一、院感护理质量存在问题及改进措施？

院感护理质量存在的问题主要有以下几个方面：

1. 感染防控知识不足：一些医护人员的培训和教育不足，缺少感染防控知识和技能，没有形成正确的感染防控意识。

2. 消毒和清洁不规范：有些医护人员在消毒和清洁方面工作不规范，没有按照相关规定操作，使院感的传播得以发生。

3. 发现和报告不及时：有些医护人员没有及时发现感染病例，也没有及时向上级报告，错过了及时干预的最佳时间，增加了院感风险。

4. 环境卫生不清洁：医院环境卫生不好，存在各种传染疾病的传播途径，增加了院感的风险。

为了改进院感护理质量，可以采取以下几种措施：

1. 加强医护人员的培训和教育，提高他们的感染防控意识和技能。

2. 制定院感防控规章制度，规范医院的操作标准和工作流程，确保消毒、清洁等防控措施得以落实。

3. 建立和完善感染病例监测和报告机制，及时发现和处理院感病例。

4. 提高病区环境卫生水平，加强病区清洁消毒。

通过上述措施，可以有效提高院感护理质量，降低院感疾病的发生率，保障患者的健康和安全。

二、护理感控检查存在问题及改进措施？

护理感控检查存在的问题可能包括以下几个方面：

1. 检查内容不全面或者不规范：有些护士在进行感控检查时，可能会遗漏一些重要的环节或者细节，导致检查结果不够准确和完整。

2. 检查方式单一：有些护士在进行感控检查时，可能只是以目测、问询等方式进行观察和收集信息，缺乏科学、规范的检查方法和工具，容易出现漏洞或误判。

3. 责任落实不到位：有些护士在进行感控检查时，可能缺乏严格的责任心和执行力，对于发现的问题不能及时并有效地跟踪处理，从而出现滞后、懈怠的情况。

为了改进这些问题，我们可以采取以下的一些措施：

1. 建立完善的感控检查制度：明确检查目标、内容、频率、标准等方面的规定，确保全面、系统地开展各项工作。

2. 引入专业化的检测设备和方法：例如，使用电子体温计、手持式紫外线灯等先进工具配合标准化操作程序进行感控检查工作。

3. 推行责任分工、落实执行制度：要求各岗位人员对自己的感控检查工作负责，及时跟踪处理发现的问题，并追究相关责任人的责任。

4. 不断加强护士的宣教和培训：提高护士对感染病例的识别能力和防控意识，使其成为有效的防疫宣传代言人，为更好地履行护理工作提供有力支持。

三、护理应急演练存在的问题及改进措施？

1. 护理应急演练存在问题。2. 护理应急演练存在的问题包括：演练内容不够贴近实际、演练人员不够专业、演练时间不够充分、演练评估不够科学等。这些问题导致演练效果不佳，无法真正提高应急处理能力。3. 改进措施包括：一是加强演练内容的实际性，贴近实际情况，让演练更加贴近实际应急情况；二是加强演练人员的专业性，提高演练人员的应急处理能力；三是延长演练时间，让演练更加充分；四是加强演练评估的科学性，对演练进行科学评估，及时发现问题并加以改进。通过这些措施，可以提高护理应急演练的效果，提高应急处理能力。

四、剪发存在的问题及改进措施？

剪头发最经常出现的问题就是理发师没有剪出顾客想要的发型。

五、触电演练存在问题及改进措施？

触电演练是非常重要的一项事情，在触电演练当中，存在了一些问题，包括手碰电线或一些漏电用电器的时候，一定要用手背去触碰，因为这样，电线即使是漏电或者用电器漏电，电流经过你的手的时候，你的手骤然收缩，只能很快的离开电线和漏电的用电器，所以这一点一定要注意，再有就是他人看到触电的人一定要首先看能否关闭电源，然后用绝缘的棍棒去使触电人和电线或漏电器分开！切记茫然去用手拽，这都是存在的问题和改进的一些措施

六、材料员存在问题及改进措施？

个人及工作中存在的不足:

