小学三年级下册数学基础训练?
一、小学三年级下册数学基础训练?
三年级下册数学基础训练是非常简单的,涵盖了乘数运算等,里面都是一些基础题目,例如:
1、250×8的积的末尾有个0,积是位数。
2、估算89×51,可以把89看作,把51看作,结果大约是。
3、根据38×6=228,在括号里填上适当的数。38×60=380×=2280,380×60=38×=22800,4、两个最小的两位数的积是,两个的两位数的积是。
5、每个足球75元,*买了24个足球,买4个足球元,买20个足球元,买24个足球,买240个足球。
二、小学四年级数学基础训练下册17页第2题答案?
广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。
12时敲响12下,需要多长时间?8/(5-1)=2(秒)2*(12-1)=22(秒)小学四年级数学基础训练下册17页第2题答案三、小学四年级下册数学概念?
一、四则运算各部分间的关系:
1、 和=加数+加数
加数=和-另一个加数
2、 差=被减数-减数
减数=被减数-差
被减数=差+减数
3、 积=乘数×乘数
乘数=积÷另一个乘数
4、 商=被除数÷除数
除数=被除数÷商 被除数=商×除数
5 、被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商
商=(被除数-余数)÷除数
余数=被除数-商×除数
二、与简便运算有关的知识:(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)
1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。
a+b=b+a
2、乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。
a×b=b×a
3、加法结合律:三个数相加,可以先加前两个数,也可以先加后两个数,和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)
4、乘法结合律:三个数相乘,可以先乘前两个数,也可以先乘后两个数,积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
5、乘法分配律:两个数的和乘第三个数,可以用这两个数分别乘第三个数, 再加起来。
a×(b+c)=a×b+a×c
6、减法的性质:(1)被减数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。
a -b -c = a -(b﹢c)
(2)被减数连续减去两个数,交换两个减数的位置,差不变。
a -b -c = a -c -b
7、除法的性质:(1)被除数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。
a÷b÷c = a÷(b×c)
(2)被除数连续除以两个数,交换两个减数的位置,差不变。
a÷b÷c=a÷c÷b
8、简便运算的关键是凑整:
在加法中:可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数,多加几再减几,少加几再加几。
在减法中:可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数,多减几再加几,少减几再减几。
9、添上( ),去掉( )
在﹢和×的后面添上括号、去掉括号,括号里的运算符号不变。
在–号的后面添上括号或去掉括号,括号里的运算符号要变:﹢变 -, - 变﹢。
在÷号的后面添上括号或去掉括号,括号里的运算符号要变:×变 ÷, ÷变×。
10、带符号搬家:在同级运算中,可以带着数前面的运算符号搬家。
11、在加法中,一个加数增加(或减少)多少,和就增加(或减少)多少。
12、在减法中,减数不变,被减数增加(或减少)多少,差就增加(或减少)多少。
13、在减法中,被减数不变,减数增加多少,差就减少多少;减数减少多少,差就增加多少。
14、在乘法中,一个乘数扩大(或缩小)多少倍,积就扩大(或缩小)多少倍。
在乘法中,一个乘数扩大m倍,另一个乘数扩大n倍,积就扩大m乘n倍。
15、在除法中,除数不变,被除数扩大(或缩小)多少倍,商就扩大(或缩小)多少倍。
16、在除法中,被除数不变,除数扩大多少倍,商就缩小多少倍;
除数缩小多少倍,商就扩大多少倍。
17、商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
三、小数的意义和读写法
1、小数的读法:整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作点,小数部分要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。
2、小数的写法:仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
3、小数点左边是它的整数部分,小数右边是它的小数部分。
四、小数的性质和小数的大小比较
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2、比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数就大……
3、小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;……
4、小数点向左移动一位,这个数就缩小到原来的1/10;小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的1/100
五、小数的加法和减法
小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
六、三角形
1、由三条线段围成的图形叫做三角形。围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的顶点。 三角形具有稳定性。
2、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
3、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。在等腰三角形里,相等的两边叫做腰;另一条边叫做底;两腰的夹角叫做顶角;底边上的两个角叫做底角。
4、三条边都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做正三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
三角形的内角和是180度。
七、数量关系
1、行程问题:速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
2、工程问题:工效×时间=工作总量
工作总量÷时间=工效
工作总量÷工效=时间
3、价格问题:单价×数量=总价
总价÷数量=单价
总价÷单价=数量
4、产量问题:单产量×数量=总产量
总产量÷数量=单产量
总产量÷单产量=数量
5、和差问题:(和+差)÷2=大的数 (和-差)÷2=小的数
6、和倍问题:和÷(倍数+1)=小的数 小的数×倍数=大的数
7、差倍问题:差÷(倍数-1)=小的数 小的数×倍数=大的数
8、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间相
9、长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1千米=1公里
10、面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
11、质量单位换算
1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
八、图形周长、面积有关的公式:
1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2
长=周长÷2-宽 宽=周长÷2-长 长+宽=周长÷2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a 边长=周长÷4
3、长方形的面积=长×宽 S= a×b 长=面积÷宽 宽=面积÷长
4、正方形的面积=边长×边长 S= a×a
四、小学数学四年级下册口算题?
