生活中的问题作文评语?

bdqnwqk2023-09-24问题1

一、生活中的问题作文评语?

1、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  4、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  5、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  6、以饱满的激情,描写了……

  7、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  8、文章将…写得细致入微

  9、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  10、文章边叙事边抒情。

  11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  13、语言活泼明快,富有情趣。

  14、重点突出,详略得当,内容具体。

  15、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  16、细节描写颇具匠心。极富功底。

  17、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  19、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  20、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  21、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  22、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  24、文章想象合情合理。

  25、比喻贴切,用词生动。

二、三年级上册作文怎么写?

三年级的作文一般要求写800字左右,那么就要把作文是要数写出来,以后进行精修。

三、三年级语文上册作文怎么写?

时间地方人物事情的起因经过结果

四、作文《笑声》,生活中的笑声.应该怎么写?

生活是五彩缤纷的,生活需要快乐,而我的生活需要笑声。记得那次,妈妈带我去商店买东西,回家时看到门外有个服务员一鞠躬,笑容可掬地向我们打招呼:“欢迎下次再来!”

啊,这句话原来是用来对客人说的,我边想边点头,若有所思。

于是,我盼望着家里有客人到来。

终于,这天,有客人来了,爸爸妈妈热情地接待他们,我却等得不耐烦了。“怎么还不走啊!”

好不容易等到客人要走的时候,我三步并作两步跑到门口,一鞠躬:“欢迎下次再来!”

像上次那位服务员那样,我也那么笑容可掬地说。

叔叔阿姨们高兴地说:“哎!这孩子怎么这么有礼貌。”

客人们走后,我高兴地跳了起来,见到妈妈也笑了,我心里就像吃了蜜一样甜。这次尝到了甜头,我心里暗暗地下定决心,下次一定再尝一尝。

果然,不久,我再获笑声。这天,小明来到我家玩,我兴奋无比。可是,他玩得忘了时间,好像赖在我家不走了,我沮丧不已。

突然,“叮咚”门铃响了,一脸懊丧的我顷刻间变得神采奕奕——因为小明妈妈来接他回家了!这时,我就像一支离弦的箭,一下子冲到门口,打开门,把小明抱到车上,我又是一个大鞠躬:“欢迎下次再来玩!”

“哈哈哈——”

阿姨和小明都大声笑了起来,家里人也忍不住笑起来,笑声久久地洋溢在屋里屋外……生活就是这样,它需要笑声……2.童年的笑声忘不了我们的友谊那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。 有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。

我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。

这是,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!

想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗?

我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。

好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。 这就是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。 童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢? 我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。 早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了,又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。当我反击表哥时,他已经被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气,拿起雪球向弟弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。 童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。 童年趣事 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。 我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了: “你的比我的大!” “哪里?我的这里缺一点!” “哼,我的溶掉了!” “你的颜色浓,牛奶多!” “……” 我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……” 现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的记忆里

五、生活中的自己作文开头可以怎么写?

生活中的自己作文开头可以写我是生活中的强者,也是生活中的弱者

六、三年级上册写的作文题目怎么写?

三年级上册写的作文题目:小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着“小懒猫”,妈妈也常说:“小懒猫啊,小懒猫,你什么时候才能变成小蜜蜂啊!”

七、三年级上册9岁的作文怎么写?

我要告诉蓝天,我九岁了,已经跨过了幼稚的童年!

  我要告诉大地,我九岁了,我就像刚长满丰满的羽毛的小鸟,告别了妈妈!

  我要告诉小河,我九岁了,不再是以前那么调皮,什么事都不懂的小孩子。我要告诉爸爸,我九岁了,自己的事自己做!

  我要告诉妈妈,我九岁了,请不要为我操劳。我九岁了,已经走向成熟的世界!

