初中数学如何学好? 如何学好经济数学?

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一、初中数学如何学好?

一是认真听讲,理解知识点,并学会利用知识点做题。

二是培养数学思维。在听讲,做题的过程中,多进行思考,多提出为什么。

三是做适当的题,积累做题的技巧。

二、如何学好经济数学?

学生应系统学习和掌握数学和应用数学的基础理论和基本方法,接受数学模型、计算机软件方面的基本训练,具有较好的科学素养;系统掌握经济学、管理学的基础理论和基础知识;熟练掌握一门外语,具有较强的外语阅读能力和相当的外语听、说、写、译能力,能利用外语获得专业信息,通过国家大学外语四级水平测试;具有较强的计算机应用能力,能够利用现代信息技术收集数据和查询资料;能够熟练运用数学软件和通过数学建模分析、解决实际问题。

三、如何学好初中数学?

首先是上课认真听老师讲解每一个知识点掌握好计算过程,基础公式,定理,然后课下大量做练习题,总结解题思路和公式定理的灵活运用。

四、如何学好数学?

1. 了解数学的基本概念和规律:数学是一门基础学科,学习数学需要先对其基本概念和定义有一定了解,例如数的概念、加减乘除的运算规律、代数式的计算等。

2. 系统学习数学知识: 学习数学需要有一个系统的学习过程,了解数学知识的层次和逻辑结构,理清数学知识之间的关系。

3. 熟悉数学公式及其推导过程: 学习数学需要牢记数学公式及其推导过程,可以通过不断练习和思考来提高记忆和理解能力。

4. 勤做题:做题是学习数学的最佳方式,通过反复练习,加深对数学知识的理解和掌握。

5. 培养思维习惯:数学是一门思维性强的学科,学习数学需要培养正确的思考方法和习惯,例如分析问题、归纳总结、举一反三等。

6. 提高交流能力: 学习数学需要与他人进行交流和讨论,可以参加数学社团、加入数学讨论组或者与其他数学爱好者进行交流。

7. 多参加数学竞赛:参加数学竞赛可以锻炼数学思维和解决问题的能力,同时也可以通过竞赛获得更深入的数学知识。

五、如何学好初中数学(详细)?

如果你想学好初中数学,那么你一定可以学好

初一内容少,题目也不难,如果连初一都学不好,基本上就是不想好好学的或者对数学非常反感的了。学三角形的时候要非常细心,因为这里是几何的起点,会影响后面的所有几何内容

初二,一次函数的时候要非常的重视坐标系,二次方程也要好好学,不能只是背几个方法或者公式,要理解。这两个直接是中考数学的考点,而且会直接影响后面的难点学习

初三,二次函数和圆都是常规难点,如果初一初二做好了,这里就会舒服多了。

如果初三了还在思考怎么学好初中数学,这个时候就更难了,请一个好的家教老师吧,或者准备复出比别人成倍的努力。还是来得及的

六、初中如何学好数学?

学好初中数学,我认为要做好以下几点:

首先,上课一定要认真听讲,提前做好预习,跟上老师讲课的步伐,及时做好笔记,遇见不懂的问题及时请教老师。

其次,在弄懂书本的同时,辅助一定数量的练习题,可以不追求难度,打好基础。

七、如何学好离散数学?

可以把离散数学理解为

数学和计算机之间的桥梁。

计算机本质上是数学的一种通过电、半导体等而实现的应用。数学的本质,是

抽象

。而计算机的本质:

算法---就是一种抽象。

我们可以不太规范地这样理解:

具体问题------>抽象成一般问题------->算法--------->离散数学

因此对于一般人来说,把算法学会就够用了。但对于理论研究人员来说,不够----他们需要把问题上升到离散数学。离散数学最为重要的两个内容:

数论 和 图论

一般人遇到的问题:编程实现1+2....+100编程实现1+2-3+4.....100编程实现1+3+5......+100......通过对算法的学习,我们可以把这些问题

抽象

成一个循环------循环,就是解决这类问题的算法。而当我们继续把这个算法上升到理论高度时,就触及到了

数论

。由此我们可以从数学上来证明这个算法的正确性与有效性以及这个算法的局限性。或者这样说:为什么一个循环就能解决这类问题?为什么一个循环不能解决对一列数进行排序的问题?再有:实现不对称加密。当计算机专业的算法老师给你讲为什么这类加密有效时,他最多说一句:因为已知两个素数的乘积来反推是哪两个素数很难。他是不会给你系统讲解素数的。对于你去用一些加密,这些知识足够了。但如果你要研究具体的某个加密算法:研究它的漏洞、破解方式、如何升级等等的时候,你就会需要系统地学习数论了。一般人遇到的问题:编程来判断一个图是否是连通图编程来找出一个图里邻居最多的结点编程来找到一个有向联通图的最短路径......通过对算法的学习,我们可以把这些问题

