一、小学生心理问题疏导及对策？

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，小学正处于人生的快速发展时期，加强他们的心理辅导，对他们树立积极的人生观，提升综合发展素质，有非常关键的作用。但是当今的小学生存在的心理问题比较多，教师要对小学生的心理问题成因进行深入的分析，并依据学生出现的心理问题给予辅导，帮助他们走出人生的困局，做快乐的小学生。结合多年的教学实践，本文提出了辅导小学生心理的基本教学策略。

1.厌学心理

学习是学生在校最重要的环节，通过学习文化知识，可以拓展学生的见识，提升学生的文化素质。但是当前的小学生受外界不良元素影响比较多，加上他们自身的自我控制能力较差，一旦被外界事所吸引，其对学习的专注力就降低了。所以，当前小学生厌学的人数较多。不爱学习的学生，不仅无法掌握义务教育阶段的基本知识，还会影响学生未来的良好发展，必须引起教师的密切关注。

2.自卑心理

小学生自身的人生经历较少，缺乏对人生的总结和反思能力，遇到学习或人生的问题，会产生自我标签效应，他们认为自己不如其他人，于是产生自卑心理。人生挫折与暂时的困难都是无法避免的，但是对于小学生而言，困难就是一道“鸿沟”。教师要结合学生形成自卑心理的根源，给予指导和点拨，帮助学生树立积极的态度。

3.习惯不良

小学生的自控能力較差，不良习惯也较为突出，比如，有的学生做作业总是分心，看似在做作业，实则在想其他的事物;有的学生不独立完成作业，甚至抄写其他同学的作业;有的学生在学习中比较磨蹭，用时是别人的几倍;还有的学生缺乏足够的耐心分析自身学习的问题等等。这些常见的不良行为如果不给予辅助与指导，将会对学生的成长与发展带来极大的隐患。

二、浅谈小学生攻击行为的原因及对策？

攻击行为的原因:

一）学校因素

1.教师的教育方式

教师的教育方式对儿童的攻击行为有影响。当发生攻击性行为时，教师对待攻击儿童的态度和方式对攻击儿童有着非常重要的影响。如果教师面对儿童的攻击行为，采取体罚或严厉训斥的方式，就会给儿童树立树立了一个不好的“榜样”。

2. 同伴关系

良好的同伴关系在儿童发展中具有独特的价值意义，能促进儿童的认知发展和较强的社会技能，对儿童的性格、个性品质、行为都会产生很大的影响。

（二）家庭因素

1. 家庭的教养方式

一般说来，攻击性与家庭教育有较大的关系。被父母溺爱的孩子个人意识往往太强，当受到抑制时就很容易还击。许多研究表明婴儿早期形成的不安全依恋与攻击性具有很高的相关性。

父母若采用不良教养方式，会引起孩子强烈的不满情绪，容易产生各种各样极端的行为。同时在父母惩罚严厉等强制教育方式下，子女容易变得情绪不稳、残暴和缺乏同情心。

2. 家庭组成形式

家庭成员的变更等都会对儿童造成影响。例如单亲家庭的孩子，由于得不到充分的爱与关怀，会因此产生悲观、猜疑、忧郁、孤僻等不良心理状态，人际关系差，并因此引发攻击行为。

（三）社会因素

与成人相比，小学生的行为更易受环境的影响。班杜拉的社会学习理论：在儿童的成长中，社会性的示范和模仿会起到更大的作用。社会认知成为儿童认识的主要内容，如果社会或者传媒对暴力的宣传，会在潜移默化中对儿童的行为方式产生影响。常观看暴力行为电视节目的儿童更多地表现出攻击性。

实施对策:

一）学校教育

1. 对利他行为的奖赏和对攻击行为的忽略

当儿童出现侵犯行为时，教师可以采取冷处理的方式即暂时不理睬，对孩子表示冷漠，在一段时间里不理他，让他思过、反省，通过这种方法来“惩罚”他的攻击性。然而当儿童出现利他行为时，不管是有意识的，还是无意识的，教师都要给予表扬与奖励。当然这个方法家也共同参与的话，效果会更好。

2. 小学生的榜样作用和认知训练

小学阶段，榜样的作用很重要。好的榜样会促进儿童的成长，不好的榜样不利儿童的成长。在儿童间的榜样的影响力更大，所以家长做好榜样的同时，教师可以在班级中让同学们自己选出心目的“文明礼貌小少年”，从而起到榜样带头的作用。培养儿童的正确的认知方式。

