一、四年级下册数学第一单元概念？

是“加减10以内的数”。这个概念是指，在10以内的数范围内，对于一个数，可以通过在它前面加一些数或者减去一些数，使得它的数值变为另一个在10以内的数。例如，对于数字6，可以通过加4得到10，也可以通过减1得到5。这个概念是四年级下册数学中的重要知识点，是后续学习和运用其他数学知识的基础。

二、四年级下册数学第一单元公式？

加法交换律:a b=b b

加法结合律:a b c=a (b c)

1 每份数×份数＝总数

总数÷每份数＝份数

总数÷份数＝每份数

2 1倍数×倍数＝几倍数

几倍数÷1倍数＝倍数

几倍数÷倍数＝1倍数

3 速度×时间＝路程

路程÷速度＝时间

路程÷时间＝速度

4 单价×数量＝总价

总价÷单价＝数量

总价÷数量＝单价

三、小学四年级数学基础训练下册17页第2题答案？

广场上的大钟5时敲响5下，8秒钟敲完。

12时敲响12下，需要多长时间？8/（5-1）=2（秒）2*（12-1）=22（秒）小学四年级数学基础训练下册17页第2题答案

四、四年级下册数学第一单元的面积公式？

四年级下册数学第一单元主要学习的是图形面积，常见的图形有矩形、正方形、三角形等。下面是几个常用的图形面积公式：

1. 矩形面积公式：矩阵面积=长×宽

2. 正方形面积公式：正方型面积=边长×边长

3. 三角形面积公式：三角型面积=底×高÷2

其中，“底”指的是三角形任意一条底边的长度，“高”指该底边上对应顶点到另外一条平行于此底边且距离为1 的直线（也就是垂足）之间的垂直距离。

这些公式都可以通过简单计算来得出相应图像的表明，希望能够帮助你理解和掌握相关知识。

五、四年级下册第一单元数学周记怎么写？

四年级下册第一单元的数学周记可以从以下几个方面来写：

1.复习和巩固：回顾本单元学习的主要内容，包括各种概念、公式、方法和应用。用自己的话简述这些知识点，并说明如何将它们应用到实际问题中。

2.错题整理和反思：整理自己在单元学习中做错的题目和遇到的问题，分析错误原因，并探讨如何避免这些错误。同时，可以写下自己在解题过程中的思路和困惑，以及解题方法的不同之处。

3.课外拓展：阅读一些与本单元内容相关的数学课外书籍或文章，了解更多数学知识和实际应用。可以分享自己学到的新的概念、公式、方法，以及如何将它们联系到课堂上学到的内容。

4.对数学的感受和思考：分享自己对数学的感受和思考，包括对数学的兴趣、学习数学的方法、对数学美的认识等。可以谈谈自己在数学学习中的收获和不足，以及未来的学习计划。

5.与老师和同学的互动：记录与老师和同学在课堂和课后的交流和互动，包括答疑解惑、小组讨论、解题合作等。可以分享自己从这些互动中学到的东西，以及对自己的学习有帮助的地方。

在写作过程中，可以结合自己的实际例子和感受来描述，使得周记更加生动、具体，同时也能够更好地记录自己的学习历程。

六、人教版六年级数学下册第一单元负数单元检测(含答案)？

人教版六年级数学下册第一单元测试题

（时间：70分钟 总分：100）

一、填空题（14分）

1.在数轴上，所有的（ ）数都在0的左边，所有的（ ）数都在0 的右边，即所有的正数都比所有的负数（ ）

2.（ ）和（ ）表示的量具有相反的意义。

3.青海湖高于海平面3193m，记作（ ）m，死海低于海平面392m，记作（ ）m。

4.如果把存入2000元记作+2000，那么支出500元记作（ ）

5.如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是（ ），—9表示的数是（ ），+6表示的数是（ ）

6.月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作（ ）℃，夜间的平均温度为零下150℃,记作( ) ℃

