生活中的植树问题有哪些?
一、生活中的植树问题有哪些?
这个问题提的很有意思,生活中的植树的确还是个问题,什么树栽在哪里,中国人历来是非常有讲究的。比如说松柏这一类树一般的来讲是应该栽到墓地里去的,因为这些树在中国人的眼里是属阴。
桃树杏树是可以栽到庭院里的,象征多子多福啊!
二、生活中有哪些数学问题?
实际生活中用数学的例子很多,例如:
1.自家计算每月电费、水费。
2.为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖,粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料,需多少材料费。
3.植树节活动中,根据种植面积和树苗棵数,计算行距、株距。
4.学校操场大约的面积,一件物体(一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等)大概的重量,估计人或物的高度等。
5.帮助爸妈计算银行存款利息
6.外出旅行,帮爸妈设计旅行路线,并计算时间。
三、生活中的数学问题!附答案?
.趣味数学题及答案
【题目】有 3 个人去投宿,一晚 30 元.三个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要 25 元就够了,拿出 5 元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了 2 元,然后,把剩下的 3 元钱分给了那三个人,每人分到 1 元. 这样,一开始每人掏了 10 元,现在又退回 1 元,也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元钱,3 个人每人 9 元, 3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的 2 元=29 元,还有一元钱去了哪里??? 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢?
【答案】每人所花费的 9 元钱已经包括了服务生藏起来的 2 元(即优惠价 25 元+服务生私藏 2 元=27 元=3*9 元)因此,在计算这 30 元的组成时不能算上服务生私藏的那 2 元钱,而应该 加上退还给每人的 1 元钱。即:3*9+3*1=30 元正好!还可以换个角度想..那三个人一共出了 30 元,花了 25 元,服务生藏起来了 2 元,所以每人花了九元,加上分得的 1 元,刚好是 30 元。因此这一元钱就找到了。 小结:这道题迷惑人主要是它把那 2 元钱从 27 元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为 服务员私自留下的 2 元不包含在 27 元当中,所以也就有了少 1 元钱的错误结果; 而实际上私 自留下的 2 元钱就包含在这 27 元当中,再加上退回的 3 元钱,结果正好是 30 元。
四、生活中的科学问题有哪些?
最简单的就是浮力,物体浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差,受到液体或气体竖直向上托的力.同质量不同形状的物体受到浮力也不相同,比较简单的实验就是不同形状的橡皮泥在水中的沉浮.
五、5×6可以解决生活中的哪些数学问题。?
5×6可以解决下列生活中的数学问题
1、小明妈妈去水果店买水果,苹果的价钱是每斤5元钱,小明妈买了6斤苹果,她一共花了多少钱?
2、小红去书店买书,每本书的价格是5元钱,小明买了6本书,一共花了多少钱?
3、小明妈妈一天给小明5颗糖,那么,6天小明一共从妈妈那里拿了多少颗糖?
六、生活中有哪些有趣的数学问题?
实际生活中用数学的例子很多,例如:
1.自家计算每月电费、水费。
2.为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖,粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料,需多少材料费。
3.植树节活动中,根据种植面积和树苗棵数,计算行距、株距。
4.学校操场大约的面积,一件物体(一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等)大概的重量,估计人或物的高度等。
5.帮助爸妈计算银行存款利息
6.外出旅行,帮爸妈设计旅行路线,并计算时间。
七、寒假生活中遇到有趣的数学问题?
三水每在春节萌宝贝群里
发红包和抢红包活动中,
第一次抢到一元钱接着
发二元出去,
第二次抢到二元钱接着发
四元出去,
第三次抢到三元钱接着发
6元出去,
…
共进行了十次,那么三水每
的钱包里少了多少元钱?
八、对生活中的数学问题有何感想?
数学是人们发现和掌握事物规律的重要工具之一,在生活中如果我们贪图一些小便宜,那么就很容易钻进别人的圈套里,我们必须要学会精打细算,不要被那些诱人的数字所迷惑。我们要学有用的数学,就要学会用数学的观点去看问题。提高我们的数学素养,对提升我们的日常生活的质量还是很有帮助的。
古人说“三思而后行”,我们也应该“三算而后行”,还真是生活无小事,处处皆数学呢!
九、求10个生活中与数学有关的问题?
生活中是离不开数学的。
去商场,超市购物,去饭店消费等离不开数学,
工作时计算工资,奖金等收入离不开数学。
做房,装修也离不开数学。
家里小孩上学,也要学习数学。
十、小学数学可以解决生活中什么问题?
1、交水电费的计算;
利用加减乘除可以算出家庭用了多少度点,消费了多少钱,比上个月是节约还是节省。
2、计算商品价格
在超市或商场购物时,利用买一赠一、打折等活动可以进行计算,根据价格x折扣可以计算出商品的实际价格
3、比较商品价格高低
到不同的超市或商店摘录、调查打听同一种商品的价钱,再自由比较各种商品的价格高低,用“>”“<”或“=”连接,最后把所有商品的价格从高到低依次排列,可以得出最便宜的店铺进行购买。