一、态度问题，怎么办？

态度问题是一种挑战，但治疗它有许多不同的方法。首先，要识别问题的根源。这可能是由于不适当的监管或不良环境；或者可能是由于员工现实的压力和标准的制定有所出入。

然后，尝试与员工开诚布公地交谈。了解他们的意见和感受，同时为他们提供支持和解决方案。

这将帮助他们重新认识到他们在公司的重要性，并显示出管理层对员工的关注。

与此同时，为员工提供培训课程和发展计划，让他们有机会提高技能和表现。

最后，表彰成功，并赞赏员工的工作。

这将改善员工的信心和工作效率，因此他们的态度也会得到改善。 总而言之，态度问题需要创造性的解决方案，而不是简单地惩罚员工。

二、小孩不愿意学习怎么办？

1.激发学习兴趣

要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。

2.让孩子学会适应

不只是学习会有困难，生活中也会遇到很多麻烦，当学习难度增加时，不应该让孩子退缩或逃避，孩子一旦能够勇于面对学习带来的难题，那么他也能学会去面对生活中遇到的麻烦或挫折 ，这样才能更好的成长。

3.给孩子的“苦”加点“糖”

让孩子在枯燥乏味的学习中找到乐趣。体会到“甜”，比如在孩子取得好成绩的时候，适时地给予孩子鼓励，可以给他买一件喜欢的东西，这时候他就会特别开心，再或是你可以给孩子承诺，当孩子的学习结果达到预期的目标时，孩子就可以避免做一件他不喜欢的事情。

4.树立竞争意识

早一点让孩子懂得竞争也是一件很有意义的事情，竞争意识不是让孩子去争强好胜，而是让他早一点认识到人与人之间是存在对比的，这对孩子来说是迟早要面对的现实，同时也会促使他主动去学习。

掌握了正确的方法，照搬着去教育孩子？不，这远远不够，在这个过程中，父母更要摆正心态，保持足够的耐心去教导孩子。

三、对于孩子的学业，家长应该保持哪种心态？

1.注重兴趣培养

家长要明白，成绩不是第一位，兴趣才是，孩子一旦丧失了学习的兴趣，他的学习将不再是一个主动的过程，被动的接受学习效果肯定比不上主动学习的孩子，而且孩子在这个过程中也会特别难受，父母要高度重视学习兴趣的激发。

2.保持目光长远

首先家长不要有急功近利的想法，不要一下子给孩子过多的学习压力，一口气吃不成个胖子，学习从来不是一蹴而就的事情，而是一件长远的事情，要用发展的眼光看待学习，一步一个脚印，脚踏实地慢慢来，为未来把路铺平整了。

3.拒绝溺爱

在学习的过程中，总会遇到这样那样的问题，有的孩子的耐错性不够强，他就可能一遇到挫折就哭，父母这时候不要因为一时心软就让孩子放弃这个年龄阶段该学习的东西，该放手就放手

4.对孩子充满信心

可能在一段时间内，孩子的学习效果并不是很好，父母这个时候就该选择相信孩子，当他需要你的时候你都在，他才不会感觉孤立无援，从而对学习失去信心，父母永远要做好孩子最坚强的后盾。

在对孩子学习培养的过程中，掌握正确的方法，心态的端正，保持足够的耐心，不仅仅是对于他当前对学习内容的掌握会有所提高，而且对他未来的发展也是有益处，真的会让孩子在未来少走很多弯路。

三、小孩发热出现惊厥怎么办？

因为孩子的神经系统不成熟，可能会发生热性癫痫发作，这与孩子自身神经系统的敏感性和遗传性有关。如何处理儿童发热引起的惊厥？首先，婴儿应该放在一个安全的地方，头向一侧倾斜，以防止分泌物在抽搐和抽搐时阻塞呼吸道，导致婴儿窒息。不要将异物或一些坚硬的东西压在舌头上，以免异物在咬断后窒息进入气管。

四、小孩喜欢踢足球，不学习怎么办？

告诉小孩喜欢踢球很好，既然喜欢了就好好踢，争取踢出点样子来。这样小孩会觉得家长很理解和支持，自然和家长关系很融洽。这时候可以和小孩好好讨论一下学习其实也是非常重要，绝对不可以因为踢球而不学习了。这是一个原则问题，我相信小孩会懂的。而且要教育小孩学习好了，更聪明，踢球也会动脑筋，可能有助于踢好球。

