护理教学培训存在问题及整改措施？
一、护理教学培训存在问题及整改措施？
1. 存在问题2. 护理教学培训存在以下问题：教学内容不够贴近实际、缺乏实践环节、师资力量不足、教学设备不够完善等。这些问题导致护理教学培训的效果不佳，无法满足实际需求。3. 针对这些问题，可以采取以下整改措施：加强教学内容的实际性和针对性，增加实践环节，提高师资力量，完善教学设备等。同时，还可以加强与实际工作的衔接，提高护理教学培训的实效性。这些措施可以有效提高护理教学培训的质量和效果。
二、基础护理质量存在问题及整改措施？
存在的问题:护理操作水平需加强培训，各种护理操作有待提高。护士对优质护理的内容不了解，或不认同，工作缺乏主动性。
整改措施:组织全体护士继续深入学习优质护理 服务的相关内容，及实施优质护理服务的必要性和必然性，让大家转变观念，组织护士进行专业知识的系统化学习，每月进行一次相关知识的笔试考核，以提高全体护士的专业水平。推动和促进护理人员苦练基本功 。
三、整体护理质量存在问题及整改措施？
整体护理质量有待提高，主要是护理人员年龄老化，青黄不接。护理技能难以满足患者需求。护理人员待遇不高，影响护理工作积极性。
整改措施一是提高护理人员待遇水平，建立考评奖惩机制，积极招录新鲜血液补充到护理岗位。
四、分级护理质量存在问题及整改措施？
分级护理质量存在的问题及整改措施如下分析：
一、存在问题：
1、护理人员不足。
2、由于护士社会地位低、经济收入低使护士缺乏工作热情，消极怠工、敷衍、应付态度仍然存在，护理人员的服务意识淡薄，缺乏主动服务意识。
3、病人基础护理不到位。
4、基础操作不规范，部分护士在操作时为了省时省力，忽略操作细节，违反操作流程，工作较忙时更加突出，表现为无菌操作不洗手、不戴口罩，不严格遵守操作规程。
5、健康教育宣传不到位，缺乏多样化。
6、科室床位紧张，导致加床多，护士人员不足，导致环境欠整洁。
7、护理文书的书写占用了护士大量时间，造成护士到患者床旁时间不够。
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8、分级护理要求落实不到位。
9、经济价值在护理工作中未体现
10、年轻护士多，各项护理操作技术有待提
11、由于本科室护理工作量大，护士人员欠缺，护士不能按时完成护理工作，经常需要加班加点。
二、整改措施
1、加强宣传和教育：组织护士学习《优质护理服务工作方案》、《茂名市“医疗质量万里行”活动方案》及《茂名石化医院“三好一满意”活动工作方案》等文件精神。
2、夯实基础护理，组织培训及考核。
3、针对科室病人多，工作量大等情况，不单以经济效益为目的，适量增加护理人员，提高护理质量和患者的满意度，为科室的长远发展做铺垫。
4、根据科室特点，重新调整工作流程，修订工作职责、各班次内容等，完善健康教育内容并实施。
5、护理部表格式护理记录单的使用，大大缩短护理书写时间，使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务。
6、实行管床护士负责制，护理组长检查督促，让每个护士都分管床位，负责所管病人的健康宣教等，增强护士责任感。
7、针对护理人员服务意识淡薄，进行个人思想指导，使护士建立服务理念，转变服务观念，使工作更主动、积极。
8、加大基础护理质量、分级护理落实情况的检查力度，并与护士绩效挂钩，使护理质量得到提高。
9、针对年轻护士护理操作技术不高，进行指导及培训，并进行考核，鼓励年轻护士多与资深护士交流学习。
10、合理利用人力资源，积极调动每一位护士的积极性。
五、中医护理质量存在问题及整改措施？
1 对中医护理记录认识不足
