一、法国启蒙运动时间？

启蒙运动发生在十八世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国.法国的启蒙运动，声势最大，战斗性最强，覆盖了各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学

二、法国启蒙运动经济思想？

法国启蒙运动的思想主张：

1、主张宗教上的无神论、哲学上的唯物主义、政治上的民主政体、经济上的自由放任。

2、法国启蒙运动提倡理性而非外界权威来判断一切事物；把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系；为革命准备了思想条件；是一次意义深远的思想解放运动。

3、对宗教神学和专制制度的批判更为激烈和深入。对封建专制主义、等级特权、教权主义和宗教迷信的批判是启蒙运动的思想成果。

三、法国启蒙运动兴起的原因？

17、18世纪，资本主义进一步发 展，新兴资产阶级力量进一步壮大， 封建君主专制制度和等级制度则成为 资本主义最主要障碍，它们的存在， 严重阻碍了资产阶级追求财富、民 主、平等、自由。

资本主义的发展与 封建制度的尖锐矛盾，必然在思想领 域有所反映。这是启蒙运动的兴起的 根本原因。

四、法国启蒙运动时期教育设想？

启蒙运动时期的国民教育设想

爱尔维修：主张人的成长受教育和环境的影响，但走上极端，提出“教育万能”，否定遗传因素的影响。把寄托于教育，少数天才人物，在社会历史上走向唯心主义。

狄德罗：教育的作用，教育可以发展人的优点，抑制人的缺点，肯定教育在个性发展和社会变革中的作用；在教育内容上，注重科学知识，不要花太多的时间学习古典语言；教学方法上，提倡观察思考实验。

拉夏洛泰：论述了国家办学，著述《论国民教育》。强力批判教会教育，教育应由国家创办；教育目的要考虑国家目的，使公民达到心之完善，道德高尚，身体健康的教育目标；按年龄划分三级教育制度；各阶段的学习注重本国语言和科学知识；教师应当是严禁，有道德且懂得教书的人。

五、启蒙运动什么时候传入法国？

启蒙运动产生于法国封建专制制度出现危机、资本主义关系已经产生发展的历史条件下。17世纪法国仍然是一个典型的封建专制国家。法国专制制度从“全盛”走向衰落是在路易十四（1661—1715年)、路易十五(1715—1774年)和路易十六(1774—1791年)统治时期：启蒙运动就是发生在这个时期。

17世纪，英国光荣革命之后，以崭新的姿态进入了她的辉煌时期：英国年复一年地在海外扩充实力，以建立其盟主之尊的地位。而法兰西这个在中世纪称雄于欧洲大陆的国家，如今却日益衰败。路易十四耗尽国内财源却在战争中失败，也失去了民众对国王的信任。路易十五给法国人民带来的不是福音，而是新的战争、新的赋税和接二连三的新的失败。法兰西处于困境之中，国库空虚，人民生活极端贫困。国王却整日沉迷于声色犬马之中，他有一次竟对人说：“在我死后，管它洪水滔天!”现实生活令大多数人窒息。

与此同时，由于有资产者、手工业工场主的存在，必然会有无产者、小工业者、帮工和学徒的存在。在经济上，后者属于贫困者，他们对现实的不满可说是最为强烈的。

启蒙思想家在这个时期如同迷雾中的星辰，照亮了那些渴望新生活的民众的心灵。他们作为天才的宣传家，首先冲击了封建主义的思想基础。他们对宗教、自然观、社会、国家制度都进行了最无情的鞭笞；他们在理性的法庭上对一切的存在或是消亡作了最公正的宣判。在法国以至欧洲的社会思想史、社会运动史和文化史上，启蒙思想家开创了一个新时代。

