一、向大自然提问的作文？

大自然是人类生活的家园；是人们探索的宝库；是一本读不完的书。

春天大树长出小芽孢，嫩嫩的、绿绿的，小草偷偷地从土地里钻出来，一颗颗尖尖的小脑袋从土壤里面探出头来。风从还未退尽寒意的空气中飘过。啊，我站在草地上呼吸着春天的空气。让我知道，春天来了。大树开始抽芽；小草开始长大；野花开始开放；我们也开始活跃。

夏天，太阳火辣辣的烤着大地，考坏了野花，晒坏了野草，烤焦了大地。这时，夏天的风轻轻吹着，一个穿着花裙子的少女，在草丛里奔跑，摘几朵野花，拔几把野草，在树下乘凉，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，头顶有大树，给我乘凉，看着这绿意盎然、争奇斗艳的美景，小溪清澈见底，我们在小河里摸鱼，看自然的大画家画出来的画，头顶高高的红红的太阳，一望无迹的田野，在草丛里的野花。咋样的，有名字的没名字的，红的、白的、黄的、粉的……

秋天，金黄色的树叶，飞奔着打着旋儿落在地上，农民伯伯在地里收割庄稼，金灿灿的稻田在阳光下是那么耀眼，那么闪闪发光。

冬天凛冽的北风呼啸着雪花纷纷落下，房屋，马路、人们都被覆盖在雪中小路盖了鹅绒被，房屋睡着了，盖着温暖的小白被，孩子们在雪地里打滚，打雪仗，堆雪人。

大自然，是最有才华的音乐家，可以谱写出，世界上最美妙的曲子；大自然，是这个世界上最有名的画家，画出了山山水水和我们赖以生存的家园；大自然，是一位有才华的指挥家在他的指挥下自然变得满生机和活力；大自然是一本读不完的书，其中有不为人知的秘密，这就是自然的神奇。它是一本永远也读不完的书。

二、向大自然提问7个问题？

1.如何对自然规律进行认识和把握？

2.大自然承受能力是多少？

3.如何全方位的探讨自然的价值？

4.如何实现人与自然和谐共处，协调发展？

5.大自然累吗？

6.大自然如何集天地之灵气，采万物之精华？

7.大自然如何与人类和谐共生？

三、上课迟到了,向老师提出问题,应怎样去做?(礼仪问题)？

迟到了要想老师和同学们道歉。

“不好意思我迟到了”，态度一定要真诚，不要很随便的说，可以面向同学们鞠个躬。想老师提问一定要选好时间，不要在老师讲课的时候打断他，不要故意找一些调转的问题去为难老师，老师给你讲解时要认真听并做好笔记，有疑问一定要当场提出来，千万不要是懂非懂就说自己懂了。

四、向大自然提问题的写话怎么写？

您好，写自然提问的写话应该包含以下几个要素：

1.感受：首先要描述自然景象，以及自己对此的感受。

2.问题：在感受的基础上，提出问题。问题可以是对自然现象的疑惑，对自然规律的探究，或对自然界中某种生物的了解等。

3.探究：在提出问题后，可以探究解决问题的方法，例如通过科学实验、观察、研究等方式来解决问题。

4.反思：最后可以对自己的探究结果进行反思，总结自己的收获和感悟。

下面是一个例子：

我站在山顶上，眼前是一片茫茫的森林。我被这一片青翠欲滴的景象所吸引，不禁想问一下大自然：这些树是如何生长出来的呢？

我想到了一个实验，我可以在一棵小树的树干上打上一个小洞，然后将一些水注入洞里，观察一段时间后，看看这棵树的生长情况是否有所改变。

通过这个实验，我发现树木的生长与水分的供应有很大的关系。我深深地感受到大自然的神奇和生命力，同时也意识到我们应该尊重自然、保护环境。

总之，写自然提问的写话要注意情感和探究的结合，同时也要充分发挥自己的想象力和创造力。

五、人类不断地向大自然索取的感悟？

人类生存离不开大自然的恩赐，是大自然养育了人类万物，要心怀感激之情，尊重和保护大自然。

可大自然资源和宇宙的承载力是有限的，并非无穷无尽，过度索取遗害无穷。最直接的表现方式是自然灾害频发。如台风海啸、地震、干旱洪涝、酸雨、水士流失。冰川融化等，都是人类过度索取的后果。放任不管，人类必将毁灭。保护自然就是保护人类，构建人类与自然命运共同体意义深远重大。

六、提出问题的名言？

1、常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。——毛泽东

2、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。——诺瓦利斯

3、善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。——方以智

七、提出问题怎么翻译？

raise a question读音：英 [reiz ə ˈkwestʃən] 美 [rez e ˈkwɛstʃən] 提出问题重点词汇：raise英 [reɪz] 美 [rez] v.筹集;提升;增加;养育n.提升;增加;举起;高处第三人称单数： raises 现在分词： raising 过去式： raised 过去分词： raised例句：

1、I wanted to raise a question to the chairman but I lost my nerve. 散会前我可以提个问题吗？

3、Now all the Inter fans raise a question of the century. 扩展资料：interrogate读音：英 [ɪnˈterəgeɪt] 美 [ɪnˈtɛrəˌɡet] vt.询问，审问;提出问题;[计]询问vi.审问;质问第三人称单数： interrogates 现在分词： interrogating 过去式： interrogated 过去分词： interrogated例句：1、I interrogated everyone even slightly involved.

