一、心理谈话记录怎么写？

时间:20xx年5月15日 地点:办公室

谈心人: A 谈心对象: B

B :通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A :不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都

是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B :我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻|

炼。

A :我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B :我也存在工作主动性差等问题,没有起到

一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A :今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨

论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

二、学生心理辅导记录谈话要点怎么写？

主要记录学生的姓名，年龄，班级，心理辅导老师姓名，辅导时间等基本信息资料，还要记录学生讲述的心理困扰，心理问题分析，心理问题解答内容，回访的效果。

三、会计谈话记录？

要明白，长辈过的桥比我们走的路多。

四、谈话记录技巧？

准确反映领导意图和传达他人信息的需要。要做到原汁原味，就要尽量使用领导或者他人谈话或讲话中的原话，就要尽量符合当时环境下的口吻和语气。切不可把充满别人特色的东西整理成表现自己风格，甚至夹杂了自己意思的文稿。

讲话录音或记录，一般都存在篇幅冗长、缺少句子成分、表达不完整等问题，整理时要字斟句酌，删掉重复的意思，疏通含糊不清甚至混乱的表述，修正成分残缺和误用的句子。

五、谈话记录字数？

字数没有一定要求，但要能够体现谈话要求的内容，文字表达尽量浅显易懂，详细明白。

六、谈话记录流程？

先记录时间地点说话人，再记录谈话要点，标上页码，最后需给被谈话人审看并签字:以上内容都看过，属实。签上姓名及时间。

七、谈话记录与谈话笔录差异？

谈话记录是:一个人为了不忘记某人的讲话，把某人(领导、老师、专家、教授等)的谈话内容，选主要的记录下来，备以后查阅。

谈话笔录是:政府部门、警察等等一些执法部门，对一些犯罪嫌疑人进行的询问时，所做的笔录。这种笔录是要把询问人和被询问人的所有说的话进行登记。

八、谈话记录表如何记录？

1. 谈话记录表需要明确的记录谈话的主要内容、时间、地点和参与人员等基本信息。这些信息可以帮助更好地了解谈话的背景和情境，对于后续的分析和处理非常有用。2. 除了以上提到的基本信息外，还需要详细记录谈话的具体内容。需要将交流的重点和要点逐一记录下来，以便日后对谈话内容进行回顾和分析。3. 谈话记录表应当简洁清晰，语言应当明确准确，尽量避免使用概括和模糊的语句。可以根据需要调整格式和排版，以便查看和使用。综上，谈话记录表需要充分记录谈话的基本信息、具体内容和情境环境等信息，格式和排版可以根据实际需要进行调整。

九、谈话记录表谈话内容怎么写？

谈话记录表一般用于组织部门与个别人员谈话的记录表格。往往都是组织部门列举几个问题进行提问，然后谈话人就逐个问题在个人的角度表述自己的看法和意见，那么记录员就应在记录表内，每个问题的下方，简单、准确地记录下谈话人讲述的内容，以供组织部门作参考。

十、谈心谈话记录谈话人写谁？

当然谁给你谈话写谁，因为谈心谈话纪录中总共有三个人，分别是谈话人、被谈话人和记录人。谈心谈话是指同志之间交流思想，交换意见的一种形式，是党的组织不可或缺的一种手段。一般人职务高的人给职务低的人谈、一把手给班子成员谈、领导班子和党员谈、纪检监察监督主体与被监督对象谈。