六、为什么启蒙运动从法国开始？

　　启蒙运动是十八世纪欧洲资产阶级的一场思想文化运动，也是近代史上第二次声势浩大的思想解放运动（第一次是文艺复兴，第三次则是马克思主义的兴起），运动的中心在法国。 　　18世纪的法国，虽然已远非路易十四时代那样强大，但资本主义发展程度之高，也是欧洲大陆的佼佼者，资产阶级力量愈益壮大。然而，令他们苦恼的是，法国是当时欧洲大陆封建势力的堡垒，专制统治、等级制度、天主教势力盛行。经济上拥有雄厚实力的资产阶级，在政治上却处于无权地位，被列入第三等级，处处受限制。因此，他们强烈要求政治民主、权利平等和个人自由，他们赞美英国的资产阶级革命和君主立宪制度，开始在思想文化领域里对旧体制发起猛烈攻击，从而完善了启蒙思想，形成了启蒙运动的高潮，使法国成为欧洲启蒙运动的中心。 　　启蒙运动的影响： 　　它是一次反封建的思想文化运动。这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。 　　它有力的批判了封建专制和其精神支柱天主教，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备； 　　它更为1789年爆发的法国大革命作了直接又充分的思想准备，提供了锐利的思想武器； 　　它也为后来的资产阶级革命活动培养了一大批活动家，它的影响跨越了时空的界限，影响了美国的独立战争，同时也对19世纪的日本和中国产生了震动，我国著名学者严复就在那时翻译了孟德斯鸠的《论法的精神》（译为《法意》），以启迪中国国民； 　　最后，启蒙思想家为了自己的理想，有的遭受迫害，有的被迫流亡国外，有的倾家荡产，但是他们却从不退缩，而是选择勇敢面对一切困难和挑战，坚持自己的理想，奋斗终生。这种伟大的精神也成为世人学习的榜样，是人类的财富。

七、法国启蒙运动的意义是什么？

法国启蒙运动的思想主张：

1、主张宗教上的无神论、哲学上的唯物主义、政治上的民主政体、经济上的自由放任。

2、法国启蒙运动提倡理性而非外界权威来判断一切事物；把批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系；为革命准备了思想条件；是一次意义深远的思想解放运动。

3、对宗教神学和专制制度的批判更为激烈和深入。对封建专制主义、等级特权、教权主义和宗教迷信的批判是启蒙运动的思想成果。

八、法国启蒙运动对绘画的影响？

启蒙运动和资产阶级大革命，使法国成为欧洲政治与文化的中心，同时也成为欧洲美术的中心。

此时，法国画坛涌现出许多美术流派和著名画家；如法国新古典主义美术的代表人物雅克·路易·大卫《马拉之死》，浪漫主义美术的代表人物籍里柯《梅杜萨之筏》，德拉克洛瓦《自由神领导人民》，批判现实主义美术的代表人物库尔贝《石工》和米勒《拾穗者》，印象主义美术代表人物莫奈《日出印象》以及法国后印象派的代表人物塞尚《苹果和橘子》等。

他们继承和发展了文艺复兴以来欧洲各艺术流派，包括威尼斯画派、荷兰画派艺术家的成就和传统，并影响了以后的艺术家，特别是印象主义画家。

19世纪后半叶，印象派开创了现代美术，同时发展了各个流派；如野兽派，立体派，未来派，达达派，表现派，超现实主义，抽象主义，波普艺术等。呈现出了西方现代绘画、雕塑、建筑新的美术面貌。

九、法国的启蒙运动准确开始时间？

启蒙运动在17世纪兴起于英国,18世纪法国成为启蒙运动的中心,到60年代达到高潮。

这通常是指在18世纪初至1789年法国大革命间的一个新思维不断涌现的时代。

（1）启蒙运动的性质：启蒙运动是欧洲继文艺复兴以来的第二次思想解放运动，实质是资产阶级为了向封建阶级夺取政权，确立资本主义统治而做的舆论和意识形态方面的准备。

（2）启蒙运动产生和发展的主要原因：

①经济基础是资本主义工商业在欧洲的普遍发展。

②阶级基础是资产阶级力量的壮大。封建专制制度已成为资产阶级进一步发展的障碍，他们迫切要求改变有钱无权、经济受到政治阻碍的现状，为迎接资产阶级革命的到来，他们需要有新的思想政治理论武器。

③自然科学技术的发展，打破了桎梏人们心灵的神权统治和蒙昧主义，促进人们解放思想，更新观念，增强了人们依靠自身力量实现文明和幸福的信心。

十、法国启蒙运动政治思想的特点？

1，18世纪30年代初叶，从英国返回的伏尔泰和孟德斯鸠开始介绍，传播牛顿的物理学、数学和洛克的哲学以及自由思想，推动了启蒙运动的兴起。

2，18世纪50年代，唯物主义者以崭新的理论武器投入战斗，形成了启蒙运动的高峰。3，启蒙运动的思想渊源首先是近代的自然科学和理性主义。4，在政治思想领域，传播资产阶级的人权和民主构成运动的主流。5，平等问题在法国启蒙运动的政治学说中占有重要地位。6，启蒙运动的反封建斗争已经脱去了宗教的外衣，直接在政治制度上封建专制制度作战。