一、传统区位理论的问题？

区位理论，简单来说就是在什么区位做什么事情效益最好。

曹德旺为啥在美国开设玻璃厂。第一，玻璃运输成本高，易碎，在临近地点减少运输成本。

再举例，区域中心位置永远是物流运输成本最低的位子，偏僻的地方运输成本肯定高。拿中国版图来说，西藏新疆地域广偏僻，那么产品成本一定高。这样就可以解释为什么中心位置，对于地域性强的产品，有时候决定成本高低。

二、会计理论前沿问题的理解？

会计工作的前沿问题包括以下几点1、会计准则国际趋同中的公允价值问题；2、衍生金融工具会计问题研究；3、法务会计问题研究；4、企业内部控制；5、长期股权投资问题；6、新会计准则体系；7、商誉问题研究；8、会计国际化进程；9、成本管理；10、盈余管理。

会计有两层意思，一是指会计工作，二是指会计工作人员

三、学习上瘾的原理？

一切引起多巴胺持续作用事情都会上瘾。

比如: 吃不完的鸡，刷不完的屏，拔不完的草，闭不上的嘴......

生活中处处埋着让人玩物丧志、欲罢不能的钩子，让我们沉迷其中。

上瘾现象不再是「废柴」的专利，许多有着钢铁般意志的人，也难免沦陷。上瘾的背后，是商业社会对人的生理机制的巧妙利用。这门课将从心理学和脑科学角度，剖析成瘾现象背后的科学原理和社会因素，让我们理性地对待成瘾，更好地掌控自己的生活。

四、研究法律问题的理论意义？

法律是维持社会长治久安的重要因素，深入研究法律问题主要是要让法律更适合调整人们的生活和工作。

同时可以不断完善法律的理论体系，更全面地规范人们的行为方式，从而使法律更有效地维护社会秩序,保障社会的稳定和群众的人身安全与利益。

五、丝绸之路的理论问题？

作为学术用语的“丝绸之路”，长期以来学术界已有约定俗成的含义，这就是德国学者斐迪南·冯·李希霍芬在《中国：亲身旅行和研究成果》中提出的。随着时代发展，“丝绸之路”的学术内涵有所扩展，其“学术本体”是中国走向世界之路、世界走进中国之路，“丝绸之路”是中国历史上的“盛世”之路，是一条人类“有意识”的“政治之路”、“经贸之路”及其派生的“文化交流”之路。

　　二、不同“丝绸之路”功能的界定问题

　　“丝绸之路”主要可以概括为四条：沙漠丝绸之路、草原丝绸之路、西南丝绸之路、海上丝绸之路。沙漠丝绸之路主要是政治、外交之路，商贸与文化交流是副产品；草原丝绸之路的文化交流、商贸活动是“游牧民族”生产活动副产品；西南丝绸之路是“民间”的“小型”商贸活动；海上丝绸之路是官方政治、外交之路与大型商贸交流之路。

　　三、丝绸之路与统一多民族国家和中华民族的形成、发展

　　丝绸之路为最初的统一多民族中央集权国家所开创，与最早的“现代中国”——汉王朝出现同步，与“中华民族”形成与早期发展同步，是我们国家的发展之路，也是我们中华民族的形成之路。

　　四、中国古代海洋观念、海上丝绸之路与西方“大航海”问题

　　秦汉时代的政治家已萌发了“海洋观念”，汉武帝也是多次“东巡海上”，在建章宫中修建的太液池，其中构筑了“蓬莱、方丈、瀛洲、壸梁，象海中神山龟鱼之属。”汉武帝把海洋搬进皇宫。这个制度一直为历代王朝延续近两千年。中国古代政治家对海洋的认识，必然使“海上丝绸之路”成为“国家行为”。海上丝绸之路活动可能早在汉代以前已经存在。合浦地区一般汉墓中发现的南亚、西亚舶来品，反映的海上丝绸之路贸易深入“民间”。

六、护理理论的核心问题？

护理伦理学研究的核心问题是护患关系。临床护理管理的核心内容是指以病人为中心，满足其生理、心理需要的主动护理。协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。

对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，绝不与病人争吵。

七、人格理论涉及的三个重要理论问题？

一、奥尔波特的人格特质理论

人格心理学家首先要回答“人格是什么?”“人格由哪些因素构成?”等基本问题。特质学派认为，特质是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格常用的基本单位。

奥尔波特于1937年首次提出了人格特质理论。他把人格特质分为两类:一类是共同特质，指在某一社会文化形态上，大多数人或一个群体所共有的、相同的特质。另一类是个人特质，指人体身上所独具的特质。个人特质依其在生活中的作用又可分为三种：首要特质，这是一个人最典型、最有概括性的特质，它影响到一个人的各方面的行为。中心特质，这是构成个体独特性的几个重要的特质，每个人身上大约有5-10个。次要特质，这是个体的一些不太重要的特质，往往只有在特殊的情况下才会表现出来。

二、卡特尔的人格特质理论

卡特尔对人格特质进行了分析，提出了基于人格特质的一个理论模型。模型分成四层，即个别特质和共同特质;表面特质和根源特质;体质特质和环境特质;动力特质、能力特质和气质特质。

1.表面特质和根源特质

表面特质指从外部行为能直接观察到的特质。根源特质是指那些相互联系而以相同原因为其基础的行为特质。

2.体质特质和环境特质

体质特质由先天的生物因素所决定，如兴奋性、情绪稳定性等。而环境特质则由后天的环境因素所决定，如焦虑、有恒性等。

3.动力特质、能力特质和气质特质

它们同时受到遗传与环境两方面的影响。动力特质是指具有动力特质的特质，它使人趋向某一目标，包括生理驱力、态度和情操。能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质，包括流体智力和晶体智力。气质特质是决定一个人情绪反应的速度与强度的特质。

三、弗洛伊德的人格结构理论

弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。

1.本我：遵循快乐原则。位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的。

2.自我：遵循现实原则。自我是从本我中逐渐分化出来的，位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我间的矛盾。

3.超我：遵循道德原则。具有三个作用：一是抑制本我的冲动，二是对自我进行监控，三是追求完善的境界。

八、激励学习上进的名言？

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

九、鼓励学习上进的俗语？

鼓励学习上进俗语十则：

1、老古话说：不怕学不成，就怕心不诚。

2、不怕学问浅，就怕志气短。

3、不担三分险，难练一身胆。

4、不磨不炼，不成好汉。

5、木尺虽短，能量千丈。

6、天下无难事，只怕有心人。

7、天无一月雨，人无一世穷。

8、天不生无用之人，地不长无名之草。

10、见强不怕，遇弱不欺。

十、学习上抑郁的句子？

每天都被各种情绪折磨，焦躁，易怒，敏感，多疑，绝望……大口大口的喘粗气，动不动就流眼泪，不愿意交流。哪里谈得上抗争，不过是死撑着罢了。