一、公司成功解决筹资问题的案例？

1，可以用公司的专利去大公司去融资

2，解决好经济方面的问题

二、创造性解决问题的案例？

肥皂流水线用风扇吹走空盒子的，就是创造性解决问题。

三、结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力？

一、提高学生知识储备的数量与质量 (帮助学生牢固地记忆知识；提供多种变式，促进知识的概括；重视知识间的建立网络化结构)

二、教授与训练解决问题的方法和策略(结合具体学科教授思维方法；外化思路进行显性教学)

三、提供多种练习机会

四、培养思考问题的习惯（鼓励学生主动发现问题 鼓励学生多角度提出假设 鼓励自我评价和反思）

五、训练逻辑思维能力 提高思维水平

四、用棱镜原理解决问题案例

棱镜效应实际上就是一束白光透过镜片被折射成七束光，人的眼镜只要接受一束光，多了产生视觉伤害。

当你佩戴一副眼镜时，度数和瞳距都没有问题，镜架也经过眼镜店调适，但依然出现一下情况：

（1）一只眼睛清楚另一只不清楚或两只都不清楚；

（2）眼镜痛，干涩，看电脑或处在高度明亮的地方，不适感加深，时间长久会导致脑袋晕，痛；

（3）看事物变形，扭曲，斜看物体时有彩边情况，完全没法看。

当出现一种或多种情况就要考虑棱镜效应，这会加剧视力下降，甚至造成眼部疾病。

放下手头无关内容，闭眼轻轻按摩眼周围

五、主要矛盾原理解决中国问题的典型案例？

解放初期，由于我国一穷二白，老百姓吃穿都是问题。为了解决问题，国家实行粮食和各种物资凭票供应制。

六、教育犯错学生的案例？

香港修例风波反映出教育犯错学生案例比比皆是。

七、解决学生就业问题的措施？

1.对于大学生，大学期间还是要好好学习，只有学好专业知识，取得好成绩，才能更加容易找到好工作

2除了学习以外，大学生还应该多参加课外活动，各类竞赛，加入社团或者班委会、学生会等，这样的话，就会让自己的能力得到多方面的锻炼

3对于学校来说，对于大学生就业，首先要做好前期的教育工作，开设就业指导课，帮助大学生建立职业规划

4学校也要加强对大学生学习情况的监管，虽然，大学期间，学习已经没有像高中学习那样了，但是，学校应该通过监管让大学生好好学习，平日里多进行日常考勤，考试时，试题不要太简单，禁止老师画重点等等

5开展就业讲座，邀请近几年就业比较好的毕业生为在校生作报告，为在校生的职业选择做以参考

6学校可以组织开展就业面试大赛，让大学生能够提前感受一下就业面试的氛围

7学校还应该加强引导，除了正常找工作以外，可以参加其他的考试，比如公务员考试，事业单位考试

8另外，大学毕业入伍参军也是一个好的途径，大学毕业生可以通过入伍参军，解决就业问题

9当然，学校也可以鼓励部分学生考研，通过考研，提升大学生的文化素质和知识水平，研究生毕业后找工作能轻松一些

八、学生亟待解决的问题怎么写？

学生亟待解决的问题非常复杂且多方面。原因：首先，学生的心理健康问题日益严峻，诸如压力过大、焦虑症倾向、抑郁等情况越来越普遍，这需要学校和社会共同合作来缓解；其次，学生的学习问题也需要解决，例如学科知识的掌握和应用能力的培养等，教育领域及相关部门应该制定更科学、全面的教育计划和方法，以更好地满足学生的需求；最后，学生财务方面的困难也亟待解决，读书成本高等问题，学校和社会应该给予物质上的支持和帮助。学生亟待解决的问题，不仅仅是学生个人面临的问题，也是整个社会和教育体系不断发展的问题，我们应该从多个方面和角度去思考和解决。

九、学生遇到不懂的问题应该怎么解决？

1、查漏补缺，温故知新要找到规律，注重旧知识的温习，并勤加练习，找出不足之处，巩固提高，轻松熟记重点知识模块。我们都知道化学是以实验为基础的学科，所以实验是重点内容之一，这就要重点掌握学习实验的思路、方法等，及时查漏补缺，温故知新，以便更好的达到学习效果。2、调节思维，掌握技巧学会变通，调节思维，掌握技巧，灵活运用所学知识，准备错题本记录错题和难题，认真总结相应的解题方法，平时加强与老师和同学们之间的沟通和交流，不断获取新的学习心得，提高自己的应试技巧

十、如何提高学生的解决问题能力？

我个人认为提高学生解决问题能力要做到以下三大点：

一、努力提高发现问题的能力，有敏锐的洞察能力

1、必须敢于揭短，不怕报忧,要正视问题。绝不能把问题藏起来、捂起来、盖起来；绝不能不把问题不当问题,对问题视而不见,不能大事化小,小事化了;绝不能美化问题,把问题说成成绩,把假的说成真的,把坏的说成好的。

2、必须勤于观察，思想敏锐,要透过现象看到本质。要发现问题,就必须练就过硬的知情,做到眼观六路、耳听八方,并勤于思考。一要多看。要眼光敏锐,处处留心,从中多发现题。要多看书、多看报、多看新闻,了解国内外大事,不断提高自身素质;要多观察,善于观察和发现问题,不被表面现象所迷惑,善透过现象看本质,练就一双慧眼。二要多听。多听上级指示,理清工作思路;多听民声,了解群众的呼声;多听建议,集思广益搞好工作;多听来自各方面况反映,全面了解问题。三要多想。要多想事多思考,多谋事多动脑,深思熟虑,进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的逻辑加工工作。特别要不断增强政治鉴别力,善于从政治的高度去认识问题,从纷繁复杂的现象中区分是非、洞察本质,对各种问题做到见微知著,研究、挖出潜在性的问题,做到防患于未然。

二、努力提高分析问题能力

1、分析和研究问题必须要有扎实理论基础。

2、分析和研究问题必须要树立以人为本价值观。

3、分析和研究问题必须要抓住热点、难点、重点问题。

4、分析和研究问题必须要从传统的思想中解放出来。

三、努力提高解决问题的能力

发现问题、分析问题的目的是为了解决问题。能否善解决各种矛盾和问题,就必须要从苗头上、处理措施上和根本问题上抓问题，达到真正解决问题的目的。

1、要善于从苗头上抓解决问题。对工作中出现的苗头性、倾向性和潜在性问题,要早察觉、早发现,及时把握事态发展的情况,分析事态发展的动向,做出及时准确的判断,拿出解决问题、化解矛盾的有效措施和方法,引导事态向有利的方向发展,避免事态的扩大和激化。特别是信访稳定、安全生产等工作,必须防患于未然,把工作做在前面。

2、要善于从处理措施上抓解决问题。要在准确把握问题实情的基础上,区分不同情况,有针对性地研究解决措施。一旦发生问题,要采取果断措施,迅速处理;在政策允许的范围内,能解决的尽量解决,不尽合理的要讲明情况,做好说服解释工作.

3、要善于从根本问题上抓解决问题。面对纷繁复杂的问题,必须把主要的内容，主次分明，明确方向，明确自己要的目标，努力践行往前走。