一、环境问题及解决方法？

一是全面落实科学发展观。提高全民环境保护与可持续发展意识。把环境保护作为干部考核的重要内容。探索建立绿色国民经济核算方法。公开环境信息，推进公众参与。

二是统筹规划人口资源环境与发展。打破行政区划的分割，进行全国一盘棋的战略规划。根据各地的人口规模、资源禀赋、环境容量和社会经济发展水平，确定区域发展方向、发展重点和增长方式，优化区域生产力布局。

三是大力发展循环经济。在全社会大力提倡节约意识和环境意识，宣传循环经济理念。按照“减量化、再使用、资源化”的原则，以提高资源利用效率、保护环境为核心，努力实现产业生态化，治理污染产业化。

四是强化环境管理。实施污染物总量控制制度，根据环境容量或控制目标的要求，在经济发展的同时严格控制污染物排放总量，对排污单位实行排污许可制度；强化环境准入，严格执行重大经济社会发展规划环境影响评价制度，建设项目必须严格执行环评和“三同时”制度；建立严格的产业淘汰制度，将保护环境作为重要依据来制定产业政策，公布技术落后、污染严重的生产工艺和设备淘汰名录。

五是健全环境监管体制。坚持和完善环保部门统一监督管理，有关部门分工负责的环境管理体制。建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境执法监管体制。

六是完善环境法治。进一步加强环境立法，加快配套的环境法规的制定进程，加重对环境违法行为的处罚，有效解决“违法成本低、守法成本高”的问题。

七是推进污染治理市场化。坚持“污染者负担、治理者受益”的原则，合理确定城市污水、垃圾处理收费标准，鼓励社会资本参与污水、垃圾治理等基础设施的建设和运营；鼓励污染治理产业化，促进专业化集中治污，培育市场化运作机制；推进环境咨询服务业市场化进程。

八是健全环境经济政策。研究探索和运用有效的经济手段加强环境保护。

九是加强环境科研和能力建设。开展环境政策法规、重点地区和重点环境问题、环保产业等方面的研究及技术示范；加大环境监测、应急体系、宣教能力建设的投入；建立健全国家环境监测网络。

十是加强国际环境合作。认真履行国际环境公约，承担我国保护全球环境的责任，树立负责任的国家和政府形象。通过履约和国际合作，促进我国发展方式的转变，完善有关产品和生产工艺的环境标准。

二、调研问题及解决方法？

回答如下：调研问题：

1. 调研目的不明确：在进行调研前，没有明确调研的目的和问题，导致调研结果无法有效应用。

解决方法：在调研前，明确调研的目的和问题，制定调研计划，明确调研的流程和时间安排，确保调研的顺利进行。

2. 调研对象不准确：调研对象选择不当，导致调研结果与实际情况不符。

解决方法：在确定调研对象时，要充分了解调研的背景和目的，根据实际情况选择合适的调研对象，确保调研结果的准确性。

3. 调研方法不科学：在进行调研时，采用不科学的调研方法，导致调研结果不可靠。

解决方法：在确定调研方法时，要根据调研的目的和问题，选择科学合理的调研方法，确保调研结果的可靠性。

4. 调研数据处理不当：在处理调研数据时，存在分析不到位、结论不准确等问题，导致调研结果的可靠性受到影响。

解决方法：在处理调研数据时，要根据调研的目的和问题，采用科学合理的数据分析方法，确保调研结果的准确性和可靠性。

三、cdr问题及解决方法？

问题一 安装的字体不可用

这是打印机安装故障问题,删除原有打印机或网络打印机,重新安装一本地打印机,如果没有本地,安装一个系统自带的虚拟打印机即可。

问题二 工具栏、属性栏不见或移位

工具栏、属性栏不见或移位的问题解决方案是还原CorelDRAW的默认值。解决方案是按住F8不放，双击桌面上的CorelDRAW图标，提示是否要恢复到初始值，点击确定即可。

问题三 建立新文件失败

这是因为打印机安装出现故障，解决方案是删除原有打印机或网络打印机，重新安装一个本地打印机。如果没有本地，安装一个系统自带的虚拟打印机也可以。

问题四 文件破损无法打开的问题

文件破损打不开的时候，可查找备份文件。CorelDRAW软件有自动备份的功能,10分钟自动备份一次。自动备份的文件以“文件名-自动备份”命名，点此文件，进行重命名即可打开。去掉后面的“-自动备份”改成“XXX.CDR”就可以用CDR直接打开。

一般损坏的文件AI还能打开，只不过可能有些偏差，AI打开后再保存为EPS文件就可以在CorelDRAW软件中重新打开。

问题五 文字转曲线的问题

印刷输出或者在其它电脑上打开同个文件的话，文字必须转曲线，不然打开之后不是原文件。文字转曲线保存后，文字将不能再编辑。因此需要保存两个文件，一个文字型，一个曲线型。