1、个人存在懒惰思想，心浮气躁，不善开动脑筋，贯彻上级精神照抄照搬，不会举一反三；

2、工作思路不对，缺乏创新意识：3、走动式管理存在走马观花，水过地皮湿，未能做到举一反三的解决问题，从根本上解决问题：

4、工作形式化，如为了应付一些检查，如：安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等，只是为了应付而准备一些资料，处理一些现场问题，未能真正的将工作常态化、持久化，未能真正的将其作为促进工作的一种方法。

二、改进措施：

1、从思想上清除懒的根源，强化自己的责任意识、强化“无功便是过，不进就是退，平庸即是错”的责任意识，每天深入现场不少于4小时，每月坚持业务知识学习不少于3000字：

2、通过理论学习，不断开拓工作思路，敢于打破旧模式，改变一些习以为常的东西，不仅自己要做，且要带动车间的每个人不断创新，善于开动脑筋，把五小活动落到实处；

3、坚持走动式管理，每天检查发现问题不少于4条，并督促落实解决，对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核：

4、做好三基工作，切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施方案落实并应用到工作中。

七、护士培训存在问题及改进措施？

   1 基层医院专科护士培训存在的问题

    1.1 对专科护士培训认识不足 随着医疗事业的发展，基层医院规模快速扩大，但是基层医院专科护理的发展 历史 却很短。医院领导在认识上存在一个误区：好的设备、好的医生是最重要的，而专科护士的培养只要通过上级医院进修即可解决，忽视了专科护士的继续 教育 及系统的理论培训。

  1.2 护士素质参差不齐 据卫生部公布的数据显示，我国护士数量已超过130万，但具有大专以上学历的人员尚不足26%，而且护士知识结构极不合理，基本没有摆脱生物医学模式的影响。临床经验亦差别很大，临床经验不足、知识偏科现象比较严重。

  1.3 专科培训师资缺乏 由于基层医院获得专科护士资格者为数极少，其培训师资多由高职称的医师和专科工作经验丰富的高年资护士组成，这就容易导致培训内容与专科护理理论脱节，而带教老师同时承担临床护理工作导致不能全身心投入教学培训工作。

   1.4 临床实践缺乏多样化 基层医院专科护士培训进入临床实践后，主要靠老师 “师徒式”的言传身教，造成学员在临床实践中专科护理技术培训实践不足。

   1.5 缺乏教学资料、教材和专科护理实践标准 基层医院由于不是教学医院，在专科护士培训中，缺少必要的教学设施，如教学专用模具、专科实验室等；缺乏统一的专科护理教材及专科护理实践标准，各自按照自己护理工作标准及流程进行临床带教，导致不同培训基地教学质量不统一，学员临床实践标准也各不相同。

八、作业建设存在问题及改进措施？

教师在设计家庭作业前，对班上学生进行认识分类，设计“易，中，难”三个不同层次的家庭作业。

“简易”型作业主要是针对数学基础较差的设计，这类题型都是一些基础性的练习。

“中型”作业主要是针对中等生设计，在设计家庭作业是适当增加一点难度，并扩展学生的思维能力。

“困难”类型的作业主要是针对优等生设计，同时设计适量的具有挑战性的家庭作业，并要求学生独立思考来完成。

乡村教师分层设计家庭作业，不仅能满足不同类型学生的学习需求，还有助于促进学生的整体发展和提高。

九、绩效监控存在问题及改进措施？

 绩效监控存在问题在于促进战略目标的实现。为了保证公司战略目标的实现，对绩效管理过程中存在的问题，如绩效目标不明确、绩效计划不可行、绩效考核标准不合理、绩效考核评价不公正等，要对产生这些问题的原因进行针对性分析，并制定相应的整改对策措施，明确实施要求、实施进度和实施负责人，组织整改。

十、护理查房存在问题与改进措施？

护理查房存在的问题主要是以下几个方面：

1、护士查房时缺乏系统性，无法有效掌控患者的转归情况；

2、护理文书记录不规范，护理质量无法得到有效评估；

3、护士的护理知识缺乏系统性学习，缺乏学习的机会和方式；

4、病人家属参与度低，对护理指导不了解。

改进措施：

1、建立护理信息化管理系统，把护理过程作为一个整体来对待；

2、加强护士护理知识的学习；

3、提升护理文书标准，并建立良好的护理文书档案；

4、开展护理咨询，以促进病人家属参与。