中医护理首先要通过望、闻、问、切四诊，获取临床有关资料，并对相关资料进行归纳、分析、整理，再根据病情轻重缓急、护理级别的高低以及治疗手段的不同，分别书写一般患者护理记录、危重患者护理记录及手术患者护理记录。目前因护理资源不足，招聘护士年轻且刚出校门，又是西医护校毕业，理论不扎实，临床又无经验，对于中医更是模糊不清，工作起来无处着手。为了保证护理记录的质量，正确进行中医辨证施护，首先对新护士进行中医相关知识的培训，以中医为基础，采取中西医护理结合为基准，使全院护理人员从观念上转变、思想上重视、行动上落实，以点带面，全院开花。以全面提高护士的中西医结合综合业务素质为目的，真正把中医护理运用到患者身上。
2 对中医护理知识掌握肤浅、盲目确立护理诊断和无针对性地采取护理措施
从思想上没有认识到中医护理也要依据四诊八纲、节气变化及个体差异来进行辨证施护，同时也没有考虑到护理诊断的提出究竟是否符合、护理措施能否完全落实等，只是不假思索地生搬硬套一系列词句，结果造成护理过程的被动，从而也影响了护理效果。为了解决这一问题，我们采取中帮西、西学中的学习方法，互相取长补短。以中医护校的护理为主，从理论到临床指导西医护校毕业的护士，正确运用中医术语，以达到最佳的护理效果为目的，采取行之有效的护理措施，并且通过自学和请教老中医的方法，提高业务水平。目前我院护理人员的辨证施护水平已有明显提高。
3 认为护理记录额外增加了工作量，增添了工作压力，是工作的负担
护理记录融是根据医嘱和病情对患者在住院期间护理过程的客观记录，以及需要向患者及家属交代的健康教育指导等内容。护理记录的书写要求应准确、及时、真实、完整。但是，目前由于护士缺编，又要倒夜班，还要忙于执行各种医嘱的常规治疗及护理，整天处于疲劳状态。根本就不能准确及时地将护理活动完整地记录下来，往往是事后补写，由于是工作的负担，而使护理记录成了一种为完成任务不得不进行的工作，结果就造成在记录中产生多种多样的问题。（1）表现在首次记录中依赖性强，不去亲自看望患者，照搬医生病历，产生主诉多、治疗多，甚至医技检查也多，而疏忽了护理本身的职责内容，具体能参与的护理活动少；（2）记录内容重点不突出，千篇一律，反映不出个性化病情，没有把发生在患者身上的有意义的变化和事件记录下来；（3）中医理论依据不充分，中医术语应用不恰当；（4）临床给药记录不详细，无药品名称、剂量，用药后的反应观察记录不到位。针对以上问题，我们采取不同的方式组织学习、讨论、分析、纠正。首先从思想上认识护理工作的重要性，书写护理记录的必要性、准确性和完整性。其次是组织各科室根据病种不同认真学习专业知识。最后采取典型病例考核，由全科护士共同参与评估护理记录的质量，量化给予正确的评价。
4 法律观念淡漠，缺乏自我保护意识
护理记录是质量控制、科研教育、法律依据为一体的一项重要工作。它可直接为医疗举证提供有力的证据。目前由于某些护士不能真正从法律上认识到护理记录的重要性，因而在记录当中就出现记录不严密、不严谨、不及时，并且对潜在的法律问题估计不够，在用词上措辞不当，交待不清楚，不但重点未突出，而且还忽视了某些细节问题。时有字迹欠清楚，涂改以及产生漏洞，还经常出现重新抄写或代抄的现象，代抄后当班人又未审核、签名，从而破坏了记录的真实性和具有法律依据的重要性，使护理工作产生不应有的麻烦。为使全体护理人员能够在工作中提高自我保护意识，增强法制观念，我们认真学习中华人民共和国国务院令第351号《医疗事故处理条例》的规定，从而真正认识到护理职业的责任，认识到自己应享有的权利和应尽的义务，更重要的是增强了法制观念，从根本上也解决了护理记录的真实性、准确性、及时性、可靠性。通过护理记录的书写，加强了医护信息的沟通，增强了护理人员的法制观念，使护理人员掌握了中医护理的理论基础，解决了护理人员对护理记录的心理负担，提高了护士的观察、沟通和理论与实践相结合的能力，提高了护理质量和护理人员的自我保护意识。
