时，7中还剩1升。5。清空3到106。再从7倒入3，这时，7空了，3中有1升。7。从10倒满7，8。从7倒满3。这时7中剩5升。9。把3中的都倒回10，这时，10也是5升。完成。所以，使用后一种方法，得倒9次。

十、五年级数学植树问题公式？

答：植树公式根据以下8种：1、两端都栽：棵数=全长÷间距+1，全长=间距×（棵数-1），间距=全长÷（棵树-1）。

2、只栽一端：棵树=全长÷间距，全长=间距×棵树，间距=全长÷棵树。

3、两端都不栽：棵树=全长÷间距-1，全长=间距×（棵数+1），间距=全长÷（棵树+1）。

4、若长度为n米，每个m米栽一棵。

5、两端都植树，需要n÷m+1棵。

6、一端植树，另一端不植树，需要n÷m棵。

7、两端都不植树，需要n÷m-1棵。

8、圆形植树时，棵树为n÷m棵