小升初人教版语文试卷及答案?
一、小升初人教版语文试卷及答案?
一、基础部分31%
(一)看拼音写词语。5%
pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)选择合适的答案。10%
1.下列没有错别字的一组是( )
A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2.下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是________
①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花
C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏
5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!
B.小虫子那么多,而且都在动!
C.小虫子!那么多小虫子都在动!
D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%
1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。 ( )
2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
( )
3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。
( )
4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 ( )
5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 ( )
6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” ( )
7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。 ( )
(四)根据情境,按要求填空。5%
1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)
①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。
③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。
2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。
_________________________________________________________________________。
3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________
(五)按课文内容填空4%
“________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。
二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)
从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。
2.用“”划出写孩子多的词。用“
”划出作者的联想。
3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。
4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。
5.选段中的双引号表示________。
①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义
(二)归帆(2+2+3+1+2)
我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。
喜笑颜开: 垂头丧气:
2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:
3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4.第3自然段在文章中起到什么作用?
5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?
(三)朋友(2+2+2+2+3+2)
小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”
10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。 留意( ) 纯真( )
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)
5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)
(1) (2 (3
6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。 三、作文:35%
1.应用文:(5%)
学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。
2.作文:(30%)
题目:我发现了……
提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。
要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。
参考答案
一、(一)霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐
(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C
