一、高中语文该如何学习？

高中语文的学习可以从以下几个方面入手：1. 培养阅读兴趣：高中语文的学习离不开阅读，而阅读需要有兴趣才能持续下去。可以选择自己感兴趣的文学作品进行阅读，也可以多看一些时事资讯，提升自己的阅读广度和深度。

2. 注重基础知识的学习：语文学科的基础知识包括语法、词汇、修辞等，这些知识是理解和运用语言的基础。可以选择一些语文基础知识的书籍进行学习，或者通过老师的讲解和课堂练习加强自己的基础知识。

3. 多做习题：语文学科需要不断地练习，通过练习可以巩固基础知识、提高解题能力，同时也可以训练自己的语文思维能力。可以做一些历年高考试题、模拟试题等，不断检验自己的学习效果。

4. 学会写作：高中语文学科中写作占据了很大的比重，因此需要注重写作的学习和练习。可以通过模仿优秀的文章、多写作文、参加写作比赛等方式提高自己的写作水平。

5. 注重语言表达的实践：语文学科不仅仅是一门理论学科，更是一门实践性很强的学科。可以通过参加辩论、演讲、主持等活动，提高自己的语言表达能力和沟通能力。

二、高中语文学习和初中语文学习的区别？

高中语文与初中语文学习相比较的区别如下:

（一）内容更加广泛、丰富　

从教材所涉及的内容看，几乎包括人类进入文明社会以后各个时期的作品。例如，从中国古典文学的角度看，涵盖从《诗经》到明清的诗歌、散文、戏剧、小说等各种文学形式，而其中包含的学习内容又非常丰富，作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等，都在学习要求之中。

外国的作家作品，重点学习历史上有影响的作家、政治家的诗歌、小说、散文、演讲词等产生过一定影响的作品。从风格上看，更是不拘一格。例如，在二战以后西方兴起的“后现代主义”小说也选入教材中。

（二）知识性强，系统性强　

初中语文较注重学生感性的认识和积累，高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟，将感性认识上升为理性认识，将文本中的问题通过知识体系解决。比如学习诗歌，初中要求是读读背背，形成语感，在教师的指导下能够初步理解诗意。

高中就要求学生能够了解诗歌发展的基本过程，了解它在每一个时期在内容、形式、风格等方面的变化，从而具备一定的鉴赏能力。在阅读欣赏诗歌时，都能借助相关知识读懂内容并进行艺术鉴赏。写作也是如此，更讲究写作基础阶段的规范性、知识性和系统性，使零散的、不具条理的内容得到整合。

（三）要求更高，难度更大

1．选文：选入语文教材的作品在广度和深度上有很大区别。初中语文的选文较简短，到高中不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，所以高中生必须加强在个性化体验、感悟和审美上的能力和修养。

2．文言文：初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，而高中的文言文则是长篇人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能力。

3．作文：中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在800字以上，从中明显看出初中作文和高中作文在思维广度和深度上的区别。高中生必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品要有自己的感悟和扬弃。

总而言之，高中阶段的语文学习比初中阶段的范围扩大很多，要求也更多，更高，程度也进一步加深，更趋向应用性，审美性。这有学科本身的原因，也有高考与中考不可同日而语有关。

（四）不适应高中教材

由于初中属九年制义务教育，学生年龄较小，在能力方面要求较低。这就决定了初中中考语文试题大部分是知识型的，能力型的较少。虽然考试分数较高，但科学的学习习惯未充分养成，应有的能力没有完全培养出来。升入高中后，部分学生仍然延续原有的学习方法和思维定势，过多地依赖老师，掌握知识以机械记忆为主，如：考前才背书，看课文，记解释等。而高中属于非义务教育阶段，考题围着高考转，更加注重考查能力，需要学生有灵活的思维迁移能力，初中的一套难以跟上高中的快节奏。

（五）不适应高中教材

高中的学习量加大，读写的要求明显提高。教材内容增多，课文篇幅加长，给学生带来学习上的困难。现在的课本每册有20万字，还配有50万字的《语文读本》，而且很多课文的篇幅都有成千上万字，鲁迅的《记念刘和珍君》有3000多字，文言文《廉颇蔺相如列传》也有2500字以上。不仅长度加长，深度也明显增加，有的课文甚至要从哲学、人生的角度来解读，思辨、哲理意味比较浓。

教材中的文言作品，初中时比较浅易，主要是一些哲理性散文、情节性较强的小故事、寓言、短诗之类。高中教材选入的文言作品，数量和篇幅都有较大增加，有长篇的人物传记、论说文等。虽然初高中语文课程标准对学生文言文教学的基本要求都是“能阅读浅易的文言文”，但二者的“浅易”程度，分别是相对于初中学生和高中学生而言，实质上是有区别的。

