三年级数学解决问题100道(字数少?
一、三年级数学解决问题100道(字数少?
1、4。5×0。9的积是( ),保留一位小数是( )。
2、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
3、36000平方米=( )公顷 5。402千克=( )千克( )克
2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分
4、在○里填上“>”、“<”或“=”
0。
78÷0。99○0。78 7。8×1。3○7。8 9。027×100○9。027÷0。01
5、根据“一种钢丝0。25米重0。2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出( ),列式是( )。
6、一个长方形的周长是36米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )。
7、小林的平均步长是0。7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校( )米。
8、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44。55,原数是( )。
9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
二、二年级数学下册解决问题应用题20道?
网
1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?
22+13-6=29﹙人﹚
2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)
第一种方法: 54-22-8=24﹙个﹚
第二种方法: 54-﹙22+8﹚=24﹙个﹚
3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?
22+21=43﹙人﹚
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)
第一种方法: 94-34-29=31﹙个﹚
第二种方法:94-﹙34+29﹚=31﹙个﹚
5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?
41+13-9=45 ﹙个﹚
6、有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?
果,需要几只袋子?
28+24-15=37﹙个﹚
7、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
8÷4=2﹙元﹚
2×8=16﹙元﹚
8、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
8×6-15=33﹙个﹚
9、绿化带种有9棵柳树,松树的.棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
松树: 9×3=27﹙棵﹚
杨树: 9÷3=3﹙棵﹚
10、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?
5×6=30﹙人﹚
11、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)
第一种方法: 21+18=39﹙个﹚
50-39=11﹙个﹚
第二种方法:50-21=29﹙个﹚
29-18=11﹙个﹚
12、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?
﹙15+11﹚+ 15=41﹙人﹚
13、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)
第一种方法: 20+23=43﹙个﹚
74-43=31﹙个﹚
第二种方法: 74-20=54﹙页﹚
54-23=31﹙页﹚
三、二年级数学加减法脱式100道?
需要背99乘法表 一得一一二得二二二得四,三三得四
四、二年级数学解决问题写口答?
二年级数学解决问题时只要口答就可以了,口答的意思是口头回答即可不需要书写下来。一般情况下,到二年级下册的时候,小朋友书写汉字的速度有所提高,而且会书写的汉字量也增大了,这个时候,为了向三年级进行更好的过渡,老师会要求要书写答。
五、二年级下数学解决问题应用题?
1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?
2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)
3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)
5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?
六、一年级数学解决问题三道?
1、小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机?
2、池塘的荷叶上有6只青蛙,跳来了3只,又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙?
3、小丁丁做口算题对了21道,错了14道。他一共做了几道口算题?
4、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个?
5、妈妈买来10个苹果,小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个?
6、小红有16本故事书,比小芳多3本,比小明少两本。小芳和小明各有多少本故事书?
7、湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只,湖中还有几只天鹅?
8、盒子里有一些月饼,爸爸、妈妈各吃了1个,小明吃了2个,还剩5个。盒子里原来有几个月饼?
七、什么是数学解决问题?
就是数学化是指在解决实际问题时通过建立与学生已有知识的联系从而解决问题的 策略 ,常运用于实际解决问题时,关键是在解决问题之前要让学生明确运用什么知识和方法来解决问题。
“解决问题”替换了传统的“应用题”,是指学生在特定的场景中,在教师指导下应用所学数学知识解决实际问题的能力
八、列100道小学二年级数学竖式计算题?
20x50/20x51/20x52一直乘到100就可以了。老师居然叫你们玩这种无聊的游戏?该死!
九、二年级数学解决问题不答扣几分?
且对于解决问题这类题型,我们不但要认真读题理,解题意,对条件和问题进行分析。有思路之后再列出算式进行解答,解答之后有单位一定要带上单位,最后再写答语。列算式,带单位,写答语少了一个环节都要扣分的。一般没有写答语,是扣0.5分或者一分。
十、有没有二年级下册数学解决问题集锦?
1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝? 2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 3、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇? 4、有43人跳绳,5人一组,可以分成几组,还多几人? 5、矿泉水每瓶4元,33元最多可以买几瓶? 6、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车? 7、一张纸可以剪 7颗五角星,要剪58颗需要几张纸? 8、小胖和 5个同学做了 30朵红花, 12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花 9、小巧拿 50元钱为班级买植物,每盆植物 9元,最多可以买几盆? 10、王老师有 43张红纸, 8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子? 11、小胖用 35根小棒搭正方形, 最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭一个正方形? 12、妈妈买来 26米花布, 每 3米做一件连衣裙, 最多做几件连衣裙? 13、一根 22米长的绳子, 每 5米剪成一段, 最多可以剪成多少段? 14. 学校食堂买来 83棵大白菜,每筐装 9棵,可以装几筐?还剩几棵? 15. 22只小鸟,每只鸟笼只能放 4只小鸟,至少需要几个鸟笼? 16、红红买了 6本书,每本 8元,她给了售货员阿姨50元,请问够吗?如果够能找回几元? 17、一月份有31天,是几个星期,还多几天? 18、儿童读物每本5元,小红带了36元钱,最多可以买几本,还剩多少钱? 19、每张桌子可以坐6人,还有5张空桌,我们班来了50个人都能坐下吗? 20、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏,每船可以坐5人,我们都玩激流勇进,最少该租几条船?21、有49个钮扣,每件衣服钉6个,可以钉几件? 22、25个人做游戏,如果每组6人,可以分成几组,还剩几人? 23、一共有30只小动物,每个房间可以住7只,一共可以住满几个房间?还剩几只小动物? 24、同学们玩丛林探险游戏,每辆小车可以坐8人, (1)39人最多可以坐满几辆车?还剩几人? (2)要想39人一起出发需要几辆车? 25、一共有27只小鸟,每个小房子能住4只,一共可以住满几个小房子?还剩几只小鸟? 26、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每车可以坐6人, (1)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?(2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车? 27、小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花,菊花2元一枝。她可以买几枝菊花?还剩多少钱?