一、区块链人才培养的现实问题？

区块链产业人才培养还存在着一些突出问题，主要可以归纳为两个方面：

一是区块链人才培养与企业行业发展的需求严重脱节，这是产业人才培养中最大的问题和痛点；

二是，随着区块链技术和产业迅速发展，区块链人才培养的质量不能够满足产业发展的需要。

二、人才培养的六块基石的问题？

学校体育长期以来是教育的薄弱环节，也是育人的薄弱环节。加强体育不仅要完善和加强学校的体育教育和体育课，更重要的是全体教育工作者应按照总书记讲话精神，树立“健康第一”的观念。

不仅要上好体育课，开展每天一小时体育锻炼和其他体育锻炼，还应从学生成长过程中的点点滴滴着手，认真关注并解决对学生身体健康不利的问题。

从每个教师做起，从按时上下课、不拖堂这样的小事做起。其三要加强美育，真正把对学生的人文素养、艺术素养的培养纳入教育教学的过程中。

加强美育不仅是音乐、美术教师的责任，更应该渗透于学校各个学科的教育教学过程。

三、区域人才培养的现实问题包括什么？

一、当前企业在人才培养方面存在的主要问题

1.重视“数量”，缺乏“质量”

近年来随着企业外部竞争环境的日益激烈，企业产业不断升级，企业将发展战略全部投放在“人才招聘”、“招兵买马”上面。但是有的企业在人才开发、培养的过程中并没有全面认识到人才培养的本质，一味的强调数量，忽视了质量，盲目扩张人才数量，但是和企业实际发展匹配的“质量”人才相对缺乏。具体体现在高层管理人才欠缺以及人才配置结构欠缺合理性等方面。由于企业缺乏高素质管理层人才，导致企业的整体素质较差，缺乏足够的创新能力，很难适应我国企业的快速发展。

2.缺乏良好的“育才”企业环境

虽然很多企业引进了很多人才，但是在企业内部并没有营造一种很好的“育才”环境，大部分技能人才以及技术人才基本只拥有在学校里学习的相关专业知识，然后在实际工作中由企业老员工传授相关的经验，自己一边摸索着学习。企业并没有制定一套长远的人才培养规划，很少为技能人才、专业技术人才提供外出交流、开会、学习的机会，知识无法有效更新，技术也难以实现新的突破，这样很难实现员工的发展，推动企业的发展