(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×
(四)1.欣赏 参观 浏览 遥望
2.如:学如逆水行舟,不进则退。
3.专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注
(五)吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水(选自朱自清《春》)
二、1.《只拣儿童多处行》 冰心
2.成千盈百 这几扇大红门,就像……小天使。
3.小天使 孩子 对孩子的喜爱
4.略 5.①
(二)1.脸 丢失 2.幕 3.时间顺序“夕阳”“夜幕” 4.承上启下
5.能够多打鱼,更好的完成任务。
(三)1.留心 纯洁
2.即使……也…… 因为……所以……
3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。
4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。
5.阿婆送儿子桂花枝
阿婆给儿子结满果实的桔树枝
阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”
6.再小的孩子也需要朋友。
三、1.应用文
通知
3~6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合,去光明街道进行社会调查,要求穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,请准时参加!
经典的容颜,时尚的风采,性感的诱惑,令人绝倒...
二、八下语文基础训练答案人教版答案?
一、3.袒护;保护。
用竞赛或斗争的方式比高低。胜利的歌。喜欢或羡慕那些表面上的光彩。4.(1)老年人,老头(2)父亲(3)逃跑(4)丢失(5)这(6)此人,这个人。(7)将会(8)带领(9)很多(10)大举5.三、08江苏高考数学试卷及答案?
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学本试卷分第I卷(填空题)和第II卷(解答题)两部分.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的准考证号、姓名,并将条形码粘贴在指定位置上.2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整,笔迹清楚.3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.5.作选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.参考公式:样本数据 , , , 的标准差 其中 为样本平均数柱体体积公式 其中 为底面积, 为高一、填空题:本大题共1小题,每小题5分,共70分.1. 的最小正周期为 ,其中 ,则 = ▲ .本小题考查三角函数的周期公式. 102.一个骰子连续投2 次,点数和为4 的概率 ▲ .本小题考查古典概型.基本事件共6×6 个,点数和为4 的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3 个,故 3. 表示为 ,则 = ▲ .本小题考查复数的除法运算.∵ ,∴ =0, =1,因此 14.A= ,则A Z 的元素的个数 ▲ .本小题考查集合的运算和解一元二次不等式.由 得 ,∵Δ<0,∴集合A 为 ,因此A Z 的元素不存在.05. , 的夹角为 , , 则 ▲ .本小题考查向量的线性运算. = , 776.在平面直角坐标系 中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2 的点构成的区域, E是到原点的距离不大于1 的点构成的区域,向D 中随机投一点,则落入E 中的概率 ▲ .本小题考查古典概型.如图:区域D 表示边长为4 的正方形的内部(含边界),区域E 表示单位圆及其内部,因此. 7.算法与统计的题目8.直线 是曲线 的一条切线,则实数b= ▲ .本小题考查导数的几何意义、切线的求法. ,令 得 ,故切点(2,ln2),代入直线方程,得,所以b=ln2-1.ln2-19在平面直角坐标系中,设三角形ABC 的顶点分别为A(0,a),B(b,0),C (c,0) ,点P(0,p)在线段AO 上(异于端点),设a,b,c, p 均为非零实数,直线BP,CP 分别交AC , AB 于点E ,F ,一同学已正确算的OE的方程: ,请你求OF的方程: ( ▲ ) .本小题考查直线方程的求法.画草图,由对称性可猜想填 .事实上,由截距式可得直线AB: ,直线CP: ,两式相减得 ,显然直线AB与CP 的交点F 满足此方程,又原点O 也满足此方程,故为所求直线OF 的方程. 10.将全体正整数排成一个三角形数阵:12 34 5 67 8 9 10. . . . . . . 按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3 个数为 ▲ .本小题考查归纳推理和等差数列求和公式.前n-1 行共有正整数1+2+…+(n-1)个,即 个,因此第n 行第3 个数是全体正整数中第 +3个,即为 . 11.已知 , ,则 的最小值 ▲ .本小题考查二元基本不等式的运用.由 得 ,代入 得 ,当且仅当 =3 时取“=”.312.在平面直角坐标系中,椭圆 1( 0)的焦距为2,以O为圆心, 为半径的圆,过点 作圆的两切线互相垂直,则离心率 = ▲ . ? ?设切线PA、PB 互相垂直,又半径OA 垂直于PA,所以△OAP 是等腰直角三角形,故 ,解得 . 13.若AB=2, AC= BC ,则 的最大值 ▲ . ?本小题考查三角形面积公式、余弦定理以及函数思想.设BC= ,则AC= ,根据面积公式得 = ,根据余弦定理得 ,代入上式得 = 由三角形三边关系有 解得 ,故当 时取得 最大值 14. 对于 总有 ≥0 成立,则 = ▲ .本小题考查函数单调性的综合运用.