一、写作文长征的开头和结尾怎么写？

1、开门见山的今年是长征胜利80周年，我对长征的认识等等。2、诗词引意的　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。　　金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。　　——《长征》　　《长征》一首脍炙人口的诗，是在长征胜利会师时候为缅怀长征抒写的诗歌。它讲述了红军在长征途中的艰难困苦，饥饿、病魔，每时每刻都在吞没我们英勇的红军战士，因而在长征之路上每天都会有流血牺牲。但面对长征路上重重磨难，我们的英雄们以不怕流血牺牲的大无畏精神去克服困难，最终走完了令世界震惊的二万五千里长征。3、按事实叙述的 　今天看了学校组织的电影—《长征》后，我的脑海里总是浮现出里面的种种画面，心里始终无法平静。4结尾用长征精神指导今天的学习！不怕苦、不畏难等等。

二、写作文的神仙句子开头和结尾？

二、开头：站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

结尾：我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是＂云销雨霁，彩彻区明＂，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

三、读后感好开头和结尾？

开始：如所读的那本书的书名、作者和写作年代，再交代一下原书的概要。例如：我今天读了XX作者写的一本名叫《XX》的书。这本书讲述了……等内容。我深受感动，受益匪浅。

结尾：读完了这本书。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。就是类似这种，亮明基本观点，再说一下总结内容就可以了。

四、写读后感开头和结尾怎么写？

读后感的开头可以采用开门见山法或概述法，明确表达自己的读书感受和对作品的总体评价。

例如，“我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。”

读后感的结尾可以总结自己的观点，或者引用一段名言或者作者的话来升华自己的感受。

例如，“通过这本书，我深刻地认识到了人类的生存意志是如此的强大，只要我们有信念和勇气，就能克服一切困难。这本书让我受益匪浅，我会一直珍藏在心中。”

五、读后感的开头和结尾怎么写？

开头：通过阅读XX书,使我受益匪浅,让我懵懂的心灵渐渐领悟了……的道理.我想这正是这本书对我而言的重要意义.中间：在书的前言里挑些故事梗要,再穿插自己的叙述,主要穿插感想.再针对中心思想发表一下自己的看法.这样内容与中心思想全兼顾文章就会显的更深刻.如果字数不够老师限制,还可再针对自己特别喜欢的情节发散思维,谈一下自己的看法,越是有自己独到的见解,就越是不愧为一篇亮眼的文章.甚至可以创新的采用自己的方式,比如如果是我,我可能会将自己放在主人公的处境,思考当自己身处其境会何去何从,从而将整篇文章上升到探讨人生的高度上.当然要根据字数要求和个人能力啦.结尾可以用一两句话收一下就好.这本书为我的人生道路填铺了一块石子,使我的心中充满了……（某种精神）.我相信,“开卷有益”,我的道路将日益飘满书卷的馨香,笔直平坦.

六、爱让生活更美好开头和结尾？

开头:人生中有许许多多的爱，有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱……而我们的生活也正因为有了这种种爱，才变得更美好。

结尾:父母的爱陪伴着我们成长，也因为父母的爱我们才开心快乐的成长，没有爱花儿就没有芳香，没有爱夏天也没有温暖，没有爱春天也没有生机，生活离不开爱，因为爱让生活变得更美好!

七、向往的生活作文精彩开头和结尾？

爸爸妈妈总是希望能在城里买房子，那样我就可以去读好的学校了，经过了爸爸妈妈不断的努力和生吃俭用，终于买上了，我们有多高兴啊。

八、生活万花筒精彩开头和结尾？

开头：生活中经常发生各种各样的事，有的让你高兴，有的让你伤心，有的让你欲哭无泪，也有的让你特别的悲伤，所以生活就像一个万花筒一样，要让自己慢慢的想开一点！

结尾：经历过自己的人生以后，才知道自己的人生有那么多的苦难，生活万花筒，让自己慢慢的吸引品味，让自己细细的去品尝，只有这样，才能让自己有感染生活的能力！

九、描写校园生活的开头和结尾？

1 开头：校园生活是一段充满热情和活力的时光，每一个人都可以在这里收获自己的成长和收获。2 结尾：回首校园生活，我们会发现自己不仅获得了知识，还获得了友谊和成长。在这里，我们度过了难忘的时光，带着宝贵的回忆，迈向更加光明的未来。

十、如何写作文的开头结尾和小标题？

开头： 先设想文章需要分为哪几个方面的内容和哪几个重要观点。然后将文章的重要内容（重要观点）以浓缩的方式聚集起来，使之成为文章的开头。结尾：应与文章的开头和摘要有关。再次梳理、强化文章的大致内容（主要观点）。小标题：是文章的核心观点。技巧：

1、警惕小标题间的并列或排列关系。

2、数量上最好不要超过3个。