3.创造减少冲突的环境

在班集体中，紧张、压抑的气氛会促进儿童攻击行为的发生。教师应注意营造团结友爱的集体氛围，让和谐、互助的氛围感染学生、束缚学生，减少欺负行为的发生。

4 良好的同伴关系

在日常学习生活中，注意培养儿童问题解决的能力，通过创设一定的问题情境或在真实的事件中，训练儿童采用合适的方法，独立的解决人际矛盾与冲突。教师要教育儿童学会忍让或通过协商，寻求帮助等建设性的方式来应对，使儿童学会合作，养成合作的习惯，这样就可能减少或抑制攻击性行为的发生。

（二）家庭教育

家庭作为孩子的第一个学校，父母作为孩子的第一任老师，应该做好儿童的启蒙工作。

1. 创造轻松愉快的家庭氛围

家长无论在任何的情况下都不能对儿童使用暴力。家长在平时要多鼓励儿童，多关心儿童，尽量减少儿童的挫败感和不适感，满足孩子合理的要求与欲望，学会倾听孩子的想法，采用和平的方式解决问题，用良好的家庭环境来激励孩子的亲社会行为，防患于未然，以预防和减少儿童的不良的攻击性行为。

2. 改变家庭的教养方式

要做民主型的父母，既不放任儿童不管同时以和平的方式对儿童进行教育，注重儿童的心理发展，密切关注儿童在情绪方面以及在行为上的变化，适时的做出应对方式。对于儿童的攻击行为，父母应该给予正确的反馈并做出适当的惩罚，让儿童在认知上意识到此行为是不正确的。

（三）社会环境教育

1.营造适合儿童成长的社区环境

与成人相比，小学生的行为更易受环境的影响。社区环境的优劣，关乎着儿童是否可以健康的成长。社区可以根据自身的条件，为儿童提供宽敞的游戏空间，丰富的玩耍材料。为儿童提供丰富、健康的书画、影视。平时家长可以和孩子一起分析影视上以及生活中的暴力行径的坏处，提高其分辨是非的能力。

2. 净化媒体环境

多媒体的影响已经渗透到我们生活的各个方面，要严格控制儿童收看电视、电影等大众传播的时间内容。一般讲，儿童收看的时间以每周不超过10小时为宜；收看内容应有选择，应是健康的、适合儿童发展的，凡是宣传武打、枪战、凶杀、色情等内容，腐蚀儿童身心健康的应一律禁止。

三、欧洲能源问题及对策？

答：欧洲能源问题的起因：需求变化不大，供给问题是主因。与中美不同，当前欧洲最“缺”能源的英国、西班牙，工商业能源消耗低于疫情前水平，整体能源需求未明显增加。从欧洲涨价最快的天然气而言，当前欧洲天然气消费规模整体处于2015-2019年区间之内；但从供给端来看，2015年以来，欧洲天然气生产规模呈现逐渐下台阶趋势，2020年以来尤为明显，能源供给问题显然更加严重。

欧洲能源供给根本制约：对外依存度高+能源转型下的结构调整。当前欧洲能源消费占比前三为原油、天然气、煤炭。而这三种能源欧洲都需依赖于进口，这也导致欧盟整体能源对外依存度高达60%，能源结构本身具有脆弱性。2015年后，欧洲不断降低传统能源在能源消耗结构中的占比，提升清洁能源的比例。但是在储能技术发展不完全背景下，依赖自然资源的清洁能源（风能、太阳能）不稳定性较大。这使得本就脆弱的欧洲能源结构“雪上加霜”。以此次能源“重灾区”英国为例，其发电能源中，天然气占比最高（36%），其次为风电（24%），而煤炭占比仅为2%。

本轮欧洲能源危机的供给症结：产能收缩+库存消耗+供给受限。

2014年后，经历油价暴跌和疫情两轮冲击，全球油气产能收缩明显。2020-2021年欧洲经历冷冬，天然气库存快速消耗，降至历史低位。2021年欧洲来风条件恶化，风电供给较之前两年明显下降。俄罗斯-欧洲天然气管道输气量位于低位，且较为不稳定。

短期来看，在今年底明年初之前欧洲通胀或仍在高位。虽然当前欧洲需求恢复一般，服务业价格并未快速上涨，但商品价格已处于20世纪90年代以来的历史高点。上游向下游的价格传导或将持续，叠加2020年低基数效应，2021年末至2022年初，欧洲通胀读数或将维持在高位。

