二年级下册数学日记十二行?
一、二年级下册数学日记十二行?
11,二年级数学,每天认真听老师讲课,按时完成数学作业预习,第二天要学的知识,这样就是一个比较好的同学了。
二、有没有二年级下册数学解决问题集锦?
1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝? 2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 3、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇? 4、有43人跳绳,5人一组,可以分成几组,还多几人? 5、矿泉水每瓶4元,33元最多可以买几瓶? 6、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车? 7、一张纸可以剪 7颗五角星,要剪58颗需要几张纸? 8、小胖和 5个同学做了 30朵红花, 12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花 9、小巧拿 50元钱为班级买植物,每盆植物 9元,最多可以买几盆? 10、王老师有 43张红纸, 8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子? 11、小胖用 35根小棒搭正方形, 最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭一个正方形? 12、妈妈买来 26米花布, 每 3米做一件连衣裙, 最多做几件连衣裙? 13、一根 22米长的绳子, 每 5米剪成一段, 最多可以剪成多少段? 14. 学校食堂买来 83棵大白菜,每筐装 9棵,可以装几筐?还剩几棵? 15. 22只小鸟,每只鸟笼只能放 4只小鸟,至少需要几个鸟笼? 16、红红买了 6本书,每本 8元,她给了售货员阿姨50元,请问够吗?如果够能找回几元? 17、一月份有31天,是几个星期,还多几天? 18、儿童读物每本5元,小红带了36元钱,最多可以买几本,还剩多少钱? 19、每张桌子可以坐6人,还有5张空桌,我们班来了50个人都能坐下吗? 20、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏,每船可以坐5人,我们都玩激流勇进,最少该租几条船?21、有49个钮扣,每件衣服钉6个,可以钉几件? 22、25个人做游戏,如果每组6人,可以分成几组,还剩几人? 23、一共有30只小动物,每个房间可以住7只,一共可以住满几个房间?还剩几只小动物? 24、同学们玩丛林探险游戏,每辆小车可以坐8人, (1)39人最多可以坐满几辆车?还剩几人? (2)要想39人一起出发需要几辆车? 25、一共有27只小鸟,每个小房子能住4只,一共可以住满几个小房子?还剩几只小鸟? 26、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每车可以坐6人, (1)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?(2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车? 27、小红带了23元去买花。
先花10元买了一枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花,菊花2元一枝。她可以买几枝菊花?还剩多少钱?三、二年级下册数学日记90字大全。?
答没有二年级数学日记因为日记是语文教的
四、二年级下册日记10字日记?
星期天,爸爸带我去了一次动物园,太累了。
五、二年级下册第一单元数学日记怎么写?
记录时间,地点,以及事情发生的过程
六、二年级数学下册解决问题应用题20道?
网
1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?
22+13-6=29﹙人﹚
2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)
第一种方法: 54-22-8=24﹙个﹚
第二种方法: 54-﹙22+8﹚=24﹙个﹚
3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?
22+21=43﹙人﹚
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)
第一种方法: 94-34-29=31﹙个﹚
第二种方法:94-﹙34+29﹚=31﹙个﹚
5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?
41+13-9=45 ﹙个﹚
6、有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?
果,需要几只袋子?
28+24-15=37﹙个﹚
7、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
8÷4=2﹙元﹚
2×8=16﹙元﹚
8、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
8×6-15=33﹙个﹚
9、绿化带种有9棵柳树,松树的.棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
松树: 9×3=27﹙棵﹚
杨树: 9÷3=3﹙棵﹚
10、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?
5×6=30﹙人﹚
11、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)
第一种方法: 21+18=39﹙个﹚
50-39=11﹙个﹚
第二种方法:50-21=29﹙个﹚
29-18=11﹙个﹚
12、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?
﹙15+11﹚+ 15=41﹙人﹚
13、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)
第一种方法: 20+23=43﹙个﹚
74-43=31﹙个﹚
第二种方法: 74-20=54﹙页﹚
54-23=31﹙页﹚
七、二年级下册日记字数?
二年级下册刚刚要求孩子开始写日记,主要学会日记的格式,字数要求不多,200字以内即可。
八、6年级下册数学最难的解决问题?
11,最难解决的数学问题应该是分数乘除法应用题。答案就是找准对应量
九、五年级下册数学解决问题的策略?
1 可以通过三个方面来实现。 2 首先,需要学习数学解决问题的基本步骤,包括理解问题、想出解决方案、实施方案、检验答案等。其次,要培养良好的逻辑思维和分析问题的能力,寻找问题的本质和关键点,避免被问题表象所迷惑。最后,积极参加课堂和课外的数学实践活动,实践中不断巩固策略和方法。3 五年级下册是学生基础数学知识比较全面、难度较大的一个阶段,掌握数学解决问题的策略不仅可以提高解题能力,也是培养学生综合能力的重要途径。同时,家长和教师也需要关注学生的学习情况,及时为他们提供帮助和支持。
十、五年级数学下册解决问题公式?
速度乘时间等于路程。
速度和乘以时间等于总路程。
工效乘以时间等于工作总量。
单价乘以数量等于总价。
相距的时间除以速度差等于追击的时间。
单倍量乘以倍数等于多倍量。