  篇二:今天我九岁

  6月5日是我的九岁生日,灿烂的阳光,愉快的心情,爸爸妈妈为我精心安排了一个生日Patty,并把家里一套BNB音响也搬了过来。我邀请了吴辰沁瑶、刘月玲和唐菲,还有北京唱歌比赛结下了深厚友谊的徐佳慧、高子源、马桐萱、王中阳。

  我们相约在明珠广场肯德基店二楼就餐。19:00左右,小伙伴们陆陆续续地到齐了,各色各样的洋娃娃、奇特精致的笔记本,嘿!还有一套稀奇古怪的`新疆表演服,真是客气呀!

  晚上20:30,探奇乐园张灯结彩,舞台四周扎满了五颜六色、形态各异的气球,中央一条大红幅写着“祝俞楚婷小朋友生日快乐!”,哦,爸爸妈妈!我幸福得都快晕了。

  接下来便是我们的表演时间,我唱了《我们是金色的小童牛》、《嘎妞妞》,还跟王中阳合唱了《把心儿种在春天里》,这都是我在全国和海南得过冠亚军的曲目;2007年、2009年全国少儿演唱冠军徐佳慧也声情并茂地演唱了《苗家小阿妹》、《草原赞歌》;小伙伴们一个个不甘示弱,吴辰沁瑶的《爱在人间》,高子源的《海娃的歌》,马桐萱的《小水滴》,真是高手如云呀。整个舞台已被人们围个水泄不通,精彩的演出得赢得了观众们阵阵如雷的掌声。

  表演热烈非凡地持续了1个半小时,探奇乐园给我们每个人发了一份精美的礼物——一个装着五彩缤纷彩笔的圣诞屋。然后爸爸给我们每人发了几百个游戏币玩游戏,这可是高子媛的强项,她赢的分比我们加起来都多,最后我们把积分合在一起,每人换了一个小甲壳虫。实在是开心啊!

  快乐的时光总是匆匆而逝,今天开始我又大了一岁,我一定要努力学习呀,不辜负爸爸妈妈对我的期望和宠爱。

八、三年级上册98页的作文怎么写?

走出家门来到街上,我向四周看看,只见往日里热闹的街头,现在只有几个人了。每个人身上套满了厚毛衣,厚厚的大衣把他们裹得严严实实的,就像一个个全副武装的士兵。

有的人手上戴着手套,而那些没戴手套的人就将手插进了衣袋里,或拢在胸前互相搓着取暖。

西北风“呼呼”地刮过树枝,树枝“沙沙”作响,似乎在哀求西北风饶了它们。

寒风刮到我的脸上,脸蛋似乎被无数根刚磨过的钢针划了一遍又一遍,我只好把脸缩进了衣领里。

九、三年级上册作文我的妈妈怎么写?

我的妈妈(小学三年级优秀作文)  我有一个漂亮的妈妈。  她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,耳朵尖尖的,半圆形,洁白的牙齿,黑黑的眼睫毛,看起来非常漂亮。  妈妈每天都是六点钟左右起床,给我洗衣服做饭,妈妈做的饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜,可是,在我的眼里,妈妈做的饭菜是做珍贵的,也是最好吃的。我不管别人怎么看,我一样会珍惜的。  妈妈对我有时候很严厉,是因为妈妈想让我好好学习,将来考上大学,或是想让我养成好的习惯等。  我的妈妈不仅漂亮,还很善良呢。  有一次,我和妈妈去超市买东西,回来的时候,我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了,妈妈赶紧把东西放到我的手上,就去扶那位老奶奶起来,老奶奶的脚受伤了,我和妈妈就把老奶奶扶到了医院,医生诊断完了,我妈妈把药钱给垫上了,然后就送老奶奶回家了。  老奶奶到了家,连声说:“谢谢你们,谢谢你们,你们都是好人啊。”妈妈说:“不客气,这是我们应该做的。“  我说:“妈妈,你怎么这么善良啊?”“因为老的是长辈,我们应该爱护来人啊!”妈妈说。  你看我的妈妈是不是有漂亮又善良,她平时对我也很好,有时候对我是严厉了点,但是,我知道妈妈是为了我好。  我爱我的妈妈。

十、三年级上册60页的作文怎么写?

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。

如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!