7、0即不是（ ）也不是（ ）

二、判断题（10分）

1.没有最小的负数，也没有最大的正数。（ ）

2.0大于所有正数，小于所有负数。（ ）

3.一个数不是正数就是负数。（ ）

4.0.125不是正数。（ ）

5.小明妈妈的存折上，“支出或存入”一栏中，显示“2800”表示存入2800元，显示“-2500”表示支出2500元。（ ）

-8>+4( )

7.所有正数都大于负数。（ ）

8.0可以看成正数，也可以年成是负数（ ）

4 = —4（ ）

10.一条直线就是一条数轴（ ）

三、选择题（10分）

1.下面说法正确的是（ ）

A一般说来，上升为正数，下降为负数 B.0没有实际意义 C负数没有实际意义

2.规定电梯上升为正，那么降落10米，可以表示为（ ）

A+10米 B -10米 C 0米

3.某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃,则下午6时的气温是（ ）

A、-3℃ B、-4℃ C、+4℃

4.向东行-50m的意义是（ ）茧自缚A向东行进50m B向西行进50m C向北行进50m

5.下列说法正确的是（ ）

A、一个数不是正数就是负数 B、0是正数 C、0不是自然数D、自然数中除0外都是正数

四、比较大小（12分）

0.5○-7 -3○-10 -1○0 5○-5 0○-11 -0.99○2

五、读写出下面各数。(6分)

+1.08读作（ ）

-105.4读作（ ）

六、下面是六（1）班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。（8分）

1、160cm 2、152cm 3、143cm 4、150cm 5、162cm 6、157cm

七、下表为粮库进出玉米数量的记录，说出每天记录数字的意义.（10分）

星 期

一

二

三

四

五

进库量/吨

+18

—9

—7.5

+12

—5

星期一（ ）星期二（ ）星期三（ ）

星期四（ ）星期五（ ）

八、按规律在括号里填上适当的数（6分）

1、-1 2 -3 4 （ ） （ ） 2、-11 -7 -3 1 （ ） （ ）

九、解决问题（24分）

1、某仓库有货物50箱，其中四天记录的数字如下（运进为正，运出为负），请你说明各天记录的意义，哪一天运出的箱数最多，并求出这四天共运进仓库多少箱，最后仓库内共有多少箱货物？（8分）

天数

第一天

第二天

第三天

第四天

箱数/箱

+48

—40

+50

­—30

2、体检中，测得6位同学的体重分别是36千克、35千克、34千克、35千克、32千克、38千克。

（1）他们的平均体重是多少？（4分）

（2）将平均体重记为0千克，超过记为正数，不足记为负数，按从大到小的顺序排列（4分）

3、利润的计算公式是：利润=销售收入—销售成本。小国利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为—25元，请问—25元的利润是什么意思（8分）

七、四年级下册数学丛书答案？

由这个问题可以考虑到四年级的一类和倍问题的应用题。

如：四年级有文学和数二种图书5O0册，文学丛书是数学丛书的4，各有多少册？

把数学丛书看作1倍

文学丛书是4倍

数学：500÷（1+4）

=100（册）

文学：10Ox4=400（册）

八、四年级同步下册数学答案？

应该是7，因为是同“步”，步又是7画

九、四年级下册数学第二单元综合能力检测卷答案？

一、计算。

1、直接写出得数

40+25×8= 8×125= 1000÷125=

100-35-25= 235-（35+27）= 300（25×4）=

37+63+98= 725+90-25= 56－88÷2=

2、用简便方法计算

355+260+140+245 102×99

　　

382×101-382 4×60×50×8

645-180-245 35×8+35×6-4×35

二、填空

1、（ ）+45=55+（ ），这里运用了加法（ ），

用字母表示是（ ）。 　

2、交换两个（ ）的位置，（ ）不变，这叫做乘法交换律。

3、乘法分配律可用字母表示为（ ）。

三、判断题。（对的打√，错的打×。）

1、27+33+67=27+100 （ ）

2、125×16=125×8×2 （ ）

3、134-75+25=134-（75+25） （ ）

4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。（ ）　

5、1250÷（25×5）=1250÷25×5 （ ）

四、选择（把正确

十、四年级下册数学第一单元周记怎么写？

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢！” 说完，大家便哈哈地笑起来了。 原来，生活上处处都有“秤”呢！