历史启示类的题怎么答?

bdqnwqk2024-01-19百科1

一、历史启示类的题怎么答?

启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。它一般出现在主观题的最后部分,来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。启示类主观题是历史学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型,它虽然所占分值不大,但是非常符合新课程理念、符合考试方向,很有生命力。

1、“启示”一般由“经验教训”而来,因此,回答“启示”,就答“经验与教训”。

2、谈“认识”,有如下几情况:(1)对问题的总体掌握,实际就是对教材知识、所给材料的高度概括;(2)对问题作出简要的分析评价,对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用,作答时要先想一下教材中的相关评述,然后再依据题目所提供的材料,进行适当的补充;(3)由某一具体问题,谈对某一类问题的看法;(4)通过历史问题对相关的现实问题作出预测;(5)经验教训、启示。

二、历史中表现类题怎样答?

第一步,泛读材料。透过材料给出的五要素(时间、地点、人物、事件、关键词),弄清试题所考查的主要知识点是什么。

第二步,回归教材。弄清中考历史该题所考查知识点后,将该知识点回归教材,把教材中有关这一知识点的相关内容串联起来。

第三步,审清问题。审清楚要回答的问题,中考历史试题最主要有两种设问方式:“依据材料来归纳,分析概括问题”和“依据材料并结合所学知识来分析、归纳、概括问题。”

第四步,组织答题。在充分理解题目设问和所考查知识点的基础上,再精读材料组织答题。对于第一种问题要充分依赖材料,对材料进行分段、分层、分句解答,甚至可直接摘抄材料。对于第二种问题,除依据第一种问题作答外,还要结合与材料相关的基础知识,准确作答。

第五步,注意答题的规范性。总之,我们要想在开卷考试中获得好成绩,就要夯实基础知识,提高能力,加强在平时的训练。

三、历史选修题人物评价类怎么答?

历史选修题中的人物评价类问题,需要从多个方面综合考虑,包括肯定和否定两方面。1. 肯定方面:可以通过评价人物的政治成就、思想成就、文化艺术成就、对社会做出的贡献等角度进行肯定评价。2. 否定方面:可以通过评价人物存在的历史局限性、不足之处、负面影响等角度进行否定评价。3. 在回答人物评价类问题时,还可以从人物的时代背景、社会环境、政治制度、个人经历等多个方面进行,以便更全面地回答问题。

四、如何回答初中历史题评价类?

你好,回答初中历史题评价类需要注意以下几点:

1.理解题意:了解评价对象是什么,是历史人物、事件、文物还是历史时期等。

2.确定评价标准:根据评价对象的特点,确定评价标准,如成就、影响、贡献、缺点、局限等。

3.提供事实依据:回答评价类问题要有具体的事实依据,不能凭空臆断或纯主观评价。

4.客观评价:评价时要尽可能客观,避免主观色彩过重,同时也要注意表达清楚自己的观点。

5.结论明确:在评价完之后,要得出明确的结论,回答问题的要点。同时,也可以在结论后提出自己的观点和建议。

五、初中历史依据类题怎么答?

回答初中历史依据类题时,首先要仔细阅读题目,理解题意。然后,根据题目要求,找到相关的历史依据,如史书、文物、考古发现等。

接着,结合所学的历史知识,分析和解读这些依据,提取关键信息。

最后,用清晰、简洁的语言回答问题,确保回答不少于80字,包括对历史依据的描述、分析和结论。同时,要注意语言表达的准确性和逻辑性,以及对历史事件的客观性和全面性的考虑。

六、百题斩百科?

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七、初中历史地图类材料题答题技巧?

看题,看图,提取关键信息,再结合所学内容

八、衣服类,百科?

衣服,指穿在身上遮体御寒并起美化作用的物品。今泛指身上穿的各种衣裳服装,衣服的本意是指防寒保暖,护身的介质。在现代社会衣服成为人体的装饰物品,更多是象征着一个人的生活水准、消费层次和社会地位身份的参考品,但同时也起到了原始不变的基本功能,只是质地上的区别而已。

古代御寒之衣有裘、袍、茧等。裘是皮衣,毛朝外。《说文》:“古者衣裘以毛为表”,兽毛外露,不好看,贵族在朝拜、祭礼或待客时要罩上一件衣服,称为裼衣。裼衣根据不同身份,不同的场合,也有不同的形制和颜色。

九、花类百科?

华丽百科就要看花卉,百科全书里面的品种花蕾

十、送花历史百科?

送花是起源于汉族的生养仪俗,用花来表达的语言实在太丰富了,收花人的您可曾领会其中的深意?要送花的你,又是否有点困扰?知道红、白玫瑰组成的花束的意义吗?知道探病时送百合要先作些处理吗?等等,要很好的表达和领悟送花的意义,才能更好的表达这种艺术。