长期来看，需注意气候变暖和能源转型对全球能源格局的影响。一方面，全球变暖会加剧极端天气出现的可能性，导致能源需求上升；另一方面，全球气候行动背景下各国推进能源结构转型，但新能源在当前发展阶段存在供给稳定性不足问题，或增加全球能源供求格局的脆弱性。

四、外卖存在的问题及对策？

外卖存在的问题其实就在于，在高峰期间，很多商家出菜的速度比较慢，然后送餐的小哥又非常的忙，没法，很快的送到，这就是外面的痛点，解决方案其实在于更高效的配送方式，比如说机器人配送，或者说，在高峰期间增加配送的费用，有更多的小葛去参加，或者是我觉得解决最好的方式就是自己在家做饭，就不用去点外卖了

五、学生心理问题表现及对策？

学生在学习、生活中产生各种各样的心理问题，主要体现在以下方面：

1.学习问题。厌学，成绩不好，考试恐惧，学习注意力不集中等现象。对策：适当安排课程，授课方法要灵活，要精讲精练，适当安排课外辅导，分层教学。

2.成绩问题。基础差，挨批评多，产生自卑心理，容易逃课、打架、上网等现象。对策：不过多责罚与歧视，用耐心与爱心包容。多发现闪光点，多鼓励多表扬。

3.人格问题。暴躁，孤僻，自卑，嫉妒等性格问题。对策：多引导，通过实例去引导他们，通过主题班会发动同学们对他们多关心，相互交流。

4.人际问题。亲子关系，师生关系，同学关系等心理问题。对策：加强思想道德教育，端正学生人际关系，多开展班级活动。

5.青春期问题。早恋，手淫，看黄色网站等心理问题。对策：加强引导，有针对性开展青春期教育，指导男女学生正常交往。

六、农业保险存在问题及对策？

存在的问题

　　(一)地方财政配套资金困难，拖期现象严重。按照现行规定，种植业财政补贴中央40%、省25%、县级15%;养殖业财政补贴中央50%、省10%、县20%。虽然地方财政补贴每年都能到位，但时间比较延后，拖期现象严重。如梨树县，财政补贴要求在6月份到位，但该县基本都在11~12月份到位，拖期将近半年之久，辖区其他县(市)也不同程度存在此类问题。原因是农业大县基本都是财政穷县，地方政府配套资金靠拆东墙补西墙完成。如梨树县2009年当年地方财政收入25700万元，农业保险财政配套资金600万元，占地方财政收入的2.3%，给县级财政形成了巨大压力。另外省级财政配套资金也极其困难。据调查，吉林省种植业保险财政补贴最大额度为二轮土地承保面积的70%，超过部分没有资金补贴，2011年已经出现退还农民自交保费的情况。

　　(二)农民参保积极性不高，保险面不稳定。由于农民集生产者、投资者和经营者等职能于一身，几乎是农业风险的唯一承担者，20%的保费目前对收入不高，余款不多的农民来说也是一个不轻的负担。另外有的农民对保险缺乏正确的了解和认识，在被保险公司合理拒赔或没有达到自己认为应赔的数量后就对保险产生了不信任感。有的农民抱有严重的侥幸心里，认为不一定受灾，买保险是加重自身的经济负担，使保险面上下波动较大。如：四平辖区2007~2010年农作物保险分别为290.44万亩、582.99万亩、465.2万亩和686.1万亩，四年的波动幅度分别是增加292.55万亩，下降117.79万亩，增加220.9万亩。

　　(三)查勘定损到户难度大，农户定损容易出现偏差。农业保险面对千家万户，土地零散经营，加上专业人员少和工作强度大，保险公司对于绝收的做到了查勘定损到户，对于大面积的灾害损失采取的是抽查查勘到村，不能普及到户，导致一部分农户定损出现偏差。

　　(四)农业保险保障标准低，涵盖不了生产成本。从调查了解到，2007年制定的保险条款规定的保险金额已经涵盖不了农民的生产成本。以种植业的玉米为例，按照规定，予以保险的生产物化成本包括种子、化肥、农药、灌溉、机耕和地膜等生产成本，保险金额为3000元/公顷。随着市场经济的发展，种植成本提高。据农民测算，每公顷玉米的生产成本为：底肥16袋，每袋150元，上肥2袋，每袋200元，计2800元;种子6000粒的10袋，每袋80元，计 800元;农药160元;机耕800元。总计4560元，与保险标的3000元相差1560元。

