生活中的数学有哪些例子?
一、生活中的数学有哪些例子?
1.桌子问题:一张方桌,砍掉一个角还剩下几个角。
2.切豆腐问题: 一块豆腐切三刀,最多能切成几块。
3.切西瓜问题:一个西瓜用三刀切七份,吃完剩下八块皮,如何做到。
4.竹竿问题:5米长的竹竿能不能通过一米高的门。
二、小学数学可以解决生活中什么问题?
1、交水电费的计算;
利用加减乘除可以算出家庭用了多少度点,消费了多少钱,比上个月是节约还是节省。
2、计算商品价格
在超市或商场购物时,利用买一赠一、打折等活动可以进行计算,根据价格x折扣可以计算出商品的实际价格
3、比较商品价格高低
到不同的超市或商店摘录、调查打听同一种商品的价钱,再自由比较各种商品的价格高低,用“>”“<”或“=”连接,最后把所有商品的价格从高到低依次排列,可以得出最便宜的店铺进行购买。
三、生活中还有哪些用数学编码表达的例子?
1、电话区号与电话号码,如010-********,短横前表示地区北京,后面表示用户话机号码。
2、身份证号,如你自己身份证件号,其中也包含地区、出生年月日、性别等信息。
3、个人账号,如银行卡号等。
4、#000000表示黑颜色 此外还有车牌号、门牌号、邮政编码、学号......
四、生活中换一种思维解决问题的例子?
当我们遇到问题时,通常会采用传统的思维方式来解决它。但是,有时候换一种思维方式可能会带来更好的解决方案。以下是一个例子:
假设你在家里发现了一个漏水的水龙头,传统的思维方式可能是找到工具箱并尝试修理它。但如果你换一种思维方式呢?比如说,你可以想象自己是一个设计师或者工程师,然后开始探索不同的解决方案。
在这个例子中,你可能会想到使用胶带或其他材料来暂时修复漏水处,并且记录下需要购买哪些零件以便进行长期修复。这种创新性的思考方式可以让我们看待问题和挑战从不同角度出发,并且找到更加有效和创造性的解决方案。
五、用智慧解决生活难题的例子?
老人上楼梯难,发明了爬楼神器。
六、5×6可以解决生活中的哪些数学问题。?
5×6可以解决下列生活中的数学问题
1、小明妈妈去水果店买水果,苹果的价钱是每斤5元钱,小明妈买了6斤苹果,她一共花了多少钱?
2、小红去书店买书,每本书的价格是5元钱,小明买了6本书,一共花了多少钱?
3、小明妈妈一天给小明5颗糖,那么,6天小明一共从妈妈那里拿了多少颗糖?
七、发现生活中的数学问题和解决方法?
生活中有许多的数学问题,但是我们可以通过学过的知识来解决,比如到菜场里边买菜,许多菜都是按照重量来计价的,我们就可以按照菜的重量乘以单价得到所付的人民币
八、离散数学的问题:等价三段论生活中的例子?
A 天空下雨 B 我带雨伞 C 我自拍打伞照片 A↔B 天空下雨,我就带雨伞,而且我只在下雨天带雨伞。
B↔C 我一带雨伞,就自拍打伞照片;我自拍打伞照,肯定带雨伞。A↔C 天空下雨,我就自拍打伞照片;天空下雨我才自拍打伞照。九、生活中的数学问题!附答案?
.趣味数学题及答案
【题目】有 3 个人去投宿,一晚 30 元.三个人每人掏了 10 元凑够 30 元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要 25 元就够了,拿出 5 元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了 2 元,然后,把剩下的 3 元钱分给了那三个人,每人分到 1 元. 这样,一开始每人掏了 10 元,现在又退回 1 元,也就是 10-1=9, 每人只花了 9 元钱,3 个人每人 9 元, 3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的 2 元=29 元,还有一元钱去了哪里??? 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢?
【答案】每人所花费的 9 元钱已经包括了服务生藏起来的 2 元(即优惠价 25 元+服务生私藏 2 元=27 元=3*9 元)因此,在计算这 30 元的组成时不能算上服务生私藏的那 2 元钱,而应该 加上退还给每人的 1 元钱。即:3*9+3*1=30 元正好!还可以换个角度想..那三个人一共出了 30 元,花了 25 元,服务生藏起来了 2 元,所以每人花了九元,加上分得的 1 元,刚好是 30 元。因此这一元钱就找到了。 小结:这道题迷惑人主要是它把那 2 元钱从 27 元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为 服务员私自留下的 2 元不包含在 27 元当中,所以也就有了少 1 元钱的错误结果; 而实际上私 自留下的 2 元钱就包含在这 27 元当中,再加上退回的 3 元钱,结果正好是 30 元。
十、一亿有多大(用生活中的例子)?
1万棵树的面积约为10万平方米,就是150亩地。 一亿张纸就有一万米高,比珠穆郎玛峰还高。 一亿个细胞大不过一粒豆, 一亿个宇宙大的不可想象。
一亿元人民币在上海仅买几亩土地, 一亿多中国人仍缺乏温饱。
一亿颗水滴能汇成大海 一亿个海啸能改写历史