一、怎样知道自己心理有没有问题？

一个心里是不是健康，行为，举止，言谈，自己生活态度都是能表现出来的，例如，一个人情绪低落，烦躁不安，睁开眼就是抱怨和怨气，这样的人一定是心理出现了问题，反之，每天清晨，这个人都是开心快乐，对任何事物都充满了热情和朝气，有爱心，乐于助人，这样的人的心理一定是健康的。

二、心理问题休学怎么复学？

各二级学院：

根据《湖南工学院大学生心理健康教育与咨询工作规定》和《湖南工学院学生心理危机干预办法》的相关规定，结合工作实际，现就因心理问题休学学生复学的有关要求规定如下：

1、休学期满，由学生书面提出复学申请（复学申请表由教务处网页下载）；

2、学生来校办理复学手续须出具三级甲等或精神专科医院的鉴定证明；

3、二级学院需详细了解学生休学期间的疗养情况；

4、在符合上述条件的基础上，再由学校学生心理危机鉴定与干预小组鉴定。鉴定为合格的方可办理相关复学手续。如鉴定小组有疑问，则安排该生到相关医院进行鉴定，鉴定合格的办理相关复学手续，鉴定不合格的暂缓办理相关复学手续。

三、心理问题简称？

心理健康问题一般简称心理问题。心理问题是人们不能正确认识和解决心理矛盾的心理状况。心理问题不同于生理疾病，它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题，它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。

四、心理问题怎么开休学证明？

可以上医院进行心理鉴定，然后出具一份心理健康有问题的报告，再将报告提交到学校教导处，通过导师的同意签字就可以开休学证明了。

五、初中孩子心理问题怎么引导？

上初中的孩子是正在青春叛逆期，有很多问题需要家长和老师要正确引导，要多给孩子们讲道理，正确对待逆反的想法。只有及时的发现问题解决问题，孩子们才能过这一关。

六、心理有问题怎么办？

第一，作息时间特别重要，尽量养成自然的作息时间。在相对固定的时间起床后，进行一些热身活动。晚上23:30前睡觉，午休20分~30分钟左右比较合适，不能超过一个小时；

第二，饮食定时定量，注意营养均衡，基本原则是“蔬菜豆是宝，主食肉类少，清淡少糖盐，每餐八分饱，零食干鲜果，饮茶水不少”；第三，适当运动，我们的身体受大脑支配，同时身体的活动也会影响大脑。例如，跑步等运动会使大脑产生很多快乐激素，给人带来一种愉悦的感觉；

第四，注意人际关系的改善与维护，与周围人搞好关系是心理疾病治疗的一个重要环节。

七、上班被打心理问题怎么处理？

第一、上班时间被打是工伤，可以要求去医院验伤检查，一切检查费用由伤人者负责。

第二、被打者能做到不还手最好，负责疼就行；要不然叫互殴。

第三、关于心里问题，当时肯定会很不服气，但不要冲动的用暴力报复，现在是法制社会，有个熟悉的号码（110）可以为你打抱不平。

八、总分210，怎么区分一般心理问题和严重心理问题？

你说的210分是指，SCL-90的分数吗？如果是210分，是标准分吗？这说明你需要引起注意了。

判断一般心理问题和严重心理问题，主要是通过刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度、反应是否泛化这四个维度出发。

对照症状学标准：

1、一般心理问题：由现实生活、工作压力等因素而产生内心冲突，引起的不良情绪反应，有现实意义且带有明显的道德色彩； 严重心理问题：是较强烈的、对个体威胁较大的现实刺激引起心理障碍，体验着痛苦情绪；

2、一般心理问题：求助者的情绪体验持续时间未超过2个月； 严重心理问题：超过2个月，未超过半年，不能自行化解；

3、一般心理问题：不良情绪反应在理智控制下，不失常态，基本维持正常生活、社会交往，但效率下降，没有对社会功能造成影响； 严重心理问题：遭受的刺激越大，反应越强烈。多数情况下，会短暂失去理智控制，难以解脱，对生活、工作、和社会交往有一定程度影响；

4、一般心理问题：情绪反应的内容没有泛化； 严重心理问题：反应对象被泛化。

九、学生常见心理问题？

一是世界观不够成熟。缺乏独立思考能力和行为能力,同时又有强烈的自我表现意识,主要表现为好逞强,做事鲁莽、不顾后果,逆反心理强烈,对家长或老师有较强的抵触情绪。

二是任性。过高估计自己以自我为中心,看问题片面,总把错误归于别人,爱嫉妒他人。

三是缺少意志和毅力。做事难以善终,遇到困难与失败,表现为意志软弱,缺少战胜困难和挫折的勇气和决心。

四是情绪不稳定。

十、什么问题能知道对方了解不了解心理？

所谓“人心隔肚皮”，我们很难从表面上了解到一个人的真实想法。很多人在日常生活中与人直来直去，往往将事情闹得不可收拾，那么如何通过一种比较隐晦、温和的方法从对方了解到自己需要的事情呢？其实鬼谷子有一个“摩意术”，可以揣摩他人深层心理，了解人的内心真情。

鬼谷子认为，要想了解人的深层次心理及相关信息，除了多角度观察方法外，还需要策略性的试探技巧，这就是“摩意术”。正如《鬼谷子》中有云：“摩者，揣之术也。内符者，揣之主也。用之有道，其道必隐。微摩之以其所欲，测而探之，内符必应。其应也，必有为之。”

就好比一个封闭的空箱子，我们不知道里面有什么，而我们又不能打开来看，怎么办？我们只能进行揣摩，我们可以试试箱子重量，听听箱子里面的声音，闻闻箱子里有什么味道，通过间接性的揣摩，在保证箱子完好的情况下进行理性判断。注意，一定不要把箱子打开，你不知道箱子里有什么，打开了或许灾祸就随之而来，哪怕是好事如果是你打开的也会大打折扣！

有的时候，如果是面对一个心理高手，通过察言观色的手段或许无法看透，或者你所看到的或许是对方让你看到的，这时候如何揣摩对方的心理呢？正面是很难攻克的，如果你直接问比较尖锐的问题，对方必定是有所防范的，接下来你所看到的都是亦真亦假的表演。不如在交谈的过程中，表面上交谈的话题似乎东拉西扯没什么主题，但是在这些闲聊之中，往往暗藏着某种直抵心灵写照的动机，可以令人防不胜防。

“摩意术”讲究的是隐蔽性地试探，只有通过这种度的把控，才能够让自己进退都有余地，哪怕被戳穿也可矢口否认，只要你不说，谁也不确定你的真实意图。生活本来就有它固有的轨迹，我们的目的就是将自己的意图隐藏在生活中的各种平常的事情之中，并加以推理，做到心中有数而不打扰别人，这才是最高境界！

什么是智慧，真正的智慧是不需要遮掩的，自己可以不说，但是当事情曝光之后也可以处之坦然问心无愧，自己不需要推动事情的发展，只需顺其自然，“其”代表的是什么你知道吗？