日语语法学习? 日语语法基础知识大全?
一、日语语法学习?
1、找语法内容全面的书籍,大致浏览一遍,在看语法书的时候,不要只是单纯地背诵句型,而应该背诵整个句子,因为这能够更加方便对其的理解
2、多做习题,巩固学习,只有通过足够的练习,才能够找出我们记错的和不懂的,实时地找出问题所在,并且做好记号,经常复习
3、将相近用法意思句型整理归类,并对语法接续、使用场景等进行对比和比较,找出他们之间的差异,是否可以互换。只有这样做,才能让我们使用理解正确的语法
4、理解日语语法习惯,克服思维上的差异,更好的学习日语入门。
5、注意敬语的语法
二、日语语法基础知识大全?
日语的语法特征
1) 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。
2) 有四种词有词尾变化,这种变化叫活用,活用有一定的规律。
3) 句子成分有一定的语序。如一般是主语在前,谓语在句子的最后,修饰语在被修饰语之前等等。不过,在语言实践中,倒装、并列、省略等情况也不少。
4) 有系统的敬语体系(尊敬语、自谦语,郑重语),敬语使用范围较宽,用法较复杂。
三、学习日语,词汇重要还是语法重要?
我大学时日语专业的。从零开始学的日语。在我个人看来,词汇和语法的重要性是一样的。没有语法,你只会一些单词,连不成句子,讲不了一句话。而没有词汇的积累,即使你会很多语法,也根本没办法展现出来。所以词汇的累积,语法的学习都是非常重要的。不过,在我看来,首先要紧的还是发音。我们从零开始,第一步就是学如何发音。希望我的回答能帮助到您!谢谢!
四、中文语法零基础入门学习?
语法,是一门学通语言的基础。中文语法的基础是:主语、谓语、宾语,定语、状语、补语,把这六种语态搞明白,并掌握它们之间的搭配,就可以基本入门了,再去试试分析一个完整语句的各个语态及属性,慢慢融会贯通了,就可熟练掌握语法,并用在实际的写作中去。
语法掌握得好,写出来的文章就通顺,语法不好,文章就读起来就拗口或枯燥。
五、日语学习零基础入门?
日语学习先从五十音图开始,日语入门简单,越学越难,也可以说零基础入门从头学起。
六、零基础如何学习英语语法?
首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。
第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。
课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。
课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。
第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。
学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。
小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。
第四,要想学好英语,还要多动脑筋。
要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。
”
有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。
我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的
常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。
概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。
凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。
谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。
这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。
但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。
尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。
要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。
有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。
为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。
上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active
Readers》这本书。
首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。
在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。
第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。
背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。
每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。
当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。
只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。
这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。
我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。
例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。
此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。
至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。
另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。
《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。
这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。
有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。
我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。###1,要有兴趣,要有信心。
2,从最简单的单词入手,要会背,会写,会读。
3,背一些简单的交流句子,不会的单词,一定要搞明白。
4,搞懂英语的句子结构,也就是语法。
5,以上的方法要一起用,这样学得快,记得劳。
希望以上【视拓英语】教给你的这些方法对你有所帮助!###我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。
首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。
在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。
我建议你记单词要。。。###你可以试试下载一个我爱学语法软件来学习,里面都有分类的讲解的,还有分类的例题习题,可以从最简单的试题做起,你去下载试试看,淘宝就有的,适合零基础的。###说实话,个人感觉语法的关键在于:重复。你就把手头的资料,试卷等来回看,达到能背的程度,久而久之,语感来了,自然可以做好语法题。
另,不知你的年龄,建议你平时学新概念,新概念有四本,根据年龄段选自己最合适的一本,也是一个字:背。重在坚持,熟能生巧。###多看原声电影找语感。
七、从基础学习日语,哪个软件好用啊?
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1、最最日语
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关键字:趣味背单词
游戏化背日语单词。设置了听音拼写、断句填空等多场景应用,单词即学即用更具有实践性。词库实用齐全,从经典教材系列到N5-N1考级系列都有,还有核心词汇词库。
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3、Mikan
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偶然发现的一款背词小软件,本意是让你背英语单词,不过英语单词都很简单,所以注意力应该是在下面的日语选项上面的。而且实行倒计时模式(炒鸡棒
4、Clear-Notebook
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关键字:日语笔记
面向考生的日语能力考试备考app,可以在上面分享和浏览各个年级、各个学科的学习笔记。但是对于我们来说,因为可以搜索到日本人分享的日语笔记,非常有用。
5、青空文库
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6、Easy NEWS Japanese
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不管是日语专业的学生还是非日语专业的学生,恐怕都有想过,用听NHK新闻的方式来提高听力能力。可是官网上听到的NHK新闻,往往语速过快、或者听不懂的词汇比较多
八、自学日语学习入门的基础是什么?