2、To interrogate this hardened criminal, you have to squeeze every word out of him.

八、出塞王昌龄提出问题？

"秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"。

回答问题：

（1）从内容来看，这是一首什么诗？

（2）首句和第二句的抒情方式有何不同？

（3）后两句采用什么手法？表达作者什么愿望？

诗的首句“秦时明月汉时关”七个字，即展现出一幅壮阔的图画：一轮明月，照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒，不作细致描绘，却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条，渲染出孤寂、苍凉的气氛。尤为奇妙的是，诗人在“月”和“关”的前面，用“秦汉时”三字加以修饰，使这幅月临关塞图，变成了时间中的图画，给万里边关赋予了悠久的历史感。这是诗人对长期的边塞战争作了深刻思考而产生的“神来之笔”!接着，诗人触景生情，写出次句“万里长征人未还”。这一句既叙事又抒情。

九、什么是提出问题句？

提出问题句是疑问句，表示提问或反问。疑问句是从句子的用途角度来说的，它是用来向别人提出问题的，是有疑而问，是向别人询问一件事，解除自己的疑团的，它是有疑而问，是己问他答，答在问后(即：由一方发问，由另一方作答，回答句紧跟在疑问句的后面)。

2疑问句类型

1、特指问句

特指问句的语序与陈述句相同，提问哪个部分，就把疑问词语放在哪个部分的位置上，加上疑问语调，陈述句就变成了特指问句。特指问句中的疑问词语绝大多数为疑问代词，如“谁、哪儿、什么”等;还有一些疑问词语为“多+adj”格式，如“多大、多高、多长”等。

特指问句的语调可升可降，可以在句尾加上“啊、呢、啦”等语气助词，但不能加语气助词“吗”。

2、选择问句

选择问句用选择形式提出两种(或多种)不同情况，要求对方选择其中一种情况作为回答。选择问句常用“是……还是……”连接，“是”也可以省略。

例句：

你喜欢文学，还是喜欢历史?

3、是非问句

是非问句的主要特点是回答时用肯定或者否定答句。最简单的回答是“是/ 不是”，也可以用V/adj 或者不+V/adj来回答。

例句：

他是你爸爸吗? —-- 是。/ 不是

4、正反问句

正反问句是把谓语的肯定形式和否定形式并列起来然后提问的疑问句，回答者可选择其中之一作为回答。正反问句可以在句尾加或者不加“呢”，但是不能加“吗”。

例句：

她会不会爱我呢?

十、学会提出问题会有什么好处？

在提问的时候正确问对问题，你会更快的达成短期目标与长期梦想，问题带来发现与成功，拉近你跟所爱的对象之间的距离，甚至能解决宇宙中最深奥的谜团，如果你提出好的问题，就更容易跟陌生人建立关系，让面试官对你印象更加深刻，在聚会聚餐上与宾主可以更加畅快的交流，活出更快乐、更精彩、更满足的人生。

学会提问同样会让你得到提问非同凡响的收获，学会提问既可以一起探讨不同类型的问题，又包含着提问方法与倾听技巧，学会提问以后，你就知道该问什么，该怎么问，何时要问，如何倾听，又能期待何种结果？各行各业的杰出人士都是如何靠提问大放异彩。

我们如果能多提问，少断言，我们能有更多发现，我们能对周遭他人增加更多了解，我们是否能提出有创意的问题，关系到能否寻求到问题解决之道，进而改变世界。

人们一旦擅长向他人、向世界提问，就会把人生活得更加亮丽，如果你曾遇到事情出了问题，出了差错，难关迫在眉睫眉睫时，你会明白正确提问，既能带你上天堂错误提问，又能让你下地狱。

人生来都有好奇心，好奇心写在每个人的基因之中，提问可以为最顶尖的成功人士磨砺好好奇心，把提问与倾听的本领发挥到淋漓尽致问题，反映我们的身份地位与人际关系，有助学习，有助领导，主要原因在于有效的提问，能唤起支持与召集帮手，让人解决问题或想出新的创意，毕竟是把责任交给他们，像是在说：“你们很聪明，你们很厉害，你们知道自己在干什么，知道自己要怎么处理这个问题。”