导语:通过口算练习题,可以提高同学的计算能力哦。以下是小编带来的四年级下册口算练习题,供各位参考。
四年级下册口算练习题1
760-403= 300÷12= 0.5+7.61= 2.56-0.37=
25×40= 132÷100= 36.3×100= 98+125=
7.2+2.8= 321-99= 4.13-2.8= 31×4=
3600÷18= 50×60= 26+84= (14+25) ×4=
5.4-2.5-1.4= 8×99+8= 1.7+0.43+3.3= 320×5×2=
640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5=
480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15=
48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20=
32×3= 48÷16= 12×8= 27×3=
56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45=
560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30=
37+26= 76-39= 605+59= 30×23=
12×8= 27+32= 48+27= 4500×20=
73+15 = 120×600 = 200×360= 6800×400=
280+270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280=
310-70= 400×14= 470+180= 1000÷25=
160×600= 20×420= 290×300= 8100÷300=
7600÷200= 7600÷400= 680+270= 980÷14=
4200÷30= 6×1300= 1300×50= 200×48=
930-660= 530+280= 9200÷400= 840÷21=
1.3+4.3= 7.2+6.9= 9.3-8.8= 4.4+15.99=
19.8-5.6= 96.3-56.2= 79.2+6.8= 31.99+25.7=
93.88-69.21= 0.33+9.88= 136.5-105.7= 63.4+52.1=
93.1-20.9= 63.1-13.8= 103.9+450.6= 13.88-5.77=
96.12+52.3= 13.2+65.1= 78.9-65.4= 12.3+96.5=
42.5-19.5= 73.55-14.68= 46.32+65.18= 95.44+53.12=
96.42-13.88= 42.5-17.8= 63.22-22.= 9.1+78.39=
四年级下册口算练习题2
1.25+300÷5
2.(25+300)÷5
3.25+75÷5+75
4.200-(35+48÷24)
5.(72+32×4)÷40
6.45+55-45+55
7.2-2×0+2
8.10-10÷10×10
9.(75+25÷5)-40
10.2800÷25×4+80
11.2800÷25×4+80
12.(380-80×4)÷60
13.20-16÷4+3×2
14.(20-16)÷4+3×2
15.(1520-150)÷60-40
16.(1520-150)÷(60-40)
17.448×26+17523÷297
18.3600-(58+1872÷24)
19.48230÷(150+37×16)
20.1000÷(850-25×26)+44
21.(7344÷72+98)×43
22.(905+985)÷(203-168)
23.24×36-3213÷9
24.(378-158)÷(38+72)
25.726+824÷8-409
26.120×3÷5
27.120÷3÷5
28.78x101-178
29.178x101-17
30.178x101-78
31.3 × 49 - 4
32.8 × 156 + 17
33.12× 5 – 9 ×3
34.8× 4 + 4
35.6÷ 38 – 38 ÷6
36.47 × 59 + 37 × 9
37.52 -( 32 + 45 )
38.78 + ( 1/8 + 1/9 )
39.9 × 56 + 56
40.34 × 89 - 13
41.7 × 549 + 34
42.6 ×( 12 + 3 )
43.8 × 5 + 8 × 115
44.31 × 56 – 56
45.97 - ( 27 – 1021 )