六、护理质量检查存在问题及整改措施？
1、护理人员不足。
2、由于护士社会地位低、经济收入低使护士缺乏工作热情，消极怠工、敷衍、应付态度仍然存在，护理人员的服务意识淡薄，缺乏主动服务意识。
3、病人基础护理不到位。
4、基础操作不规范，部分护士在操作时为了省时省力，忽略操作细节，违反操作流程，工作较忙时更加突出，表现为无菌操作不洗手、不戴口罩，不严格遵守操作规程。
5、健康教育宣传不到位，缺乏多样化。
6、科室床位紧张，导致加床多，护士人员不足，导致环境欠整洁。
7、护理文书的书写占用了护士大量时间，造成护士到患者床旁时间不够。
七、优质护理存在问题及整改措施？
一、存在问题和缺陷
1、部分护士对优质护理服务的认识不到 位，对优质护理的内容不了解，或不认 同，工作缺乏主动性。
2、护士基础知识和专科知识需要提高， 不能主动发现病人的病情变化。
3、护理技术操作水平需加强培训，各种 护理操作均有待提高。
二、 改进措施:
1、组织全体护士继续深入学习优质护理 服务的相关内容，及实施优质护理服务的 必要性和必然性，让大家转变观念，加强 认识。
2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质 护理的核心内容，所以我们要组织大家进 行专科知识的系统化学习，每月进行一次 相关知识的笔试考核，以提高全体护士的 专业水平。
3、继续加强各项护理技术操作的培训和 检查，推动和促进护理人员苦练基本功， 建立学习型的护理团队，全面提高护理队 伍整体素质和护理水平。
八、管道护理存在问题及整改措施？
问题是爰堵，管道细时间久无人管理所以必须曰常有维护，管道老化及时更换。
九、护理质控存在问题及整改措施？
护理质控存在的问题可能包括以下几个方面：
1. 护理操作规范不够：护士在实施护理操作时，规范不统一，没有严格按照医疗制度的规定执行，容易造成患者的身体损害，影响医院的声誉。
2. 护理评估不足：护士在护理过程中，未能进行全面、准确的护理评估，未能确定护理目标和计划，导致护理效果不理想。
3. 观察病情不及时：护士在护理过程中，未能对病情进行及时观察和判断，未及时发现病情变化，导致病情的恶化。
4. 护理记录不规范：护士记录护理过程和效果时，应按照制度要求，必须真实准确，不得虚假，但有些护士存在护理记录不规范的情况。
整改措施可能包括以下几个方面：
1. 制定并贯彻执行护理操作规范：对护理操作进行标准化管理，明确护理操作的安全规范和流程，落实操作前洗手、佩戴手套等措施。
2. 强化护理评估和监督：建立护士护理评估和监督制度，加强培训，提高护理评估能力，及时发布统计和质量告示。
3. 加强病情观察和记录：建立完善的护理记录管理制度，强制要求护士按照标准要求记录，采用电子护理记录系统，统计并跟踪护理效果。
4. 加强护理人员素质培训：护理人员应定期进行培训、学习，重点培训护理操作规范、护理技能等方面的知识，提高专业技能水平和保障服务质量。
十、优质护理质量存在问题整改措施？
一、存在问题和缺陷
1、部分护士对优质护理服务的认识不到 位，对优质护理的内容不了解，或不认 同，工作缺乏主动性。
2、护士基础知识和专科知识需要提高， 不能主动发现病人的病情变化。
3、护理技术操作水平需加强培训，各种 护理操作均有待提高。
二、 改进措施:
1、组织全体护士继续深入学习优质护理 服务的相关内容，及实施优质护理服务的 必要性和必然性，让大家转变观念，加强 认识。
2、丰富的专业知识和娴熟的技能是优质 护理的核心内容，所以我们要组织大家进 行专科知识的系统化学习，每月进行一次 相关知识的笔试考核，以提高全体护士的 专业水平。
3、继续加强各项护理技术操作的培训和 检查，推动和促进护理人员苦练基本功， 建立学习型的护理团队，全面提高护理队 伍整体素质和护理水平。