抽象

成一些算法,广搜、深搜、迪杰斯特拉算法等等。而当我们继续把这些算法上升到理论高度时,就触及到了

图论

。由此我们可以从数学上证明这些算法的正确性与有效性以及它们的局限性。比如NPC问题。算法老师会给你讲:有一类问题,目前人类找不到多项式时间复杂度内能解决的算法,但是只要任意一个NPC问题能找到多项式时间复杂度的算法,那么其他所有NPC问题就一定都有多项式时间复杂度的算法。老师只会说这么多,至于这个结论哪儿来的、具体应该如何证明一个问题是不是NPC问题、如何研究NPC问题等,老师不会讲,你要学的话,就要系统学习图论了。题外话:不过答主的算法老师讲过如何证明一个问题是NPC,在讲这个问题的过程中说到的最多的一个词是:

规约。

学过离散数学的话应该对这个词不会陌生的。

大学的教学任务并不是完全培养毕业后就能直接从事具体工作的人员。大学的教学任务培养的是具备基本研究素养的学者-----这些人可以继续读研、读博最后去做研究人员和科学家。

因此,在大学的每个专业一开始都会开设一些“看似没用”的理论性较强的课程。如果你大一大二在上这些课的时候,你会感到“没用”;如果你毕业了参加工作了,你还是会感到当年的那些课“没用”;但如果你选择了研究这条路,你就会发现那些课都是必不可少的理论工具。由于我们无法确定一个大一新生将来到底是毕业了就工作呢还是会读研读博保不齐将来成为中国的图灵也有可能,所以我们唯一的办法就是让大家都来学。总结成一句话就是:

多学点总没坏处

。具体到离散数学上,如果你不从事和

计算机算法前沿理论

相关的研究工作,那么它确实没太大用处。数论上你只要能用编程语言把需要加密的字符串加密了就可以了,比如如果用java的话,你只要import若干包,然后调用几个函数就可以了,你只需要知道你在做什么即可,你不必清楚每个函数具体是怎么实现的。图论的话你只要会广搜深搜、最短路径什么的、知道哪些问题属于NP问题目前无法解决,就足够了。至于怎么学,没什么窍门。你怎么学数学,你就怎么学离散数学。把理论搞懂了然后多做题就行了。

八、小升初如何学好数学?

1、明确结论:要学好数学,需要注重基础知识、练习技巧、理解思路和实践应用。

2、解释原因:数学作为一门基础学科,各个年级的数学知识都是相互关联的,如果基础不扎实,学习后续知识会非常吃力;练习技巧是数学学习的关键,通过高频练习才能真正掌握解题技巧;理解思路是数学学习的灵魂,需要深入理解数学知识背后的原理和思维方式;实践应用是数学学习的目的,数学知识需要应用到实际生活中才能真正实现其价值。

3、内容延伸:针对每个方面,可以进行如下延伸:

基础知识:通过课堂学习、课外阅读和学习笔记等方式,梳理每个年级数学知识点的逻辑关系,掌握 math> concept和记忆方法,建立数学知识体系。

练习技巧:选择适合自己的练习方式,例如边学边练、刻意练习、模拟考试等,注重做题过程的反思和总结,不断改进解题思路。

理解思路:除了课堂学习外,可以通过讨论、辩论、情景模拟等方式,增进对数学知识的理解和应用能力,打造自己的数学思维。

实践应用:带着数学知识去探索实际生活中的问题,例如利用数学知识绘图、计算、解决实际问题等,提高数学应用能力。

4、具体步骤:

(1)认真听课,不断做好笔记

(2)坚持高频练习,掌握解题技巧

(3)充分理解数学知识的原理和思路

(4)将数学知识应用到实际生活中

(5)及时总结,不断改进学习方法

九、俄国数学好还是法国数学好?

我认为应该还是俄国的数学比法国的数学要好。三大数学强国: 英国、俄罗斯、美国。英国 17-19世纪英国和德国以及法国等国家是欧洲大国同时也是数学强国。当然了,法国的数学也是非常棒的。从清北开始,适合每一个层次的学生。

最好的ens paris巴黎高师不用说,然后巴黎11大,巴黎索邦或者外省的一些强校。私立的学校例如工程师学校也有数学相关的专业。之后可以读博士或者走应用方向硕士后工作。不管什么层次的学生,来法国学数学都能找到合适的学校,获得不错的培训。

十、如何学好数学开窍的诀窍?

用这三个方法,激发孩子的头脑,令其达到开窍的效果:

第一,搭建知识体系。

学习需要一个完整的框架,将各部分内容按照逻辑关系分类或串联,可以让孩子更深入的理解知识点,从而形成自己认知框架。

第二, 用深度学习代替表层学习。

多角度了解同一个知识点,对新知识进行类比的深加工,实际应用知识,让学习的过程不要流于表面。

第三,用回想代替重复翻书学习。

建议孩子在每一次重复翻书之前,都能够先主动回想一下知识点,在背东西的过程中,也在理解一边之后,就立刻合上书本回想。

回想是比翻书更有效的记忆方法,也是海马体更青睐的方法,能够有效的提升记忆效果。可以关注自主学习体系数学玩家胡老师的公众号【自学管理】。