跪求一篇用数学知识解决日常生活问题的数学日记?
一、跪求一篇用数学知识解决日常生活问题的数学日记?
今天是星期六,我一个人在家,睡醒觉来已经8:30了,我立刻跳下床,这时妈妈打来了一个电话,嘱咐了我一番,接这个电话我花了五分钟,我迅速换衣服,刷牙洗脸,吃早饭,我又花了十五分钟,15+5=20(分钟),8:30+20=8:50(分钟)12:00—8:50=3:50(分),还有三小时五十分钟就到中午了。9:00整开始写作业,写了一个钟头,9:00+1:00=10:00,12:00—10:00=2(小时),还有两小时!这时我发现没面条了,于是带了20元去附近的商店去买面条。到了商店,我看见有两种面条供我选择,一种是450克,4.5元,一种是400克,是第一种面条的价钱的3分之2,4.5÷3=1.5(元),1.5×2=3(元),我一个人在家吃饭,一点点就够了,于是我选择了第2种面条,还节省了父母的血汗钱,一举两得。回到家里,10;20分,我先准备好了两个鸡蛋,然后看电视去了。时间一晃到了12:00,我连忙下面条,打鸡蛋,过了20分钟,一碗热气腾腾的面条煮好了,我狼吞虎咽地吃完了面条,疲倦的上床睡午觉了。 睡完午觉醒来4:00了,还差两个小时爸爸妈妈就要回来了,我无事可干,突然看见一堆没洗的衣服,我立刻冲过去开始洗衣服。洗完衣服已是5:00钟了,洗衣服40分钟,再加上醒来活动了十分钟,爸妈提早回来了,看见了我所做的一切,都直夸我能干呢!这次“小鬼当家”的经历太有趣了,不仅增强了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢!
二、英语中解决问题的高级词组?
有have a pⅰcnⅰc野餐。
have a bⅰke rⅰde 自行车旅行。
run a race,send sth for sb等
三、解决问题,的解决用英语怎么说?
solve the problem 或者problem solving例如:要解决问题,就要从根源处着手。翻译为:We have to solve the problem from the root.
四、用英语介绍自己的日常生活?
my daily life routine I have the same routine from Monday to Friday.I usually get up at five fifty.Then I have breakfast.At six thirty,I go to school
拓展
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,诞生于日德兰半岛和莱茵河流域,通过英国的殖民活动传播到了世界各地,后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。如今它是国际指定的官方语言(作为母语),是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,亦是世界上使用最广泛的语言,并拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
现代英语所使用的拼写字母,也是完全借用了26个字母。所谓“英语字母”,就是古罗马人在书写时所使用的拼写字母。英语开始以拉丁字母作为拼写系统大约是在公元六世纪盎格鲁撒克逊时代。当时的传教士们为了把当地语言记录成文字而引进字母,他们所面临的问题是当时的英语共有超过40种不同的音,而拉丁字母无法一一对应,于是他们用增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等方法来对应不同的发音,之后慢慢形成了古英语用26个拉丁字母+&来拼写并伴有一些拼写规则的文字系统。
五、利用数学知识解决现实生活问题的心得体会?
有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。
我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。
然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。
1、三角形很稳定,许多支架都是三角形的许多支架用三个脚支撑用了一个数学公理三点确定一个平面 2、一些人在木门上钉斜条,是为了克服四边形的不稳定性。
卷闸门也是一样的道理。
3、河南登封观星台、南京中山陵都是中心对称图形 4、蚊帐的孔是六边形的~ 5、筷子是圆锥型的。
光碟是圆形的。
6、电线是线段冰箱是长方体门是长方形轮胎是圆形地球是圆形 数学是一门很有用的学科。
自从人类出现在地球上那天起,人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。
早在远古时代,就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等种种传说。
可见,“在早期一些古代文明社会中已产生了数学的开端和萌芽”(引自《古今数学思想》第一册P1——作者注)。
“在BC3000年左右巴比伦和埃及数学出现以前,人类在数学上没有取得更多的进展”,而“在BC600—BC300年间古希腊学者登场后”,数学便开始“作为一名有组织的、独立的和理性的学科”(引自《古今数学思想》第一册P1——作者注)登上了人类发展史的大舞台。
如今,数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。
譬如,人们购物后须记账,以便年终统计查询;去银行办理储蓄业务;查收各住户水电费用等,这些便利用了算术及统计学知识。
此外,社区和机关大院门口的“推拉式自动伸缩门”;运动场跑道直道与弯道的平滑连接;底部不能靠近的建筑物高度的计算;隧道双向作业起点的确定;折扇的设计以及黄金分割等,则是平面几何中直线图形的性质及解Rt三角形有关知识的应用。
由于这些内容所涉及的高中数学知识不是很多,在此就不赘述了。
由此可见,古往今来,人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的。
数学对推动人类文明起了举足轻重的作用。
例如:在教学“求两个数的最小公倍数”时,课始,我创设了这样一个情景:皇塘每6分钟有一辆中巴车开往常州(向东),8分钟有一辆中巴车开往丹阳(向北)。
现在刚好有两辆中巴车同时分别开往常州和丹阳,问再过几分钟,又有两辆中巴同时开往常州和丹阳?数学在我们得生活当中是无处不在到,小到买菜的讨价还价,大到火箭的设计......其实我们在学习数学得过程中是为了培养自己得逻辑判断能力,让自己得思维更严谨,我们在学校学习数学,不单单只是为了去记住一个公式,而是在学习这个公式得推倒得过程中渐渐得培养了自己得思维逻辑能力,可以说,一个人的数学学好了,对于一件事得判断能力会大大增强,所以学好数学,不单单只是为了应付考试,而是在学习一项在社会生存得基本技能.
