一、在高三应该带着怎样的思想学习？

高三这一年，时间变得更加珍贵起来，如何充实而又紧张的渡过这一年，困扰着大多数高三的孩子们，我们给些建议希望，对这些孩子有帮助。

一、要有良好的心态。

高三的学生基本上都有压力，迫切想提高成绩，一旦几次考试以后，发现自己的成绩还没有得到提高，就觉得自己没有考名牌大学的希望了，有的甚至自暴自弃。还有的学生高一高二时候没有好好学习，进入高三时候就开始不断后悔，对自己怀疑，觉得自己成绩不可能挽救回来了，以致于带着怀疑的心态学习，所以这些都是不对的。不管如何都应该相信自己，保持良好的心态，相信通过自己的努力一定能实现自己的愿望。

还有我不得不说，有一些学生“心态过好”，他们有的对我说，他们在初三的时候就学两星期时间，结果还是考得很好，相信高三自己学几周时间也一定能考好的。像这些过于相信自己的思想坚决不能要。制定一些学习目标要根据自己的实际情况，着眼于长远，耕耘于现在，一步一个脚印去学习。使自己每天都“满载而归”，不知不觉你就会发现你离目标已经很近了。我们高三的时候要做到胜不骄，败不馁 ，不要认为自己聪明，要谨记一天，我们需要的是勤奋，你会发现比的同学反应没有你快，但是成绩比你好很多，那是因为他们勤奋，毕竟真正聪明的孩子是少数的。

二、合理安排时间。

有些学生认为高三就是需要夜以继日去学习，珍惜每一秒的时间，这样的想法是不科学的。首先一定要保证自己的休息时间，只有休息好了，才能使自己保持清醒状态去学习，只要保持清醒的状态才能更好地提高学习效率。其次要抽出时间锻炼身体，坚持两操锻炼。还有需要给剩余的时间安排个学习计划，让时间真正体现出它的价值。

三、要有好的记忆方法。

有许多人觉得要记忆就是要靠死记硬背，一直有学生问我，说他们每天都没日没夜地去背书，结果就是记不住，还有有一些觉得学习理科只要把那些公式记得就可以了，学习英语就要把那些单词记住就行了，还有学文科也是一样要靠背。这些方法无疑是效率最低的学习方法。

好的记忆一定要在对知识点理解的基础上面然后再去记忆，如果对知识点不理解，再怎么记忆那么考试不一定能得到多少分。所以在高三这一年，强迫型的记忆往往不是好的选择，要不断经过总结和归纳，通过一些习题还有一些事例来增强自己的理解。还有在记忆的时候可以找属于自己记忆的方法，都是很好的选择。例如，有许多学生拿过来英语单词表，就知道死记硬背，结果背一年也没有什么起色，其实要稍微注意一下，你就会发现许多能让你记住这些单词的方法，比如shot是射击的意思，那么后面的shoot是射中的意思，也是前面的过去式样，你会发现，前面只有一个0，那么枪开始射击的时候只有一个洞，那么射中以后就变成两个00了。还有当你背诵到secret(秘密）后面就接下来的单词就是secretary(秘书）的意思，你就瞬间可以想到，现在有许多人的秘书都是一个秘密，也是藏匿的（secrete）.向这样的单词很多，只要用心去发现就会发现许多适合你记忆的好方法，做到事半功倍的效果。

四、合理的构建知识框架。

我在给大家讲课的时候，几乎不要什么资料，就能把那些考试知识点记全，主要因为会建立知识框架，这些在高三很重要的。那么又如何去构建知识框架呢，例如就拿有机化学来说，你可以把有机化学分为三个大方面，就是烃类、烃的衍生物、（糖、脂肪和蛋白质）三个大部分，然后在区细分，把烃可以分为脂肪烃、芳香烃。然后再把烃分为烷烃、烯烃、炔烃、等，就像这样先把知识点构建起来。构建一个框架，由不少资料上面有。最后用知识去填充，例如任何一种化学物质可以分为以下几个方面去学，物质的本身结构、化学性质、物理性质、实验室制法、保存、鉴别、用途，几乎所有考试都是考这几个方面，拟再努力通过手头上面的一些资料，整理好了这些知识点，补在你构建的知识框架里面。你就会发现，你已经把这些知识点真正串起来了。

五、提高做题的速度。

做题速度慢似一些学生考试的瓶颈，那么如何提高自己的做题速度呢？首先对知识点一定要熟悉，你在学习的时候，可以参考上面的构建知识框架的方法，把知识点分块解决，整理好自己的笔记。你在拿到题目的时候，首先要明白题目的意思，再次要知道考什么知识点，还有如何把知识点与这个题目联系起来，然后去解决这些问题。我建议大家用这样的方法可以锻炼做题的速度，例如平时做数学试卷的时候，你不断地挑战极限，把数学选择题目拿过来，不动笔，尽量把答案看出来，这样长期练习，你对知识点的把握能力会变强，思维能力也得到锻炼，在高考的时候，你就会发现你的速度比别人快多了，想不节省时间都难。

六、要正确对待搞题海战术。

一些学生觉得高三就是要大量做题，特别是在某次考试试卷中的某一个题目在个别资料里面出现了，那么就更加坚定大家搞题海战术了，这样会走进误区的。要有针对性地去做一些习题，把一些习题要分类，总结一些做题目的方法，比盲目做题目要重要。注重做题的质量并非数量。要在做题中得到又价值的东西，要善于反思总结。