问题六 段落文字转曲线的问题

这个问题可利用滤镜中的冻结来解决。即在段落文本上画一全黑的矩形，点击滤镜→透明度→100%，勾选冻结，点击应用，移掉后面的文字层，留下的就是曲线。

此方法对于段落中有上标或下标的文本是不适用的，会出现错误。上标或者下标通过此方法转曲线后会出现变小现象。用输出WMF文件转曲线，比较保险。

四、倒水问题及解决方法？

倒水问题属于数论应用题，可以运用去番图方程进行解答ax+by=c，abc是整数有解，还可以用建模将倒水问题转化为几何问题，对于倒水问题，记住一点，只能单方向的到，对于这种题有两种方法，相当于一个n长度循环链表，每次不长为m去遍历这个链表，一定可以达到j CD的位置

五、圆锥问题及解决方法？

问题：？圆锥问题是指在三维空间中，一个圆锥在展开后，其侧面的形状是一个非常弯曲的三角形，无法用传统的直线、角度计算方法计算其角度和尺寸大小。为了解决这个问题，数学家们提出了多种方法，如三角函数、向量分析等。其中，最广泛应用的方法是圆锥投影法，将圆锥展开后得到的三角形进行投影，再根据绘制的图形计算其尺寸大小。圆锥问题在很多领域都有应用，如工程、建筑、艺术等。在建筑设计中，设计师需要计算如圆锥楼梯、圆锥形建筑等的尺寸大小，圆锥问题就是其中一个必须要解决的问题。同时，圆锥问题也是三角学中的一个重要研究领域，对于深入理解三角函数原理等有很大帮助。

六、情感问题及解决方法？

1.理清问题。感情问题对外人来说很容易解决,但是,有很多细节很难解决,为了更好地解决存在的问题,必须学会澄清关系中存在的问题,只有在发现问题后,才能更好地解决相关问题,否则会因为没有理清思路而导致处理效果不好;

2.用心在一起。只要两个人的关系还没有到离婚或分手的地步,双方也希望找到正确的方法来解决相关问题,那么,这次两个人小心生活和解决问题,即使你们两个刚刚吵架或处于冷战状态,也不容易改变生活轨迹,否则会变得困难;

3.冷静。当发现双方的关系问题时,一定要让双方保持相对冷静的状态。

4、相互尊重。无论你和对方的感情出现什么问题，面对问题和处理问题都要冷静理性地解决，给予对方最基本的尊重。

七、财务问题及解决方法？

1、作为工薪族，在你即将工作的时候就要做好自己的财务规划，越早规划受益越大，也会提升你的做事效率。

2、不要超前消费，根据自己的财务状况和需求合理消费，比如，你上班可以做公共交通，就不要打车，如果能步行、骑共享单车，就更好了，不但可以绿色出行省钱，还可以锻炼身体，一举两得。

3、保险必须要有，人吃五谷杂粮，不可能不生病，要有保险为你的财务护航。

4、适当的投资非常必要，不过要先学习金融知识，不熟悉的不要投，资金安全最重要，高收益往往高风险。

5、不要夸大自己的财务状况，可以不说，但不能吹，贷款不要轻易贷，它是对你未来财富的透支。

八、汽车索赔问题及解决方法？

理赔最重要的是搞清楚厂家提供质保的范围有哪些，质保的期限是多久。并且在发生理赔时一定要第一时间保留好证据，比如可以用拍视频或者照片的方式来留存证据，用证据来维护自己的合法权益。理赔后也要保存好4s店开具的维修单据，发票等。车辆在质保期内出现任何非人为的质量问题要及时跟4s店沟通并索赔。平时用车过程中也要经常检查车辆的状况，出现故障及时去4s店维修检查

九、辩证的问题及解决方法？

辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。

辨证思维指的是一种世界观。世间万物之间是互相联系，互相影响的，而辨证思维正是以世间万物之间的客观联系为基础，而进行的对世界进一步的认识和感知，并在思考的过程中感受人与自然的关系，进而得到某种结论的一种思维。

辨证思维指的是一种世界观。世间万物之间是互相联系，互相影响的，而辨证思维正是以世间万物之间的客观联系为基础，而进行的对世界进一步的认识和感知，并在思考的过程中感受人与自然的关系，进而得到某种结论的一种思维。

辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。

辨证思维指的是一种世界观。世间万物之间是互相联系，互相影响的，而辨证思维正是以世间万物之间的客观联系为基础，而进行的对世界进一步的认识和感知，并在思考的过程中感受人与自然的关系，进而得到某种结论的一种思维。

唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思维发展最一般规律为研究对象。是辩证法思想发展的高级形态。马克思主义哲学的重要组 认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体;辩证规律是物质世界自己运动的规律;主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思维中的反映。

十、作业减负问题及解决方法？

现在小学生都不考试了。或者简单的测验一下。孩子非常高兴。家长回家以后还是要给孩子补习功课，做53，点对点，这些提高的测试卷子。千万不可麻痹大意。三年级之前的分数不叫分数。

切不可小学阶段，放松玩乐，到了初一，功课一深，就傻眼了。初三毕业能考高分才叫学霸。