六、结合日常生活,提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答?
妈妈买了4斤油菜,花了12元钱,那么每斤油菜多少钱?
解这道题要用除法。
即:12÷4=3
所以:每斤油菜是3元钱。
七、怎么用日常生活中的东西配海水?
1.人工海水的使用效果与人工海 水盐的质量密切相关。人工海水盐的 成分越齐全,比例越合理,配制的人 工海水就越接近于天然海水,人工海 水的质量也越好。海水观赏鱼生活在 这样的人工海水中,适应性越强,成 活率也越高。人工海水配制好坏的关 键,首先是选择质量好的人工海水 盐。目前市场上销售的人工海水盐品 种较多,既有国外产的,也有国内产 的,可以根据准备饲养的海水鱼特 点,认真选择。下面是一个国外资料 介绍的人工海水配方,盐度3.34%, 适合于海水观赏鱼的饲养。
Mocledon的人工海水配方(盐度3.34%)
名 称 分 子 式 单位:克/升水
氯化钠 Nacl 26.726
氯化镁 Mgcl2 2.26
硫酸镁 Mgso4 3.248
氯化钙 Cacl2 1.153
碳酸氢钠 NaHCO3 0.198
氯化钾 KCL 0.721
溴化钠 NaBr 0.058
硼酸 H3BO3 0.058
硅酸钠 Na2SiO3 0.0024
硅酸钠 Na2Si4O9 0.0015
磷酸 H3PO4 0.002
六氯化二铝 Al2cl6 0.013
氨 NH3 0.002
硝酸锂 LiNO3 0.0013
人工海水配制的水源主要是自 来水,将自来水晾晒一周,待水中氯 气挥发尽后备用。或者将自来水通 过离子交换树脂过滤器,采用过滤 后的水源来配制人工海水,是配制 人工海水最常用的方法。
人工海水盐的兑掺数量,是按 照海水的盐度来决定的。天然海水 的盐度为3.4—3.5%,人工海水的盐 度控制在3.0—3.3%,人工海水的盐 度略低,可以减轻海水鱼体表的渗 透压,消除海水鱼的紧张情绪。人工 海水的盐度3.0%,即是1000千克水 中含有30千克盐类,那么,要在100 千克淡水中兑掺3千克海水盐,才 可配制盐度3.0%的人工海水。在海 水观赏鱼的饲养中,海水的比重需 维持在1.022—1.023。海水的比重、 海水的盐度与水温密切相关,只有 水温恒定,海水的比重和盐度才会 稳定。由下表可知,配制人工海水 时,先要测出水温,由表中就可得到 盐度,计算出海水盐的使用数量,非 常方便。
人工海水在配制过程中不要采用金属容器,以后换水时可采用玻璃
八、订单审核中的问题怎么解决?
需要审核的订单,会出现订单审核中,本审核提示消失后,可正常发货的提示。
拼多多会对审核中的订单暂时禁止点击发货上传快递单号,且会站内信通知商家审核中的订单明细,站内信标题为订单禁止发货通知在此期间,商家对这部分订单不要点击任何发货操作,耐心等待平台审核结果即可,审核之后平台将对需要关闭的订单操作退款。
九、解决Excel中无法输入的问题?
解决方法:
1、打开Excel文档;
2、Excel文档打开后直接点击左上角的【文件】,然后点击下拉菜单里的【另存为】;
3、在打开的Excel另存为对话框里直接点击左上角的【工具】后面的倒三角;
4、在打开的下拉菜单里点击【常规选项】;
5、在打开的保存选项对话框里,直接将【建议只读】前面的勾选去掉,然后点击确定;
6、将Excel只读模式取消后直接点击保存;
7、保存成功后,Excel默认打开另存为的文件,这样就可以正常输入了。
无法输入的原因:excel中设置了“只读模式”。
扩展资料:
Excel 的一般用途包括:会计专用、预算、帐单和销售、报表、计划跟踪 、使用日历等
Excel中大量的公式函数可以应用选择,使用Microsoft Excel可以执行计算,分析信息并管理电子表格或网页中的数据信息列表与数据资料图表制作,可以实现许多方便的功能,带给使用者方便。
十、管理中适度原则解决的问题?
问题中所提到的“适度”指的是在管理过程中坚持刚柔并进。管理者在管理的过程中,过于刚性的管理会造成员工心理压力过大,对管理者产生畏惧和不满情绪,不利于工作的开展。
过于柔性的管理会导致管理失控,员工工作散漫懈怠,工作效率大打折扣,管理局面混乱。
所以在管理过程中,一般提倡“胡萝卜+大棒”的管理方式,激励员工工作,奖励工作出色的员工,同时惩罚工作懈怠的员工,在和谐的环境下确保管理有序和确保工作效率。故在管理过程要坚持所谓适度原则。