　　(五)巨灾风险保障机制刚刚建立，无法承担巨大风险责任。吉林省对巨灾实行有条件的“封顶赔付”，即以全省为单位统算，出现赔款超过保费总额度的巨灾时，实行100%“封顶赔付”。如果局部出现巨灾，全省统算没有超赔，受灾区域属于哪个农业保险经办机构，就由哪个农业保险经办机构承担责任，包括超赔责任。当全省统算没有出现超赔时，按实际损失赔付。但这种机制虽然避免了超赔现象，但同时也破坏了政府和保险公司的信用，使农民对农业保险失去信心。

　　(六)农业保险缺乏有效的法律保护，业务推广受限。目前我国还没有农业保险的专门法律和行政法规，农业保险是在各级领导小组的规定下进行的，缺少法律依据。另外农业保险一旦放开市场，多家保险公司无须竞争，会造成一些负面问题。

对策

　　　(一)加大财税政策支持力度。一是建立和完善政策性农业保险财政补贴管理办法，中央提高对农业大省的财政补贴比例，尽量取消基层县市的财政补贴分担部分，加强财政补贴资金管理，确保资金足额、及时到位。二是对政策性农业保险经营主体减免所得税，允许税前从经营盈余中扣除一定比例的资金作为保险准备金，以增强其经营实力。三是建立巨灾风险基金。本着风险共担的原则，建立三级风险共担机制。保险公司保费收入除了用于当年赔款及相关费用，节余部分按一定比例提取作为风险基金，省级建立超赔风险基金，国家建立巨灾风险基金。

　　(二)帮助农民减轻保险负担。一是政府部门帮助农民提高农业的专业化和规模化水平。二是在当前绝大多数农民还处于小规模经营的情况下，政府对农民提高保费补贴。要做到一方面补贴数额达到农民对农业保险有足够的购买力水平。另一方面补贴在使得农民买得起的前提下，还要让农民感觉到购买农业保险划得来，即在政府补贴后，农业生产的预期收益比其他非农收益足够高。三是通过整合国家支农资金，从粮食直补、农机补贴、良种补贴等国家对农民的各项补贴和民政救灾资金中整合一部分作为农民自筹保费，解决农民自筹保费收缴难的问题。

　　(三)加快农业保险立法。用法律的形式明确农业保险的地位、作用和性质，政府在农业保险开展过程中应发挥职能和作用，保证农业保险体系的顺利建立和业务的协调运作，并以此提高农民的保险意识，使农民的利益得到切实的保障。

　　(四)及时查勘，准确认定农业灾害损失。出现灾情，保险公司应及时查勘，安抚出险农户，做到出险及时，查勘认真，记录准确。另外鉴于农业保险涉及领域多、专业性强等特点，政府领导小组从农业、民政、气象等部门聘请专业人员组成相关险种定损协调小组，主要负责调解农户与保险公司有关定损方面的争议，并提出理赔建议，提高灾害定损的准确性与时效性。

七、我国景区服务问题及对策？

1 我国景区服务存在一些问题，如部分景区服务品质不高、游客管理混乱、旅游环境脏乱差等。2 主要原因有：对旅游服务的认识不足、服务态度不够友好且专业性不强、游客管理体制不健全等。3 对策应包含以下几个方面：（1）加强景区管理，提高管理者的素质和能力；（2）加强旅游服务能力建设，提高服务人员的服务质量，提高景区的服务品质；（3）加大对游客的管理力度，使用现代化管理手段提高游客的参观质量及游玩安全；（4）通过完善法律法规和规范化管理机制，规范景区服务行为，从源头上规避管理问题。

八、企业贷款存在的问题及对策？

没有资产的抵押，受经营状况影响大，降低审批的难度

九、医保检查存在的问题及对策？

1、存在问题。2、因为医保检查项目单一、单价高，医保报销额度有限，容易导致医院为了提高报销额度，对患者进行过度检查、过度治疗的情况。3、需要加强医保管理制度建设，严格控制医疗机构开展医保检查项目的数量和价格，鼓励医生以患者为中心，根据临床需要制定合理检查方案，避免无谓检查和浪费。同时，加强对医院和医生的监管，对于违规开展医保检查的行为进行惩罚，维护患者权益，推动医保制度的健康发展。

十、儿童健康问题及应对策略？

儿童健康问题应对策略。我的答案是？如果孩子很小的话，他不舒服，有可能他也说不出来。作为家长要细心观察。及时关心。有问题及时到医院。去咨询一下大夫。

如果是大一点儿的孩子，孩子哪里不舒服，会告知家长。你立马就要带孩子上医院。去看医生。