七、一定要合理地完成老师布置的作业。

高三的学生要完成老师布置的作业，不要盲目学习，一个合格的老师，会根据班级的情况给你们留下恰当的作业，要根据自己的实际情况去努力保质保量的去完成老师布置的作业。老师布置的那些作业是针对整个班级的，还有自己的备课，如果你觉得自己可以在完成那些作业时候能再别的方面有所收获，你可以放弃一些作业。

希望以上建议，对高山的孩子有所帮助。

二、概述鸦片战争时期到辛亥期间向西方学习的思想主张？

1.魏源的师夷长技以制夷2.洋务派的学习西方先进科学技术，不改变封建政治制度的前提下，利用西方先进技术维护清朝的统治，主张中体西用。3.维新派的主张改良政治制度，发展资本主义经济，要学习西方科学技术，更应该学习先进的思想文化。4.立宪派的主张是反对清朝统治的现状，要求改革，也反对革命，主张实行“君主立宪”。即继续保持以清朝皇帝为代表的大地主 ， 大买办阶级的统治，而只把它的政权组织形式改变。召开议会，建立责任内阁，以便上层民族资产阶级参政5.革命派提出驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权，直接武力推翻满清统治，建立资本主义共和国。

三、在学习中播种梦想，在拼搏中收获希望的文章？

老子；李耳创作的《道德经》，短短五千言，分为上下篇，上篇《德经》，下篇《道经》，不分章；后改为《道经》37篇在前，第38篇之后为《德经》，并分为81篇。

道可道，非常道。

名可名，非常名。

从哲学的角度认识世界规律，体会在学习中产生的联想，由联想打造的梦想，并在梦想的指引下，一步一个脚印地拼搏，不断收获被验证的智慧，从而看到了到达目的地的希望。

文本论述修身、治国、用兵、养生之道等，而多以政治为旨归，乃所谓“内圣外王”之学，文意深奥，包涵广博。

从一人的修身之政到一个社会团体的齐论之治，再到一国的治理规律，以小窥大；再反向递推复用，以大归一，体现道为体用的哲学艺术，阐述科学规律在客观世界的流转延续。

这篇文章值得反复研读，不断推敲，感受不断变化的心得体会，你会真切地感受到学习所带来的力量，找到梦想的规划，能够自己把梦想变成蓝图，据图而行，不迷茫，越学习，越富有，你就有资源有能力把梦想变为现实。

圣人不积

既以为人己愈有

既以与人己愈多。

这就是学习告诉你的意义：

问渠那得清如许，

为有源头活水来。

四、我希望他在南京大学学习的英文？

我希望他在南京大学学习的英语翻译为： I hope he studies at Nanjing University。南京大学是国内的一流名校，以南京大学作为目标是非常不错的。

五、在试用期间工作学习中存在的不足怎么写？

一、阐述你自己对岗位的认知；

二、阐述对本岗位实际操作上的理解；

三、叙述你在试用期间的情况；

四、指出自己在工作中的不足于改进方向；

五、在试用期间对领导的关心和同事们的帮助表示感谢，并提出转正申请。PS：“存在的不足与改进方向”写你在实习期间所遇到的问题和工作中的纰漏，并根据问题想想应该怎么样去改进；可以套用“在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺点，虚心请教，不断提高自己的工作能力，更好地完成领导安排的工作。”

六、你希望在大学期间达成的十大目标是什么？

1.经济独立

2.学会ps

3.加入学生会

4.每学期都拥有奖学金

5.学logo设计

6.多运动多锻炼

7.偶尔参加活动

8.多读书

9.勤写作，勤投稿

10.努力考研

大四即将毕业，大学生活快结束了，真的有很多遗憾，如果再重来一次的，我希望可以做到一下这些，也希望我的这些遗憾能给快上大学的学弟学妹一些警醒吧

七、在希望的田野上这首诗歌表达了什么样的思想感情？

歌曲《在希望的田野上》，作者怀者一种崇敬和喜悦的心情，描写了新中国新气象繁荣昌盛、到处载歌载舞，暗喻老一辈为我们创造的美好生活，以及对美好未来的憧景，歌曲节奏明快，让人听着心情轻松，热血涌动，爽快！

八、公司搬迁,在孕期间不愿意去的怎么解决？

该公司搬迁，意味着要与你变更劳动合同（工作地点），如果你不同意去上班意味着你不同意变更劳动合同，那么此时你应当要求公司提出解除劳动合同，而不应当主动提出解除合同。

用人单位提出解除劳动合同的应当根据你的工作年限每满一年补偿你一个月的工资，半年以上不满一年的按一个月算，不足半年按半个月算，按照这种标准给与你经济补偿。

《中华人民共和国劳动合同法》第四十条规定：“有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：……

(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。”

这里的客观情况就包括工作地点的变更，但是工作地点的变更要达到使合同无法履行的地步，即工作地点变更跨度较大。

九、怎样解决在图书馆一学习就困的难题？

第一，去图书馆之前，不要太累，比如体育锻炼。

第二，去之前有正常的休息，正常的睡眠。

第三，不要太饿，太饱

第四，你自己真正想学东西

十、劳动法允许员工在工作期间抽空学习工作之外的知识吗？

劳动者应该严格遵守用人单位依法制定的公司规章制度，工作时间做与工作无关的事情，是违反公司的规章制度，即使劳动者要学习，也应该是利用下班后的时间。

　　根据《劳动法》

　　第三条　劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

　　劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

　　第四条　用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。