生活中的数学问题!附答案?
一、生活中的数学问题!附答案?
.趣味数学题及答案
【题目】有 3 个人去投宿,一晚 30 元.三个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要 25 元就够了,拿出 5 元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了 2 元,然后,把剩下的 3 元钱分给了那三个人,每人分到 1 元. 这样,一开始每人掏了 10 元,现在又退回 1 元,也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元钱,3 个人每人 9 元, 3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的 2 元=29 元,还有一元钱去了哪里??? 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢?
【答案】每人所花费的 9 元钱已经包括了服务生藏起来的 2 元(即优惠价 25 元+服务生私藏 2 元=27 元=3*9 元)因此,在计算这 30 元的组成时不能算上服务生私藏的那 2 元钱,而应该 加上退还给每人的 1 元钱。即:3*9+3*1=30 元正好!还可以换个角度想..那三个人一共出了 30 元,花了 25 元,服务生藏起来了 2 元,所以每人花了九元,加上分得的 1 元,刚好是 30 元。因此这一元钱就找到了。 小结:这道题迷惑人主要是它把那 2 元钱从 27 元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为 服务员私自留下的 2 元不包含在 27 元当中,所以也就有了少 1 元钱的错误结果; 而实际上私 自留下的 2 元钱就包含在这 27 元当中,再加上退回的 3 元钱,结果正好是 30 元。
二、寒假生活中遇到有趣的数学问题?
三水每在春节萌宝贝群里
发红包和抢红包活动中,
第一次抢到一元钱接着
发二元出去,
第二次抢到二元钱接着发
四元出去,
第三次抢到三元钱接着发
6元出去,
…
共进行了十次,那么三水每
的钱包里少了多少元钱?
三、对生活中的数学问题有何感想?
数学是人们发现和掌握事物规律的重要工具之一,在生活中如果我们贪图一些小便宜,那么就很容易钻进别人的圈套里,我们必须要学会精打细算,不要被那些诱人的数字所迷惑。我们要学有用的数学,就要学会用数学的观点去看问题。提高我们的数学素养,对提升我们的日常生活的质量还是很有帮助的。
古人说“三思而后行”,我们也应该“三算而后行”,还真是生活无小事,处处皆数学呢!
四、三年级上册怎么提数学问题?
三年级是小学阶段的转折点,从这个学期开始增加英语课程,孩子们也有了一定的学习基础了,他们提出的问题也是有针对性的,也会根据内容来提出自己心中不解的问题。
而老师们在设置提问题的时候要根据内容,有的放矢,分层次去提问题。可以设置一些基础问题,这类问题让大多数孩子去解答,起到复习巩固作用。
设置一些比较难的问题,让个别学生去答,起到挖掘学生潜能的作用。总之老师提问题要灵活多样,人尽其才,物尽其用。
五、求10个生活中与数学有关的问题?
生活中是离不开数学的。
去商场,超市购物,去饭店消费等离不开数学,
工作时计算工资,奖金等收入离不开数学。
做房,装修也离不开数学。
家里小孩上学,也要学习数学。
六、生活中有哪些数学问题(五年级上册)?
北师大:鸡兔同笼,组合图形面积,普通图形面积,工程问题,形成问题。
要求结合五上几何知识和分数知识解决。七、三年级上册数学够不够估算问题?
数学够不够估算问题是三年级上册的学习内容。比如说小明去商店买羽毛球,每个羽毛球6元,小明需要买8个羽毛球,小明带50元够吗?
解答:每个羽毛球6元,需要买8个羽毛球,6×8=48元,48小于50,所以说小明带50元够。这个题其实并不难,小学三年级的学生都会做,他们容易错的点在于经常忘记比较,也就是48和50的比较。
八、小学数学可以解决生活中什么问题?
1、交水电费的计算;
利用加减乘除可以算出家庭用了多少度点,消费了多少钱,比上个月是节约还是节省。
2、计算商品价格
在超市或商场购物时,利用买一赠一、打折等活动可以进行计算,根据价格x折扣可以计算出商品的实际价格
3、比较商品价格高低
到不同的超市或商店摘录、调查打听同一种商品的价钱,再自由比较各种商品的价格高低,用“>”“<”或“=”连接,最后把所有商品的价格从高到低依次排列,可以得出最便宜的店铺进行购买。
九、生活中的数学事例?
1、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径,再用圆的周长公式求出来。
2、数学加减乘除的计算。如商品的买卖,日期的计算,时间的计算。
3、面积的计算。自家的住房面积,公园的占地面积,操场的活动面积等等。
4、统计学的计算。迟到的时候需要在执勤人员那里登记,要求写下年级班级姓名。这样学校就会知道这个星期哪个班的迟到人数最多,哪个班迟到人数最少。
5、工资的计算。财务收入与支出,日常的消费管理等等。
十、生活中的趣味数学?
1.过桥今有a b c d 四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人,而且只有一支手电筒,过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为:a 2 分;b 3 分;c 8 分;d 10分。走的快的人要等走的慢的人,请问如何的走法才能在 21 分 让所有的人都过桥?
2.巧插数字125 × 4 × 3 = 2000, 这个式子显然不等,可是如果算式中巧妙地插入两个数字“7”,这个等式便可以成立,你知道这两个7应该插在哪吗?
3.温馨四季春夏 × 秋冬 = 春夏秋冬春冬 × 秋夏 = 春夏秋冬式中 春、夏、秋、冬 各代表四个不同的数字,你能指出它们各代表什么数字吗?
4.破车下山一个破车要走两英哩的路,上山及下山各一英哩,上山时平均速度每小时15英哩问当它下山走第二个英哩的路时要多快才能达到平均速度为每小时30英哩?是45英哩吗?你可要考虑清楚了呦!
5.共卖多少鸡蛋王老太上集市上去卖鸡蛋,第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时蓝子里还剩一个鸡蛋,请问王老太共卖出多少个鸡蛋?
答案 :
1 先是a和b一起过桥,然后将b留在对岸,a独自返回。a返回后将手电 筒交给c和d,让c和d一起过桥,c和d到达对岸后,将手电筒交给b,让b将手电筒带回,最后a和b再次一起过桥。则所需时间为:3+2+10+3+3=21分钟。
2 插入数字后的式子为:1725×4×3=20700
3 春=2;夏=1;秋=8;冬=7
4 无论如何破车的平均速度也不可能达到30英里/小时。因为当平均速 度为30英里/小时时,破车上、下山的总时间应为1/15小时。而破车上山就用了1/15小时。所以说破车的平均速度是达不到30英里/小时的。
5 王老太共卖了10个鸡蛋。