总分210,怎么区分一般心理问题和严重心理问题?

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一、总分210,怎么区分一般心理问题和严重心理问题?

你说的210分是指,SCL-90的分数吗?如果是210分,是标准分吗?这说明你需要引起注意了。

判断一般心理问题和严重心理问题,主要是通过刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度、反应是否泛化这四个维度出发。

对照症状学标准:

1、一般心理问题:由现实生活、工作压力等因素而产生内心冲突,引起的不良情绪反应,有现实意义且带有明显的道德色彩; 严重心理问题:是较强烈的、对个体威胁较大的现实刺激引起心理障碍,体验着痛苦情绪;

2、一般心理问题:求助者的情绪体验持续时间未超过2个月; 严重心理问题:超过2个月,未超过半年,不能自行化解;

3、一般心理问题:不良情绪反应在理智控制下,不失常态,基本维持正常生活、社会交往,但效率下降,没有对社会功能造成影响; 严重心理问题:遭受的刺激越大,反应越强烈。多数情况下,会短暂失去理智控制,难以解脱,对生活、工作、和社会交往有一定程度影响;

4、一般心理问题:情绪反应的内容没有泛化; 严重心理问题:反应对象被泛化。

二、严重心理问题可以向谁求助?

严重的心理问题可以向心里医生或者一些公益机构求助

三、心理问题简称?

心理健康问题一般简称心理问题。心理问题是人们不能正确认识和解决心理矛盾的心理状况。心理问题不同于生理疾病,它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题,它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。

四、心理问题严重的表现形式?

心理问题严重的表现如下:

1、认知活动中出现幻觉,如幻听、幻嗅、幻视、幻触等,思维活动中出现妄想,如感觉别人说话针对他、害他;

2、情感活动异常,如情感淡漠,与人缺乏情感交流,情绪高涨或低落;

3、意志行为问题,如出现怪异、不可理解的行为,意志活动缺乏、减退,对工作、生活缺乏主动要求、计划或打算等。

五、中学入学心理测试有问题严重吗?

一般来说,中学生入学时的心理测试使用中国中学生心理健康量表,或者是90项症状清单,scl90,如果筛选出有问题,学校会有心理咨询师介入,或要求你转诊

六、学生常见心理问题?

一是世界观不够成熟。缺乏独立思考能力和行为能力,同时又有强烈的自我表现意识,主要表现为好逞强,做事鲁莽、不顾后果,逆反心理强烈,对家长或老师有较强的抵触情绪。

二是任性。过高估计自己以自我为中心,看问题片面,总把错误归于别人,爱嫉妒他人。

三是缺少意志和毅力。做事难以善终,遇到困难与失败,表现为意志软弱,缺少战胜困难和挫折的勇气和决心。

四是情绪不稳定。

七、心理压力很大是什么心理问题?

心里压力很大是现在社会上生存的人大多部分都需要面对的心理问题,除了不懂事的小孩子以外任何成年人都需要面对现实生活中繁杂的柴米油盐酱醋茶等等琐事,要解决孩子的上学问题,吃穿问题,老人的健康问题,家人的和睦相处都是成年人要面对的心理压力

八、心理问题找心理医生管用吗?

管用的。心理医生主要就是治疗有心理问题的患者的,如果心理有问题了一定要及时找心理医生治疗,会得到很大的帮助

九、中班幼儿的心理问题?

中班孩子会有一些情绪问题,一些孩子适应能力差、爱哭,不愿上幼儿园,不合群,胆小敏感,退缩,不敢向老师提要求,有的孩子爱打人、咬人、惹人,尤其是剖腹产的孩子容易出现情绪问题。  建议:对这样的孩子要进行触觉训练,如玩水、玩土、玩沙子,做垫上运动,亲子皮肤按摩训练等。

十、网络心理问题有哪些?

网络心理问题有很多种,以下是一些常见的网络心理问题:

网络成瘾:由于网络提供了许多有趣刺激的体验、游戏和社交娱乐,使得人们可能过度依赖互联网,并出现因长时间使用网络导致的睡眠不足,注意力不集中等问题。如果过度上瘾,还可能引发学习和工作效率下降、社交退缩等问题。

网络欺凌:现代社会网络中充满了暴力、不当言论和威胁等信息,存在网络欺凌的情况。有时网络欺凌并不是直接冲击,而是通过暴露个人隐私或人身攻击,导致被欺辱者情绪压抑、自尊心受挫等问题。

网络认知失调:由于网络充斥着大量碎片化信息,当大量无关信息和社交媒体的他人生活影响个人的思考和生活方式时,导致人们出现短时注意力不集中和痴迷于无关事物,难以取得正面的结果。

网络虚拟世界与真实世界不统一:网络上存在很多不真实的内容,个人可能会被趋势压力或虚拟中与现实不符的比赛、节日等内容冲昏头脑。

社交障碍:沉迷网络的人往往会忽略现实生活中的人际关系,导致社交障碍。在长期的沉迷中,这些人可能会变得更加孤独和抑郁,进一步加剧了他们的社交障碍。