一、简述什么是学习指导书，学习指导书的特点是什么？

学习指导书是学习包的重要组成部分，它是远程教育特有的一种学习材料。

学习指导书提供两方面的内容：课程内容的主要脉络和知识框架；教师与学生见面时才发生的内容分析、解释和讨论，以及学习方法和策略的指导。

特点有：1、在内容学习中对学生学习活动的指导和说明

2、能给出有关学科学习策略方面的建议

3、帮助学生顺利完成认知的过程

二、概率论基础知识？

准确的说，概率论是数学的分支，它研究的是如何定量描述随机现象及其规律；

数理统计则以数据为唯一研究对象，包括数据的收集、整理、分析和建模，从而给出数据现象的某些规律进行预测和决策。在如今的大数据时代，数据统计迎来的更加广阔的舞台。

三、哪些专业要学习概率论？

据我所知，我们学校全部的理工科专业都要学，还有部分文科专业也要学，例如经济学，工商管理，市场营销，电子商务，会计等~教材是一摸一样的，但考试难易程度有所差别，理工科的难一点，文科的简单一点~我们是大二上才学的，快期末考的时候自习教室场面非常之壮观，所有大二学生面前都摆着一本概率论~

四、概率论基础阶段用什么书？

在图书馆和书店，有许多介绍概率入门方面的书籍可以供读者选择和阅读，这些书籍可以对概率理论基础、概率模型、概率分布等方面进行讲解和，帮助读者掌握基础知识和技能，从而能够深入学习和理解相关领域的知识。 例如，《概率论与数理统计》、《概率导论》、《统计学基础》等都是非常经典的概率入门书籍，可以供学习者参考和阅读。此外，还可以通过互联网搜索和下载相关的电子书籍或教学视频，提高自己的概率知识水平。

五、如何学习护理基础？

一、掌握基础营养学。

二、可以直接进入临床营养学学习，重点在营养与疾病调理方面。

三、就是掌握营养的诊断技能，如手诊、肚脐诊、虹膜仪器的使用、经络穴位的探测等。　

四、就是学习健康档案的管理。　

五、就是学习营养食品与药品的关系、营养与自身的关系、药品与人体自身的关系等等。这是研究领域了。你的基础好，建议要进入该领域。　

六、就是方向的确立了，专攻疾病营养还是运动营养、还是膳食营养等等的问题了。这是志向的问题，交给自己决定。

六、vj基础学习什么？

第一个部分介绍java的基本概念,第二部分介绍了java的基础知识,第三部分讲解了java的语法以及实现代码,适合java初学者学习！

七、nomad建模学习基础？

如果想学习，我给你建议如下： 1.增加对设计知道的理解，如果你是学设计相关的专业，学习会容易上手一些。 2.刚入门时，可以选择培训班让老师带你入门，但是你不要依赖他们会教你学会什么东西，老师只能领你入门，说白了他们水平也不怎么样，如果很厉害的人不会去当老师的（但不是绝对的）。至少我看到的是这样子的。 3.如果你自学能力强，也不想花钱，你就自学吧，多买几个教学碟入门，然后上门交流（学习群，论坛，教学网等），值得一提，有些教学网还不错，如金鹰，硅谷，网易学院也可以，但他们只能教你基本的，高层次的技巧教学也是要收费的，那是他们劳动成果。 4.如果你能往设计界发展，要不断地学习，增加自己的爱好，因为设计界包括的范围很广，你知识越多，接触得越多，做设计就越容易， 5.当然还要看一个人的口才。 也适用你的，这是我上次回答一个自学设计的网友说的话。希望对你有帮助。。

八、学习IT要有那些基础？

IT行业也分为很多方面，前后端开发方面的工作会需要一定的基础储备，运维、测试、安全方面会少一点，而互联网营销、新媒体不需要代码基础，但你要有互联网思维，懂得运用互联网吸粉变现

九、学习指导书和教科书有什么不同之处？

学习指导书和教科书在功能和目的上有一些不同之处。以下是它们之间的主要区别：

1. 目的：

教科书：教科书是学生在课堂上学习的主要教材，通常由教育机构或教育部门编写和审查。教科书旨在为学生提供系统的、全面的学科知识，以便他们在课堂上学习和掌握。

学习指导书：学习指导书通常作为学生课外学习的辅助材料，帮助学生巩固和拓展课堂上学到的知识。学习指导书的目的主要是帮助学生提高学习效果、解决问题和提高学习成绩。

2. 内容：

教科书：教科书的内容通常包括学科的基本概念、原理、理论和方法。教科书通常会按照学科体系进行编排，确保内容的系统性和连贯性。

学习指导书：学习指导书的内容主要是为了帮助学生解决学习中遇到的问题，如解题技巧、学习方法、知识点总结等。学习指导书通常根据学生的实际需求进行编排，内容更加灵活和多样化。

3. 阅读对象：

教科书：教科书主要面向学生，通常在课堂学习过程中使用。教师会根据教科书的内容进行讲解和指导，帮助学生掌握学科知识。

学习指导书：学习指导书主要面向学生，但在课外时间使用。学生可以根据自己的学习需求和进度，自主选择和使用学习指导书。

4. 教学方式：

教科书：教科书通常与课堂教学相结合，学生在课堂上跟随教师的讲解学习。

学习指导书：学习指导书主要用于学生的自主学习，学生可以根据自己的学习进度和需求，灵活使用学习指导书进行学习和巩固。

总之，教科书和学习指导书在目的、内容、阅读对象和教学方式上有所不同。教科书主要作为课堂学习的主要教材，而学习指导书则主要用于学生的课外学习和自主学习。

十、怎么用笔记本高效学习概率论？

可以去找一些概率论的视频，先把基础学习好，然后可以去网上找一些习题进行练习