（六）没有养成良好的学习习惯

很多部分学生没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯。

三、学习高中语文看什么课外书好？

第1本书 《论语》 第2本书 《匹克威克外传》 第3本书 《三国演义》 第4本书 《老人与海》 第5本书 《红楼梦》 第6本书 《哈姆莱特》 第7本书 《呐喊》 第8本书 《堂吉诃德》 第9本书 《史记》 第10本书《子夜》 第11本书《巴黎圣母院》 第12本书 《女神》 第13本书 《围城》 第14本书 《歌德谈话录》 第15本书 《欧也妮·葛朗台》 第16本书 《家》 第17本书 《普希金诗选》 第18本书 《苏菲的世界》 第19本书 《雷雨》 第20本书 《复活》 第21本书 《谈美书简》 第22本书 《麦田里的守望者》 第23本书 《傅雷家书》 第24本书 《人类的故事》 第25本书 《古文观止》 第26本书 《飞鸟集》

四、学习弓箭的初学问题？

复合容易上手，但是不建议先玩复合，会有不好的习惯，价格也贵，复合可以说所有弓中最无聊的，因为实在是太简化了，滑轮省力，撒放器提高精度，使得玩弓的乐趣少了一大半 0开始的话先练反曲弓，先准备1000元，购买一把进口的木把反曲，可以购买红星户外的sf木把反曲套，然后买一打七八块钱一支的练习箭，护具可以自己做，箭靶也一样，当然直接买是最好的 找个会的人教你，当然也可以自己网上看教程 重要的是先练好姿势，这点很重要，要知道用哪部分肌肉发力去拉动弓弦 等到你能30米距离能100%射到靶子，散布保持10厘米左右，就可以换弓了 不过旧弓也不要扔掉或送人，留着，以后有空可以再练练姿势，放松肌肉 第二把弓最好好一点，想狩猎就买把专业的狩猎弓，选低磅数高箭速的狩猎复合，如果只是射靶子那就买竞技弓，买一套好点的复合，如果有钱最好不要买狂热，残暴，威胁，军刀这些入门复合弓 购买的话红星户外，弓箭街都可以，这两家都还不错，还有一家叫猎人小屋的，不过小屋大多都是中高档的弓，价格偏高，可以选择的不多 建议还是红星户外 还有就是我不建议你玩传统弓，因为你是希望向狩猎方向发展的，在中国大陆地区你能射的东西基本都是小型猎物，用那种弓你是射不到的 还有什么疑问的话请继续追问

五、关于在线学习TESOL课程的问题？

您好，tesol证书目前在国内的前景还是比较好的，尤其是一些大型的英语培训机构，都是比较认可的，而且这个证书主要是教授英语学习方法的，比较不错。针对您的问题：

1、网上学习课程还是比较靠谱的，因为线上学习的课程也是美国tesol专业外教讲的，可以反复的学习，也有在线答疑，这样学习起来时比较方便的，最大的优势就是时间弹性大。但是讲课的质量没有缩水，效果还是很好的。

2、无论是网络课程，还是面授课程，要学习并取得tesol证书都是要一定的英语等级的，一般要求是在英语四~六级，具体要求官网上应该有写。您的英语等级应该是没有问题的，这个课程主要讲教学手法的。

3、tesol证书首先是目前国际上通用认可的英语教学水平的证明，不同于英语四六级证书，也不同于雅思托福这样，比较类似咱们国内的高级教师、特级教师这样的；其次，有tesol证书在求职应聘过程中会有一定的帮助，而且也可以增加薪酬。

六、在线学习多是自主学习，遇到问题怎么解决？

遇到不难题或者不会的题目可以使用达睿思摘错本拍照记录下来，并向教师或同学求助，积累的难题，错题可以定期打印出来进行复习，很不错。

七、采访学生学习问题及答案？

采访学生学习问题有课业负担，作息时间，住宿，饮食，德智体美劳等

八、劝学解决学习中的什么问题？

学习的意义，目的，学习的方法过程。

九、学习教育环节存在的问题及原因？

学习教育环节存在的问题是，个别教师操控能力太强，放手的太少，幼儿自主性不能很好的体现。

十、带着问题去学习才会进步的名言？

1.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

2.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

3.好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

4.任何事物都不如习惯那样强有力。

5.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

6.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

7.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

8.我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

9.人活着不是要用眼泪博得同情，而是用汗水赢得掌声。