三年级下册数学口算答案?

bdqnwqk2023-09-25基础1

一、三年级下册数学口算答案?

1.2+3.8=5

5/7+2/7=1

80×50=4000

60×50=3000

二、三年级下册小学数学口算训练答案?

例题:

30×73=2190

37×15=555

97×11=1067

58×35=2030

1×63=63

17×50=850

50×14=700

4×96=384

89×83=7387

59×66=3894

57×56=3192

63×3=189

62×41=2542

98×73=7154

5×1=5

79×43=3397

54×2=108

43×36=1548

90×54=4860

4×37=148

16×95=1520

57×34=1938

92×33=3036

75×78=5850

90×34=3060

46×82=3772

38×21=798

88×45=3960

也可以下载个软件,每天都有口算练习。

三、三年级下册数学口算训练答案全部?

例题

27×3= 81

90÷15= 6

48÷4= 12

640÷16= 40

39÷3= 13

24×20= 480

32×3= 96

48÷16= 3

12×8= 96

27×3= 81

56÷14= 4

24÷8= 3

14×2= 28

四、三年级下册口算全部答案?

2+2等于四

2+3=5 2+4=6等等运算

五、三年级下册数学口算题10道不带答案?

三十一乘以五十二等于多少?

二十一乘以九等于多少?

三乘二,五成以二十一等于多少?五十一乘以二十三等于多少?

22×36=

369×580=

25×69=

70×3=

36×80=

六、口算心算速算三年级下册答案?

口算心算速算最后面都有答案的,如果是批改还可以用作业帮拍照检查

七、三年级下册口算加法及答案?

答,三年级下册口算加法及答案,过程如下

小红第一天写了25个大字。第二天写了15个大字,第三天写了30个大字,三天一共写了多少个大字?25+15+30=70(个)

答,三天一共写了70个大字。

八、三年级下册语文基础训练答案,守株待兔?

是要守株待兔练习题答案吗?但是卷子呢,是下面这份吗?

参考答案

1、诱人 圆润 夏日 乘凉 感叹 神奇 光芒 建造 锋利 刀剑

2、无忧无虑 无边无际 不伦不类 邯郸学步 井底之蛙 守株待兔 清清楚楚 明明白白 干干净净

3、颜料 邮票 新闻 勾画 抖动 飘动 问题 句子

4、手 脚 天 云 彩 纷 先 后 五 丰 一 不

5、A C D B

6、①触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 ②守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理,希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用

7 ①有耕者 田中有株 折颈而死 冀复得兔 兔不可复得 身为宋国笑 ②守着树桩等待兔子的到来。形容不主动地努力,希望得到意外的收获。 ③因为“兔走触株,折颈而死”这只是偶然的现象,不会时常发生。 ④我们应该要努力劳动,才能有所收获。 ⑤捡到一次兔子那是偶然,不要认为兔子每天都撞树,那是不可能的。或者你也可以一边等一边种田,只是不能耽误自己的大好时光。 

九、三年级下册60道数学口算?

小学三年级数学口算

800x2= 880-4= 800+4=

390+3= 1200-200= 330-3=

50-5= 11X7= 83-57=

65+15= 80-46= 29+68=

660-6= 0-51= 68-49=

3X800= 0+76= 80X7=

420-7= 0x85= 800+4=

3X220= 70-7= 330-3=

480+4= 14X2= 3X23=

58+33= 5x900= 64+2=

420-20= 2x200= 58+26=

84+4= 34X2=

26+9=

57-38= 0-91= 550-5=

1500-700= 930+3= 800X8=

42x2= 0+22= 420+2=

99-3= 93-3= 63+3=

770+7= 83-57= 160-4=

29+68=

960+3= 800+700=

660-3= 68-49= 690+3=

180-9= 80X7= 58-0=

十、三年级下册数学口算技巧?

三年级口算题的速算技巧可以从以下几个方面入手:掌握数学基本原理,熟练掌握加减法、乘法口诀;通过数量的变化掌握数的加减法;学会使用进位、借位方法进行加减法计算,以及注意数位对齐,加减法竖式计算要整齐规范。

同时,还需要通过大量练习,提高计算速度和准确率。