46.59 × 18 – 14 × 27
47.45 × 2516 + 23 × 34
48.14 × 87 – 56 × 125
49.1732 – 34 × 94
50.3 × 29 + 13
51.57 × 325 + 37
52.314 × 23 + 16
53.15 × 23 + 56
54.922 + 111 ÷ 12
55.53 × 115 + 43
56.45 × 23 + 13 × 15
57.79 + 129 × 56
58.14 + 34 ÷ 23
59.7 × 2116 + 12
60.101 × 15 – 15 × 21
61.50+(58+370)×(64-45)
62.120-148+35
63.347+45×2-4160
64(58+37)×(64-9×5)
65.95×(64-45)
66.178-145+42 420+580-64×21
67.812-9+31×11
68.85+14×(14+208)
69.(284+16)×(512-8208)
70.120-36×4+35
71.(58+37)×(64-9×5)
72.(68-68×55)÷85
73.12× 12×48
74.32×15+25
75.6-+785-37=
1米=()分米
1000厘米=()毫米
55毫米=()分米
4.3千米=()分米
1小时=()分钟=()秒钟
360分钟=()小时=()秒钟
765平方米=()平方千米=()平方公里
1摄氏度=()华氏度=()开尔文
1085平方毫米=()平方分米=()平方米
1085立方米=()立方千米
1公顷=()顷=()平方千米
五、小学四年级下册的数学广角的公式?
小学四年级下册数学广角的公式是正弦定理和余弦定理。1. 正弦定理指的是在任意三角形中,三条边的长度分别为a,b,c,其对应的角度分别为A,B,C,其中A/a = B/b = C/c,这个公式在解决三角形的边或者角度关系时非常有用。2. 余弦定理指的是在任意三角形中,三条边的长度分别为a,b,c,其对应的角度分别为A,B,C,其中a^2 = b^2 + c^2 - 2bc*cosA,这个公式可以用于解决角度或者边长的关系问题,并且在解决直角三角形问题时尤其常用。
六、小学数学四年级下册手抄报?
圆形,是一个看来简单,实际上是很奇妙的圆形。
古代人最早是从太阳,从阴历十五的月亮得到圆的概念的。一万八千年前的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔,那些孔有的就很圆。
以后到了陶器时代,许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的。
当人们开始纺线,又制出了圆形的石纺缍或陶纺缍。
七、小学四年级下册数学等量关系有哪些?
速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。
单价×数量=总价,总价÷单价=数量,总价÷数量=单价。单产量×数量=总产量,总产量÷数量=单产量,总产量÷单产量=数量。工效×时间= 工作总量,工作总量÷时间=工效,工作总量÷工效=时间。八、小学四年级下册数学y代表什么数?
小学四年级下册数学y代表:一个数在方程里代表一个未知数。
九、小学四年级下册数学简便计算题?
329×101
=329×100+329×1
=32900+329
=33229
9×37+9×63
=9×(37+63)
=9×100
=900
25×(20+4)
=25×20+25×4
=500+100
=600
45×7+55×7
=(45+55)×7
=100×7
=700
8×27+8×73
=8×(27+73)
=8×100
=800
504x25
=500×25+4×25
=12500+100
=12600
36×97-58×36+61×36
=36×(97-58+61)
=36×100
=3600
5000÷8÷125
=5000÷(8×125)
=5000÷1000
=5
25x(4+8)
=25×4+25×8
=100+200
=300
84x101
=84×100+84×1
=8400+84
=8484
十、小学四年级下册数学论文,怎么写?
写小学四年级下册数学论文时,首先要选择一个合适的主题,可以是一个数学概念、问题或者实际应用。然后,介绍论文的背景和目的,解释为什么选择这个主题。
接下来,详细阐述相关的数学知识和理论,可以使用图表、实例等方式进行说明。
在论文的结尾,总结论文的主要观点和发现,并提出自己的思考和建议。
最后,检查论文的语法、拼写和格式,确保论文的准确性和完整性。