日语学习的第一个门槛是五十音图,如果这一关你可以顺利地通过的话,那应该说日语入门就不会有太多问题了。
但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的,特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识,譬如平假名、片假名,那些看上去和汉语很相象,而实际又很多同的古怪字形,加之要音形要相关联的记忆,对于已经不习惯机械记忆的成年人而言,将是一个很大的难点。;五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音,每个音节包括平假名、片假名和最常用的罗马字三种写法,这三种写法虽然不同,但发音相同。日语中使用的文字有平假名、 片假名、汉字三种。
平假名可以书写所有日语发音,主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告,文章中很少使用。;
在学五十音图时一定要平假名和片假名相对应着记忆,很多同学虽然学习了很久,但还是不能识记清楚片假名,这就是因为刚刚开始学习假名时的方法不正确,没有遵循一一对应的思路造成的。
刚开始可以每天学习两到四行,第一天学习あ行五个和か行五个,反复书写、反复诵读,熟能生巧,直到平假名、片假名和读音关联记忆熟练。
注意要能把平假名和片假名对应起来。
在学习到了一定的行数之后,学生就可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
温故而知新的道理,当然同样适用五十音图的学习。总之,在初步学习日语阶段应该注意以下一些知识点:
日语的发音:包括元音(单元音、元音的连续、元音的清化),辅音(清音、浊音),拗音,拔音、 促音和长音,外来词专用音节;日语的文字和书写方法:日语的文字,假名(平假名、片假名、假名的由来),日语汉字,长音的书写方法,日语的标点符号;日语发音须注意的问题:声调、语调和一些重要的区别。;
在学习完五十音图之后,就可以开始学习课文了,和学习英语一样,日语的课文里包含了大量常用的口语会话,这意味着可以开始说出一些日文整句了,而且由于发音规则,相对简单,拼读成为一种很自然的事情,这会令学习的学生振奋不已。
每课的学习步骤大致同英语入门时一样,先学习生词,再学习课文,学习课文中,对涉及到的语法可以参考语法书讲解的讲解来学习,学习完课文后应按节做课后练习。
此外,还要不断保持听说训练,绝不能像传统英语教学那样,练就“哑巴日语”。
这里建议大家课后要多看原版日剧、电影、动漫和听日文歌曲看歌词,听说练习时极其重要的,今后同学们要参加的各级别的日语能力考试包含了听力考试,虽然日语的听力考试并不是很难,生词也不是很多,但是如果平时听说的比较少,通过考试还是有相当困难的。
日语的语感的培养至关重要,这一点相信学习过英语的同学都深有体会。
学习语言听说的最高境界就是使语言的逻辑成为一种脱口而出的自然的习惯,而无需再考虑语言的逻辑是什么,为什么会是这种逻辑。
此外,还是和学习英语时一样,适当的背诵课文也是非常必要的,牢记你初学日语所背诵的句子,它们将成为你未来口语脱口而出的重要来源。;新手从最开始学习日语的时候,就应该学会让自己养成一个优秀学习方法和学习习惯,一个好的习惯能够帮助你更好的学习日语,在学习日语时,千万不要犯以下几个错误:;
1、不要与教科书死磕。;自学也有自学的好处,学习进度可以自己控制。把教科书当作休闲读物来读,可以不求甚解。看不懂的就跳过去,看完再换一本。日语称为【斜め読み】。读第二本教科书时,无意识地会跟之前看到的作比较。发现差异比较大的话,可以把第一本的相关章节回过头来再读一遍。;其实一般的教科书内容大同小异,但是同一本书反反复复地读,很容易产生疲劳感。通过一些对比,既能追求新鲜感,也能加深印象。;2、不要与语法死磕。;更不要用中文或英语的语法概念去理解日语的语法。语法背得滚瓜烂熟,也帮不了你开不了口的窘境。要想开口说话,就模仿句型。看到一些实用的句型,就多想想在什么场合可以用,哪些单词替换一下可以表达你自己想要表达的内容。各种句型其实介词(日本语の助词、俗に「てにおは」のこと)才是语法的重点,所谓的模仿句型,尽量不要替换掉助词。多积累一些句型,一开始难免会用错,被纠正了再去对照一下相关的语法讲解,才能加深理解。;3、不要与单词死磕。;不要背单词。句子,文章看得多了,能够模仿教科书上的句型表达自己想要表达的意思了,单词自然就记住了。看上去有点自相矛盾,单词说不出来,怎么表达啊?我要说的意思是,不要去死记硬背一个单独的单词。同一个单词,放到不同的句型里,意思是会发生变化的。单词要和句型一起理解。汉语单词不用记太多,中国人受母语的干扰,容易望文生义。多记一些和语单词,尤其是思いやり、闻き流す、受け止める这样的组合词。;4、不要与动漫的台词死磕。;真心想要学日语的,应该学正常的日本人讲话,所以请远离那些中二的动漫和影视作品。;5、不要与日汉大辞典死磕。;同类型的日汉或中日大辞典的解释,仅可以供参考。请尽量使用日语原版的国语辞典。;有条件的,家里备一本纸质的,手机上再装一款别的词典应用。
九、日语语法结构?
日语(Japanese)又称日本语(にほんご),为日本国的官方语言,母语人数有1亿2500万人,使用日语的人数占世界人口的1.6%。
日语语法在整个日语体系当中,按单词的意义,形态或职能加以分类,大体上被划分为十二品词类型,即名词、数词、代名词、动词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词和助词。
十、日语语法,表示传闻?
<そうだ>
1,据说,听说;传闻,传说 例;午后から雨になりそうだ/ 据说午后要下雨。
2,看外观来判断的, 好像 象是・・・・似的; 似乎,看样子,看来 例;自信のなさそうな様子/ 好像缺乏自信的样子。 これがよさそう / 这个好像不错。
3,根据,理论来推断, 好像,象是・・・・似的; 似乎,看样子,看来 例; 闻いたところでは、そんなに昔のことでもなさそう/ 听起来,也不象是很久以前的事情。
4,动作,作用的实现 可能性大, 快要,将要,好像就要,似乎 例;雨が降りそう、 花が今にも咲きそうらしい1、按根据, 理由来推断的, 例; この云行きではどうやら明日雨らしい/ 看云的走向,明天肯定下雨。2,根据比较确切的传闻来推断的, 例;噂では母が反対しているらしい/ 都说他妈妈反对