开展治风工作方面存在的问题?
一、开展治风工作方面存在的问题?
1、政治思想意识不够强。发觉问题、分析问题、解决问题的技能有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够坚固。存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。
4、存在好人主义、形式主义思想。工作时只求是否做了,不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。
二、如何推进主题教育实践活动开展?
开展党员主题实践活动应抓好四个环节:
一是搞好教育。把教育贯穿于党员主题实践活动的全过程。
二是加强管理。要制定目标,加强考核评比,不断丰富内容,完善形式,强化活动效果。
三是选好主题。要根据改革开放和实际工作中的薄弱环节、有影响的问题和难点问题,确定活动的主题。 四是抓好骨干。党员干部要在主题实践活动中起表率和示范作用。 通过开展党员主题实践活动,动员、组织广大党员积极参与企业的发展改革、服务管理,把解决改革发展中的难题作为党组织活动的重点,把促进生产经营的成效作为重要检验标准,将党员主题实践活动与党员责任区、党员先锋岗等有效载体相结合,为党员发挥先锋模范作用搭建了有效的平台,使党建工作成为企业发展的重要推动力量,增强了党组织的活力,凝聚了党员力量,有效促进了党员先锋模范作用的发挥。
三、主题教育存在问题的原因分析?
主题教育存在问题的原因可能是缺乏深入的理论研究和实践经验积累,导致教育内容和方式方法不够科学、实用和可操作性不够强;另外也可能是实施过程中存在一些行政化和形式化的倾向,忽视了学生的主体性和个性发展,缺乏有效的互动交流和反馈。因此,建议在实践中不断探索创新、加强理论研究和实践总结,注重提高学生的参与度和主体性,积极倡导开放式、平等式的教育方式。
四、2023年六一活动主题从哪方面开展?
六一儿童节的主题都是围绕儿童、教育和关爱展开的,前两年的主题分别是“梦想起航”和“童心向上”。
3 预计主题会继续强调儿童教育和成长,关注儿童的身心健康和幸福成长,同时也可能涉及到国家和社会关注的某些社会问题。
具体主题最终还需等待官方公布。
五、定期开展党的组织生活方面存在的问题?
三会一课制度贯彻落实不够深入,流于形式。
领导干部参加双重组织生活不够经常。民主集中制执行的不好。部分党员长期不参加组织生活,不按时交纳党费。六、如何开展好社区主题教育文化活动?
社区有没有活力,凝聚力和战斗力强不强,关键看活动的开展,特别是主题教育活动!我不知道你说的主题教育活动是党的主题教育活动?还是普通专项主题教育活动。下面给出个通用建议吧。
一、组织开展学习教育活动
不管是开展什么活动,总要把人集中起来,传达一下上级精神,说一下活动方案,这是在思想上达成共识的最有效的办法。现在社区的办公条件都很好,有专门的活动室,有空调,有宽带、电脑。河南这边所有村社区都有党员干部现代远程教育网络系统,里面的学习资源很多,可以直接找到相应视频课程。
如果开展的是党的主题教育活动,可以采取社区两委干部授课、党组织书记上党课等形式,开展学习教育活动,提高党员党性,营造社区浓厚学习教育氛围。学习内容推荐党章党规、习近平总书记系列讲话精神。
二、召开党员大会、群众代表大会
党员大会一般要求一季度召开一次,有重要重大事情也可以另外组织召开。可以在党员大会上,号召全体党员发挥先锋模范和骨干带头作用,深入开展主题教育活动,共同建设美丽社区。
如果开展的是普通主题活动,也适用于普通群众,可以召开群众代表大会,寻求辖区群众的支持。
三、开展志愿者服务活动
志愿者服务活动,适用于一切主题教育活动。社区党组织要制定“有针对、有内涵、有意义”的志愿服务活动方案,采取积极向上、奉献进步的活动形式,引导社区党员和群众志愿者开展卫生清扫、义务劳动、助老救困、活动宣传等活动,并形成制度,将活动常态化。
走访慰问
社区党组织可以在重大节日来临之际,开展走访慰问活动,深入走访困难户、五保户、老党员等,让他们感觉到党和政府的关怀。平时广泛开展“一对一”结对帮扶、“点对点”的精准帮扶活动,为结对户和结亲对象解决实际问题。
办好网上课堂
现在智能手机都已普及,可以把学习和培训内容发布到外出务工党员群、社区群众群众等微信或QQ群里,通过网上课堂,让不能参加集中学习的党员和群众了解掌握活动内容和最新动态。
七、问题导向方面存在的问题?
存在问题一,问题导向意识树的不牢固,主要表现在谋划工作、落实工作中没有带着问题意识和眼光去思考,对可能存在的问题和风险缺少预判、评估和防范。
存在问题二,问题查纠不够及时,主要表现在日常检查督导过程中,看问题不深不细,有时候图形式走过场,只看到表面问题,看不到深层次根源。
存在问题三,问题整改不彻底,主要表现在对待存在的问题重视不够,有的听之任之,有的整改时做做表面功夫,没有达到根治问题、防范未然的目的。
八、乡镇基层如何开展五大主题教育活动?
(1)开展学习大行动。以原原本本学、集中研讨、讲主题党课活动为载体,深入学习、系统开展,确保实效。
(2)开展调研大行动。以“四下基层”工作法、班子成员领题开展调研等活动为载体,切实解决形式主义问题。
(3)开展整改大行动。通过广泛听取意见、认真检视反思、开展专项整治、召开专题民主生活会等措施,及时开展整改行动。
(4)开展落实大行动。以落实东部振兴组群发展、农业农村工作发展、改善农村人居环境等三大活动,切实将主题教育工作落到实处。
(5)开展服务大行动。聚力“摸底精准帮扶”、“便民利民服务”、“党委研判措施”等活动,着力解决宗旨意识淡化、担当意识弱化等问题。
九、简述主题班会的特点及开展主题班会活动应注意的问题?
首先确定海报的题目,设计的理念,创新思维主标题要突出,让其他文字服务于主标题层层递进版面,要有冲击力,设计新颖首先我们要爱护校园环境,少说多做让校园成为绿色的殿堂,创新建绿色校园,从我做起,等等
十、开展主题教育的重点措施?
当今社会,开展主题教育对于提高人们的思想道德素质,推进社会发展至关重要。重点措施应该包括以下两个方面:1. 加强教育引导,深入宣传主题教育的相关政策和理念,提高人们对主题教育的认识和理解。通过深入宣传,有利于增加人们对主题教育的接触,了解并理解主题教育的目的和意义,从而促进大众对主题教育的积极参与和配合,推进主题教育的落实。2. 突出问题导向,注重实际效果,确保主题教育的实效性。通过找准主题教育的切入点和具体问题,围绕着问题引导,发挥主题教育的针对性和实践性,进而实现首效性和长效性的有机结合,最大程度发挥主题教育的带动作用,从而促进主题教育在全社会的深入推进。