一、巡察招投标存在的问题及整改措施？

严格遵守三重一大集体决策机制，严格落实招投标制度。

二、如何做好巡察组反馈问题整改工作？

一是对标对表认真整改。

二是整改措施落地落细。

三是做好问题挂号销号。

三、村级巡察问题清单？

是指在村级巡察工作中，巡察组对村级组织和干部的工作、管理、服务等方面进行检查和评估时，需要关注的一些问题列表。以下是一些常见的村级巡察问题清单：

1. 村级组织情况：村委会成员是否按规定选举产生，是否符合村民代表会议决定，是否公开透明；

2. 村级干部队伍建设：村级干部的来源、选用、考核等方面是否合法合规，是否具备工作能力；

3. 村级管理制度：村级管理制度是否完善，是否严格执行，是否存在漏洞和缺失；

4. 村级公共服务：村级公共设施和服务是否完善，是否能够满足村民的基本需求；

5. 村级财务管理：村级财务管理是否规范，是否存在财务违规问题；

6. 村级土地资源管理：村级土地资源管理是否合法合规，是否存在违规行为和乱占土地现象；

7. 村民权益保障：村民权益是否得到保障，是否存在不公正、不合理、不合法的问题；

8. 村级文化建设：村级文化建设是否积极开展，是否满足村民文化需求；

9. 村级卫生保健：村级卫生保健工作是否得到重视，是否提供良好的医疗服务；

10. 村级安全稳定：村级安全稳定工作是否得到重视，是否存在治安问题和社会不稳定现象。

需要注意的是，村级巡察问题清单不是一成不变的，可以根据实际情况进行调整和补充。巡察组需要根据具体的工作任务和检查重点，制定相应的问题清单，并对问题进行跟踪、整改和督促。

四、什么是教育教学中存在的网络意识形态问题？

在教育教学中，网络意识形态问题主要表现为以下几个方面：

1. 网络信息的真伪和客观性不确定。网络上的信息涉及广泛，很多都是经过编辑和加工后的内容，真实性难以判断。在进行教育教学时，如果未能正确辨别信息的真伪，就可能传递错误的信息，影响教育教学质量。

2. 网络暴力和谣言的传播。在网络上，有些人利用匿名性和网络自由，发布各种不良信息，包括攻击、谩骂、侮辱等行为，这可能对教育教学造成极大负面影响。

3. 教育资源的不平衡和不公平。虽然互联网为我们提供了丰富的教育资源，但是由于网络技术以及数字鸿沟等因素，有些地区和人群无法享受到这些资源，导致教育资源的不平衡和不公平。

4. 社交媒体对学生学习的影响。社交媒体的普及使得学生更容易分心和失去注意力，也增加了他们接触不良信息的机会。这可能对学生的学习效果和心理健康产生负面影响。

为了解决这些网络意识形态问题，教育工作者需要提高自身的网络素养，辨别信息真伪，正确引导学生使用互联网，同时加强对学生的网络安全教育和管理。

五、怎么开展巡察工作？

一是制定巡查工作方案。

二是组建巡查组，明确组长、副组长和成员。

三是进驻被巡察单位开展巡察，一般每个单位巡察时间一个月左右。

四是撰写巡察工作报告，提交党委巡察领导机构审阅。

五是向被巡察单位反馈巡察意见，提出整改要求。

六是督促被巡查单位按要求进行整改。

七是适时组织巡查回头看。

六、村级巡察整改问题清单？

包括以下几个方面：

1.村级组织建设方面，包括村党组织和村民委员会的职责履行、队伍建设、制度建设等方面存在的问题

2.村级集体资产管理方面，包括村级财务管理、“三资”管理、集体资产监督管理等方面存在的问题。

3.村级民主管理和民生方面，包括村民自治、村务公开、民主决策、公共服务等方面存在的问题。

4.村级工程建设和项目管理方面，包括村级工程建设、项目管理、招投标等方面存在的问题。

5.村级监督管理方面，包括村级监督管理、审计监督、执纪执法等方面存在的问题。

6.其他方面，包括村级组织运转保障、基层治理体系和能力建设等方面存在的问题。

七、母婴店工作存在的问题？

销售压力大，日常工作不累就是心里压力大，能抗压还是不错的。

八、怎样做好巡察整改工作？

一是召开班子会研究制订整改措施并通报全体人员；

二是成立专门小组，督导落实并通报整改进展；

三是做好与巡察组的反馈沟通工作等。

九、巡察工作质量评估办法？

主要有：评估依据、评估标准、评估组织、评估时效等

十、如何做好巡察工作？

若想做好巡查工作，必须包括这几个方面的工作，定期对所辖部门工作进行巡查，发现问题及时整改，及时要求被巡察单位所存在的问题的提出整改落实建议，并且随时进行巡查回访