一、2021七年级下册创优语文答案电子版？

很抱歉，我无法提供创优语文答案的电子版。语文教材的答案应由学校或教师提供，这有助于学生自主思考和解答问题，提高学习效果。

我建议你阅读课本，并根据自己的理解进行习题的解答。如果遇到困难或有问题，可以向老师寻求帮助。完成作业过程中的思考和努力，对于个人的成长和进步是非常重要的。希望你能够理解并尽力完成语文学习任务。

二、2021年四年基础训练语文下册答案？

应该是零（0），因为2021基础训练就得从0开始

三、六年级语文下册《基础训练》答案？

1.我们爱你啊，中国 一.开拓硕果陶瓷手帕 二.冷嘲热讽左顾右盼东张西望南辕北辙沾沾自喜亭亭玉立彬彬有礼翩翩起舞......

四、七年级下册语文古诗？

答：七年级下册语文古诗如下：

1、《山中杂诗》

　　吴均

　　山际见来烟，竹中窥落日。

　　鸟向檐上飞，云从窗里出。

　　2、《竹里馆》

　　王维

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　　深林人不知，明月来相照。

　　3、《峨眉山月歌》

　　李白

　　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

　　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

　　4、《春夜洛城闻笛》

　　李白

　　谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。

　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　　5、《逢入京使》

　　岑参

　　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

　　马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

　　6、《滁州西涧》

　　韦应物

　　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　　7、《江南逢李龟年》

　　杜甫

　　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

　　正是江南好风景，落花时节又逢君。

　　8、《约客》

　　赵师秀

　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

　　有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

　　9、《送灵澈上人》

　　刘长卿

　　苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

　　荷笠带夕阳，青山独远归。

　　10、《论诗》

　　赵翼

　　李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

　　江山代有才人出，各领风骚数百年。

五、语文七年级下册语文七年级下册第七课批注？

1. 《语文七年级下册》第七课的批注很重要，因为它能帮助我们更好地理解文章的内容，提高我们的阅读理解能力。2. 批注可以包括标注重点词汇、梳理文章段落结构、记录作者运用的修辞手法等等。这些内容能够帮助我们更好地理解文章的主题，把握文章的信息。3. 此外，批注还可以帮助我们巩固语文知识，拓展阅读能力，为日后的阅读和写作打下坚实的基础。因此，对于《语文七年级下册》第七课的批注，我们应该认真对待，认真做好每一个批注，这样才能更好地提高自己的语文水平。

六、三年级下册语文基础训练答案，守株待兔？

是要守株待兔练习题答案吗？但是卷子呢，是下面这份吗？

参考答案

1、诱人 圆润 夏日 乘凉 感叹 神奇 光芒 建造 锋利 刀剑

2、无忧无虑 无边无际 不伦不类 邯郸学步 井底之蛙 守株待兔 清清楚楚 明明白白 干干净净

3、颜料 邮票 新闻 勾画 抖动 飘动 问题 句子

4、手 脚 天 云 彩 纷 先 后 五 丰 一 不

5、A C D B

6、①触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 ②守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理，希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处，不能只看重美丽的外表，更要讲究实用

7 ①有耕者 田中有株 折颈而死 冀复得兔 兔不可复得 身为宋国笑 ②守着树桩等待兔子的到来。形容不主动地努力，希望得到意外的收获。 ③因为“兔走触株，折颈而死”这只是偶然的现象，不会时常发生。 ④我们应该要努力劳动，才能有所收获。 ⑤捡到一次兔子那是偶然，不要认为兔子每天都撞树，那是不可能的。或者你也可以一边等一边种田，只是不能耽误自己的大好时光。 

七、三年级下册语文基础训练怎么写？

三年级下册语文基础训练的写作可以根据具体的章节和知识点进行选择，以下是一些基础训练的写作思路和方法供您参考：

1. 词汇练习：可以通过默写、填空、组词、选词等方式来练习词汇。比如对于生字词的学习，可以按照拼音、词义、造句等不同的维度进行词汇的巩固和记忆。

2. 阅读练习：可以通过阅读理解、完形填空、速读训练等来提高孩子的阅读能力。在阅读过程中，可以让孩子注意文字表达的逻辑和信息的组织，培养其理解和把握文章思想内容的能力。

3. 写作训练：可以通过写作练习来提高孩子的写作能力。首先可以从语言基础入手，如积累写作素材、扩大词汇量等，然后逐渐引导孩子书写句子、段落，最后进阶到写作文章。

4. 口语练习：可以通过朗读、演讲、口语问答等方式来提高孩子的口语表达能力。让孩子尝试用自己的语言表达思想、观点、情感等，培养其口头表达能力和表达思想的自信心。

总之，三年级下册语文基础训练的写作方式多种多样，可以根据孩子的实际情况和需要进行个性化的定制，以达到提高语文水平的目的。

八、七年级下册语文阅读类型？

1. 记叙文、说明文、议论文、文言文、诗歌等。2. 因为的设置是为了让学生接触和了解不同类型的文本，培养学生的阅读能力和文学素养。记叙文让学生了解故事情节和人物性格，说明文让学生了解事物的特点和规律，议论文让学生了解不同观点和论证方法，文言文让学生了解古代文化和语言，诗歌让学生了解诗歌的韵律和意境。3. 阅读不同类型的文本可以帮助学生拓宽视野，提高语文素养和阅读能力，也有助于学生更好地理解和欣赏文学作品。

九、七年级下册语文答题技巧？

七年级语文下册怎么做好答题技巧，在这里我主要想讲综合性题目的答题方法，遇到这种题目，先按照这三步骤去操作：

第一步肯定回答自己的观点，把观点表现出来。

第二步，分析原因，题析观点的理由。

第三步，点评总结观点。这样回答，思路清晰，有效果，老师会打高分。

十、语文七年级下册古诗主旨？

《登幽州台歌》是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命之歌，诗人通过书写登楼远眺、评今吊古的感慨，抒发了怀才不遇、理想破灭、孤寂沉郁的思想感情。

《望岳》表达了作者蓬勃的朝气和远大抱负。

《登飞来峰》表达了作者对自己的未来充满着雄心壮志的情怀。

《游山西村》告诉我们在感觉无路的时候，只要我们不放弃，坚持走下去，就会有又一村的美好景象。

《己亥杂诗》（其五）表达了诗人虽然已辞官远赴天涯，但仍然愿意为朝廷效力的决心。