一、晋朝著名学者？

陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节 ，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。

二、体育教育著名学者？

金兆钧，1898年出生，著名体育教育家，从事体育教育60余年。民国10年（1921）毕业于南京高等师范体育科。同年代表中国参加第五届远东运动会。民国12年起历任湖南岳阳体育专修科主任，厦门大学、中央大学体育系讲师、教授。

1934年至1936年留学美国，先后就读于依阿华大学和斯坦福大学，获硕士学位。1936年，归国途中随中国代表团赴柏林考察11届奥运会。

抗战时期，曾在湖南国立师范学院任体育系主任，在他的倡议下，学院创办了《体育与健康教育》双月刊。

抗战胜利后，任上海市体育专科学校校长等职。解放后，曾任华东体育学院体育系主任、教授，上海竞技指导科主任兼总教练，上海体育学院副院长等职。

他治学严谨，主张理论与技术并重。在竞技体育方面，重视对运动员的全面训练，要求运动员成为多面手。他曾任中华全国体育总会委员、中国田径协会主席，上海市政协委员、民革上海市委委员等职。

译著有《体育行政》、《个人与团体之竞技运动》、《实用按摩术与改正体操》、《体育之真义的科学分析》、《德国新体操》等。

三、蔡姓著名学者？

蔡伦（？－121 ）字敬仲，东汉桂阳郡人。汉明帝永平末年入宫给事，章和二年（公元88年），蔡伦因有功于太后而升为中常侍，蔡伦又以位尊九卿之身兼任尚方令。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。

蔡邕（yōng）（133年—192年），字伯喈。陈留郡圉县（今河南省开封市圉镇）人。东汉时期著名文学家、书法家，才女蔡文姬之父。

蔡襄（1012年3月7日—1067年9月27日），字君谟，福建路兴化军仙游县人。北宋书法家、文学家、政治家和茶学家。

蔡京（1047年2月14日－1126年8月11日），字元长，北宋权相之一、书法家。北宋兴化军仙游县慈孝里赤岭（今福建省莆田市仙游县枫亭镇东宅村）人。

蔡元定（1135年12月17日—1198年9月11日），字季通，学者称西山先生，建宁府建阳县（今属福建）人，蔡发之子。南宋著名理学家、律吕学家、堪舆学家。

蔡锷（1882年12月18日－1916年11月8日），原名艮寅，字松坡，湖南邵阳人，近代伟大的爱国者，著名政治家、军事家、民主革命家，民国初年的杰出军事领袖。

蔡元培，字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。

四、三农领域著名学者？

温铁军,人称"温三农".现任中国人民大学术委员副主任、中国人民大学农业与农村发展学院院长兼乡村建设中心主任、博士生导师.

李昌平,湖北监利周河人。 1963 年生,经济学硕士。 17年的乡镇基层工作经验,现任河北大学中国乡村建设 研究中心 主任、研究员,中国体改研究会研究员,中南财经 政法大学兼 职教授;兼任香港乐施会中国部顾问

五、世界著名政治学者？

克里·布朗是英国知名历史学家、政治学者，曾于1994年至1996年旅居中国内蒙古，在当地学校任教，后在英国外交部任职，负责中国事务。布朗目前担任伦敦国王学院中国研究院院长。他近日接受《参考消息》记者采访时指出，中国共产党百年发展历史令人感到震撼，中共实事求是和自我革新的能力很强大，而这一能力往往被外界低估。

六、农村问题研究著名学者？

温铁军，男，汉族，1951年5月出生于北京市，祖籍河北昌黎，三农问题专家，国务院特殊津贴专家。现任西南大学乡村振兴战略研究院首席专家。并任福建农林大学乡村振兴研究院院长、暨南大学乡村振兴研究院学术委员会主席、首席研究员、海口经济学院特聘教授，国家环境咨询委员会委员、国家粮食安全专家委员、国家发改委新型城镇化专家委员、民政部全国基层政权和社区建设专家委员，商务部、国家林业和草原局、北京市、重庆市、福建省等专家顾问，以及中国邮政储蓄银行独立董事。

七、中国酒文化当代著名学者？

王赛时。

王赛时教授，长期从事中国古代专门史、区域史、酒文化史以及餐饮学方面的研究，以研究领域广阔而著称。研究范围涉及社会生活史、中国古代体育史、中国饮食史、中国酒史、海洋开发史。出版《中国古代体育文明》、《中国酒史》、《山东沿海开发史》、《山东海疆文化研究》、《唐代饮食》、《汉唐风流》、《中华千年饮食》等著作，发表各学科学术论文超过300篇。目前即将编辑出版的学术专著《中国海洋经略史》和《中国古代饮食文明》。

八、中国现代比较教育著名学者？

提及顾明远，很多人都会肃然起敬。著名教育学者朱永新教授曾说他是中国教育的“大哥大”。

这样一位堪称中国“比较教育研究之父”的教育家，当年的第一份工作是在上海一所小学代课。1948年报考清华大学建筑系未果，迫于生计而从事代课老师的选择，决定了顾明远一生的事业。顾明远说：“我年轻的时候，起初并不想当老师。”可当一群天真活泼的孩子走近他后，他开始爱上了教师这个职业。

1962年，顾明远回到北师大，开始从事教育学的教学，并在1964年参与了《外国教育动态》（后改名为《比较教育研究》）的创刊和编辑，从此走上了比较教育研究的道路。

顾明远作为中国比较教育学科的创始人之一，在多年的教育实践中，展示了比较教育如何服务于一个国家教育体系的转型。他曾在改革开放初期，立足于马克思主义视角，通过比较分析西方国家的教育变革与经济发展的关系，提出人的全面发展是现代生产对教育提出的需求，是现代教育发展的普遍规律。

九、1911年学者卢瑟福提出了著名？

卢瑟福原子模型 又称“有核原子模型”、“原子太阳系模型”、“原子行星模型”、“原子核式模型”。关于原子结构的一种模型。1911年由卢瑟福提出。认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域，叫原子核，电子在原子核外绕核作轨道运动。原子核带正电，电子带负电。

十、德布勒森大学著名学者？

德布勒森大学是一所知名的德国大学,有许多著名的学者和教授。以下是一些德布勒森大学著名的学者:

Goerdeler:著名哲学家,被誉为20世纪最伟大的哲学家之一,其研究领域包括伦理学、形而上学、知识论和宗教哲学等。

Martin Heidegger:著名德国哲学家,其研究领域包括存在主义、语言哲学、技术和文化等。

Stiglitz:著名经济学家,世界经济学会会长,其研究领域包括宏观经济学、国际经济学和政策分析等。

Bjarne Stroustrup:著名计算机科学家,是计算机科学领域的重要人物之一,其研究领域包括人工智能、机器学习和计算机体系结构等。

Paul松原:著名日本经济学家,是20世纪最著名的经济学家之一,其研究领域包括货币理论、经济政策和国际贸易等。

Thomas B. Mann:著名文学家和思想家,其研究领域包括社会学、文化理论、人类学和哲学等。

Peter Germani:著名语言学家,其研究领域包括语言习得、语言结构、语法和语义学等。

Arnett and Katharine Cook:著名心理学家,被誉为20世纪最伟大的心理学家之一,其研究领域包括认知心理学、发展心理学和社会心理学等。

这些学者只是德布勒森大学众多著名学者的一小部分,德布勒森大学拥有许多杰出的学者和教授,他们为德布勒森大学的发展和声誉做出了巨大贡献。