小孩不喜欢学习，可能是现在家长都是过度焦虑，施加了太多压力，他们反而厌学了。所以不一定是踢球的原因。

爱玩是小孩的天性，踢球当然好玩了。如果可以激发他们学习的兴趣，那么小孩也会喜欢学习。家长应该在这点上多想想，学习和踢球不会有矛盾的。

五、小孩学习长城看什么？

看劳动人民的智慧和幸勤劳作精神，长城的雄伟壮观

六、小孩学习做人的诗词？

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

七、小孩学习得奖鼓励的话？

1 得奖可以作为一种鼓励方式，但并不是唯一的鼓励方式。2 孩子得奖可以是因为其在学习上的努力和成就，得奖作为一种正面反馈，可以鼓励孩子继续努力学习。同时，得奖也可以让孩子感受到自己在某些方面有着优秀的表现，增强自信心。得奖可以是家长或老师对孩子努力的肯定和鼓励，可以让孩子感到被关注和重视。3 除了得奖，家长和老师还可以用其他方式来鼓励孩子，如鼓励孩子做自己喜欢的事情，给孩子适当的自由和支持，关注孩子的进步而不是只关注成绩等等，这些方式同样可以给孩子带来正面的影响和鼓励。

八、ipad适合小孩学习吗？

不适合。买iPad不如买学习机，买学习机还能边玩边学，上面有孩子对应的学习课程，买了iPad后只会下载玩游戏，虽然他也有学习的APP，但是也得有家长监督陪伴，他才会使用，我家也有iPad，但是因为买的比较早，现在有很多APP都不能下载，只能下载小熊巴士什么的寓教于乐的APP，所以影响不大，但是新买的iPad游戏什么的都可以下载，所以本人不建议买iPad，现在开始得培养孩子好的学习习惯，为将来打好基础。

九、如何教小孩学习英语？

许多年轻父母多是从中学才开始学，而且那时我们被填鸭式的教育压得喘不过气来，导致他们大多对英语倒学起来比较困难。所以帮助我们的下一代学习英语，最重要的就是引发兴趣。

　　好玩的教材

　　专家认为，引导孩子对于英语的兴趣要准备些教材，可以是好看的英语录影带，也可以是好玩的英语童话书，甚至是英语光碟，但一定要投其所好，如果孩子喜欢唱歌跳舞，把这些活动改成英语的内容就好了。还有适合的英语卡通片也很好。

　　通常有画面的东西有助于孩子了解内容，但程度应选与孩子年龄相符的。如果是绘本，尽量选字比较少、图画比较多的，这容易引起孩子的兴趣。

　　一，学英语永远不嫌晚

　　学英语没有最佳时机，永远都不嫌晚，所以家长不需要焦虑，“没有保证哪个时期学，就绝对成功，也没有保证错过哪个时期，就不会成功”。专家认为，学英语像等公共汽车一样，错过了一班，另一班马上就会来。而且密集式的教学比蜻蜓点水式的效果好。不要以为早学就是好，也有些孩子很早就接触英语，最后完全放弃了，因为遇到挫折而对英语反感。

　　常鼓励孩子

　　一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因，是因为只要有一点点的进步，家长就会给予夸奖，孩子因得到鼓舞就愿意学，如果没有这项原因，多早学都不会对英语产生兴趣。所以并不是早学英语好，而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语，关键在父母的态度。

　　父母在家说英语

　　如果父母在家能讲些英语，对于孩子也是个学习的机会，不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班，幼儿时期就让他们感到压力，剥夺他们玩的时间，会让他们反而痛恨英语；如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况，认为跟父母沟通时一定要会这种语言，自然会去学习，所以家长要勤于示范。不过专家建议，父母在示范以前要先有正确的发音，因为你可能是孩子的第一个老师，“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”，能让孩子在快乐中成功的学习英语。

　　而所谓提供者，就是教育者可以提供有趣的教材，回馈者就是常给孩子鼓励，而示范者就是当个能让孩子学习的对象。所以家长一定要先有正确的英语能力，才能当孩子的示范者，如果没有就只能尽量做好前两项角色了。

　　二、如何选择英语教材？

　　选择适合孩子的英语教材，引发他们的兴趣很重要，以下几点是专家给我们的建议：

　　符合孩子的程度

　　要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。

　　选择贴近生活的主题

　　要选择贴近生活主题的教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的教材；假设喜欢水果，就选择有水果的教材，以此类推，让孩子将生活与英语结合在一起。

　　选择好玩的教材

　　要选择好玩的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。

　　避免雷同

　　不要买太大套的书，孩子会很难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣的时间，就不想去碰了，家长一下子买很多的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长，尽量买单本的、变化性多，且要配合孩子的兴趣，少量多餐，慢慢的孩子的英语程度就会提高。

　　主题要鲜明

　　如果是有声音的话，不要选择背景音乐太复杂的，CD的背景画面也不要太花，这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。

十、小孩学习买学习机还是平板好？

小学学习建议还是买学习机比较好，因为学习机主要的都是一些相关课程的学习软件，不用二次收费，而平板你需要再下应相应的APP，还需要再付学习费用。