若x=0,则不论 取何值, ≥0显然成立;当x>0 即 时, ≥0可化为, 设 ,则 , 所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,因此 ,从而 ≥4;当x<0 即 时, ≥0可化为 , 在区间 上单调递增,因此 ,从而 ≤4,综上 =44二、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.如图,在平面直角坐标系 中,以 轴为始边做两个锐角 , ,它们的终边分别与单位圆相交于A,B 两点,已知A,B 的横坐标分别为 .(Ⅰ)求tan( )的值;(Ⅱ)求 的值.本小题考查三角函数的定义、两角和的正切、二倍角的正切公式.由条件的 ,因为 , 为锐角,所以 = 因此 (Ⅰ)tan( )= (Ⅱ) ,所以 ∵ 为锐角,∴ ,∴ = 16.在四面体ABCD 中,CB= CD, AD⊥BD,且E ,F分别是AB,BD 的中点,求证:(Ⅰ)直线EF ‖面ACD ;(Ⅱ)面EFC⊥面BCD .本小题考查空间直线与平面、平面与平面的位置关系的判定.(Ⅰ)∵ E,F 分别是AB,BD 的中点,∴EF 是△ABD 的中位线,∴EF‖AD,∵EF 面ACD ,AD 面ACD ,∴直线EF‖面ACD .(Ⅱ)∵ AD⊥BD ,EF‖AD,∴ EF⊥BD.∵CB=CD, F 是BD的中点,∴CF⊥BD.又EF CF=F,∴BD⊥面EFC.∵BD 面BCD,∴面EFC⊥面BCD .17.某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD 的顶点A,B 及CD的中点P 处,已知AB=20km,CB =10km ,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD 的区域上(含边界),且A,B 与等距离的一点O 处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道AO,BO,OP ,设排污管道的总长为 km.(Ⅰ)按下列要求写出函数关系式:①设∠BAO= (rad),将 表示成 的函数关系式;②设OP (km) ,将 表示成x 的函数关系式.(Ⅱ)请你选用(Ⅰ)中的一个函数关系式,确定污水处理厂的位置,使三条排污管道总长度最短.本小题主要考查函数最值的应用.(Ⅰ)①由条件知PQ 垂直平分AB,若∠BAO= (rad) ,则 , 故 ,又OP= 10-10ta ,所以 , 所求函数关系式为 ②若OP= (km) ,则OQ=10- ,所以OA =OB= 所求函数关系式为 (Ⅱ)选择函数模型①, 令 0 得sin ,因为 ,所以 = ,当 时, , 是 的减函数;当 时, , 是 的增函数,所以当 = 时, 。这时点P 位于线段AB 的中垂线上,且距离AB 边 km处。18.设平面直角坐标系 中,设二次函数 的图象与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C.求:(Ⅰ)求实数b 的取值范围;(Ⅱ)求圆C 的方程;(Ⅲ)问圆C 是否经过某定点(其坐标与b 无关)?请证明你的结论.本小题主要考查二次函数图象与性质、圆的方程的求法.(Ⅰ)令 =0,得抛物线与 轴交点是(0,b);令 ,由题意b≠0 且Δ>0,解得b<1 且b≠0.(Ⅱ)设所求圆的一般方程为 令 =0 得 这与 =0 是同一个方程,故D=2,F= .令 =0 得 =0,此方程有一个根为b,代入得出E=�Db�D1.所以圆C 的方程为 .(Ⅲ)圆C 必过定点(0,1)和(-2,1).证明如下:将(0,1)代入圆C 的方程,得左边=0 +1 +2×0-(b+1)+b=0,右边=0,所以圆C 必过定点(0,1).同理可证圆C 必过定点(-2,1).19.(Ⅰ)设 是各项均不为零的等差数列( ),且公差 ,若将此数列删去某一项得到的数列(按原来的顺序)是等比数列:①当n =4时,求 的数值;②求 的所有可能值;(Ⅱ)求证:对于一个给定的正整数n(n≥4),存在一个各项及公差都不为零的等差数列 ,其中任意三项(按原来顺序)都不能组成等比数列.本小题主要考查等差数列与等比数列的综合运用.(Ⅰ)①当n=4 时, 中不可能删去首项或末项,否则等差数列中连续三项成等比数列,则推出d=0.若删去 ,则有 即 化简得 =0,因为 ≠0,所以 =4 ;若删去 ,则有 ,即 ,故得 =1.综上 =1或-4.②当n=5 时, 中同样不可能删去首项或末项.若删去 ,则有 = ,即 .故得 =6 ;若删去 ,则 = ,即 .化简得3 =0,因为d≠0,所以也不能删去 ;若删去 ,则有 = ,即 .故得 = 2 .当n≥6 时,不存在这样的等差数列.事实上,在数列 , , ,…, , , 中,由于不能删去首项或末项,若删去 ,则必有 = ,这与d≠0 矛盾;同样若删去 也有 = ,这与d≠0 矛盾;若删去 ,…, 中任意一个,则必有 = ,这与d≠0 矛盾.综上所述,n∈.(Ⅱ)略20.若 , , 为常数,且 (Ⅰ)求 对所有实数成立的充要条件(用 表示);(Ⅱ)设 为两实数, 且 ,若 求证: 在区间 上的单调增区间的长度和为 (闭区间 的长度定义为 ).本小题考查充要条件、指数函数与绝对值函数、不等式的综合运用.(Ⅰ) 恒成立 (*)因为 所以,故只需 (*)恒成立综上所述, 对所有实数成立的充要条件是: (Ⅱ)1°如果 ,则的图象关于直线 对称.因为 ,所以区间 关于直线 对称.因为减区间为 ,增区间为 ,所以单调增区间的长度和为 2°如果 .(1)当 时. , 当 , 因为 ,所以 ,故 = 当 , 因为 ,所以 故 = 因为 ,所以 ,所以 即 当 时,令 ,则 ,所以 ,当 时, ,所以 = 时, ,所以 = 在区间 上的单调增区间的长度和 = (2)当 时. , 当 , 因为 ,所以 ,故 = 当 , 因为 ,所以 故 = 因为 ,所以 ,所以 当 时,令 ,则 ,所以 ,当 时, ,所以 = 时, ,所以 = 在区间 上的单调增区间的长度和 = 综上得 在区间 上的单调增区间的长度和为
四、鹿角和鹿腿人教版基础训练答案?
一、 看拼音,写词语。 méi huā duǎn fà huā bàn děng dài
jiǎn shǎo huī chén tàn qì shī zi
二、 根据提示写四字词语。
(1)葱葱茏茏(AABB式): ____________________________
(2)银光闪闪(ABCC): _____________________________
(3)一本正经(含有数字): ___________________________
(4)淡妆浓抹(含有反义词):____________________________
三、 比一比,再组词。
灼(_______)密(_______)辨(_______)括(_______)较(_______) 烧(_______)蜜(_______)辩(_______)刮(_______)校(_______)
四、 将下列词语补充完整,并按要求作答。
(_______)高(_______)爽 瑰(_______)无(_______) (_______)发(_______)中 张(_______)舞(_______) 井(_______)有(_______) (_______)光(_______)色 描写景物的词语:_________、____________。 含有数字的词语:__________、___________。
五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!
顽固 坚固 牢固
1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(_______)。
2.这个建筑物特别(_______),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
3.懒惰是人生最(_______)的敌人,它将会使我们一事无成。 创造 创举
4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(_______)。
5.中国人民用自己的双手和智慧(_______)了辉煌的历史。
六、 我会填
1.《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮,像美丽的珊瑚,而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时,是_______让他陷入险境,反而是_______救了他的命。(在横线中填入“腿”或“角”)
2.改为陈述句。 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢? 这四条腿太细了,_________________
3.补充《鹿角和鹿腿》课内成语:没_____打______
4.补充《鹿角和鹿腿》课内词语:精美_____________
5.照样子,写词语。
认真——教室里,同学们正在认认真真地写作业。
痛快——小鹿渴了,找到一个池塘,________地喝起水来
七、 课内阅读
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起..了嘴,皱起了眉头........ :“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒(să sā)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再 追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.这段话出自课文《_________________》。
2.在括号里选择正确的拼音。
3.不改变句子意思,将短文中划线句子换一种说法。 ____________________________。
4.选文中加点词语是描写________的词语。从这些词语可以看出鹿_______________。
5.这个故事让我们明白了 的道理。( )
A.万物各有所长、所短,不要因为长处而忽略短处,也不要因为短处而否定长处。
B.美丽只能是长处,不会是短处。
参考答案
1、梅花 短发 花瓣 等待 减少 灰尘 叹气 狮子 2、干干净净 日日夜夜 白发苍苍 生机勃勃 二话不说 三心二意 七上八下 出生入死 3、灼伤 密切 辨认 括号 比较 烧火 蜜蜂 争辩 刮风 学校 4、秋 气 丽 比 百 百 牙 爪 然 序 五 十 秋高气爽 瑰丽无比 百发百中 五光十色 5、牢固 坚固 顽固 创举 创造 6、角 腿 角 腿 配不上这两只美丽的角。 精 采 别致 痛痛快快
【答案】
1.《鹿角和鹿腿》
2.sā zhèng
3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
4. 神态 讨厌自己的腿
5.A
五、2012江苏数学高考试卷及答案?
我根据豆丁网上试题做的一份答案,有两题题目看不清楚1. {1,2,4,6}2. 153. 84.5. (0,根号6]6. 3/57.8. 29. 根号210. -1011. 17/50再乘根号212. 4/313. 9方法提示:由值域为0推出a平方=4b,带入函数。之后m和m+6应该关于抛物线对称轴对称,所以m=-a/2-3,带入得c14. [e,7]方法提示:设y=a/b,x=a/c不等式可以变为:5/x-3