生活中的问题作文评语?
一、生活中的问题作文评语?
1、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
3、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
4、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
5、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
6、以饱满的激情,描写了……
7、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
8、文章将…写得细致入微
9、小作者观察仔细,叙述时井然有序
10、文章边叙事边抒情。
11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
13、语言活泼明快,富有情趣。
14、重点突出,详略得当,内容具体。
15、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
16、细节描写颇具匠心。极富功底。
17、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
19、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
20、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
21、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
22、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
24、文章想象合情合理。
25、比喻贴切,用词生动。
二、关于蚂蚁的问题并解答?
蚂蚁的型与分工
发育为完全变态。所有的蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型。
l、蚁后:有生殖能力的雌性,或称母蚁,在群体中体型最大,特别是腹部大,生殖器官发达,触角短,胸足小,有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。
2.雄蚁:或称父蚁。头圆小,上颚不发达,触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配。
3.工蚁:又称职蚁。无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多。复眼小,单眼极微小或无。上颚、触角和三对胸足都很发达,善于步行奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。
4.兵蚁:头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在保卫群体时即成为战斗的武器。
三、找生活中可以用乘法或除法解决的问题。并尝试解答?
这是刚开始学习乘除法的时候,应用乘除法解决生活中的实际问题。
乘法:妈妈买一斤苹果5元,3斤苹果多少元?学生:一斤苹果5元,3斤就是3个5,3×5=15(元)或者5×3=15(元)
除法:有48块糖,平均分给8个同学,每个同学分几块!学生:把48平均分成8份,用48÷8=6(块)
四、《城南旧事》20个问题,并解答?
一、判断题 1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音,原名林含英,小名英子。 (√)
2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。 (√)
3、《我们看海去》选自《城南旧事》。
4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。 (√)
5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。 (√)
6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 (√)
7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年生活的真实写照。(√) 8、“驴打滚儿”不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 (错)
9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。(√) 10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 (√)
11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓。 (√)
12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 (√)
13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 (错)订正:小时候
14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 (√)
15、兰姨娘不会吸烟。 (错)
16、林海音有四个兄妹。 (错)订正:三个。珠珠 燕燕 弟弟
17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 (√)
18、林海音的新家搬到了新帘子胡同,很像一把汤匙。 (√)
19、宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家总会带些家乡特产。 (错)订正:好吃懒做
20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。 (错)订正:5岁
二、选择题 1、《城南旧事》谨此献给( A ) A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈 2、“一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是( B ) A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈
3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重,将要离开人世的句子( A、 B )(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中,我的爸爸是个( A、B、C、D )的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉,实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持,战胜困难。 C 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血;D 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。
5、林海音的代表作(A、B ) A 《 城南旧事》 B 《晓云》 C 《生命的风铃 》
6、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打前流泪的原因是(A ) A挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。 B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。
7、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”挨打时哭号的原因是( B ) A、爸爸生病了。 B挨打时,“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。
8、《爸爸的花儿落了》一文中,“我”在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?( A ) A在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了,心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。
9、《城南旧事》的体裁是( A ) A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌
10、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景( A、B、C、D) A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛
11.在杂草堆里的那个人是( A ).A坏人 B好人
12.秀贞口中的“小桂子”是( B )A 小英子 B妞儿
13.德先叔是( C )。A国民党 B贼 C 大学生
14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是( A )。A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
15、宋妈叫“惠安馆”是(B )。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
16、爸爸叫“惠安馆”是( C )。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆
17、主人公小英子最喜欢吃( A )。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦
18、秀贞的“小桂子”背上有一块( A )。 A青记B肉瘤C伤疤
19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是( C )。 A妞儿B秀贞C刘平
20、《城南旧事》中人物有( ABCDE ) A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲
五、呼风唤雨的世纪提6个问题并解答?
答:《呼风唤雨的世纪》是小学四年级语文上册第七课,能提的问题和解答如下:
1.谁来呼风唤雨?答案:人类。
2.靠什么呼风唤雨?答案:靠的是现代科学技术。
3.20世纪前,人们生活如何?答案:没有电灯、电视、电脑、电话,人们依靠自然而活。
4.20世纪后,人们生活如何?
答:人类改造了自然,科技发达起来,有了电灯、电话、电视机、因特网……
5.课文中用“忽如一夜春风来,千树万树莉花开”来形容20世纪变化说明了什么?答案:说明了20世纪的科技成就又快又多,就象突如其来的大雪一样。让人们生活发生很大改变,把人们的梦想纷纷变成了现实。
6.文中呼风唤雨的意思是什么?答:比喻能够支配自然或社会的力量很强大。
六、说和做提出5个问题并解答?
1、用自己的话概括所节选的内容。(2分)
2、体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义。(2分)
3、为更好地刻画学者闻一多的形象,作者十分注重细节描写。请品析下面句子。 (3分)
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
4、说说开头第(1)(2)节在文中的作用。 (3分)
5、下列选项中对课文理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。
B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。
C.作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。
D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。
答案:
1、(2分)写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。(用文中原句答不给分)
2、(2分)前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么(1分) ,后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么(1分)。
3、(3分) 用比喻的修辞手法(1分),通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节(1分),表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度(1分)。
4、(3分)开门见山,照应题目(1分),通过对比,突出闻一多先生“说”和“做”的特点(1分),引起下文(1分)。
5、(2分)C
七、给琥珀提出几个问题并解答?
琥珀你是多少年才能形成的呢
琥珀要几千年甚至上万年才能形成
八、从灰尘的旅行中提出的问题并解答?
1、灰尘能够用肉眼看见吗?
2、灰尘是怎么样旅行的?
3、灰尘在空中旅行,对气象变化有什么影响?
4、灰尘是从哪里来的?
5、灰尘对人体的危害?
6、灰尘来源多吗?
7、在什么样的条件下,灰尘比较多?
8、减少灰尘,可以采取什么措施?
9、灰尘会漂浮到哪里去?
10、灰尘最远的旅行到了哪?
九、请你举一个圆在生活中应用的实际例子,提出数学问题并解答?
因为在同样周长绳子围成的图形中,圆形围出的面积最大,所以在日常生活中,很多物品被制成圆形,如碗盘盆桶等,既节省材料,又美观大方。
半径为兀分之4的圆形,边长为2的正方形,长3宽1的长方形,它们的周长都是8,但面积各是多少呢?圆形面积为兀分之16,大于正方形面积4,更大于长方形面积3。
十、作文《生活中的情趣》?
生活中的情趣 生活中的情趣在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的情趣。 【小巷中】这是一个情趣出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。 【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。 生活中的情趣不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。 【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。 【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。 那天,我发现了不少生活中的情趣,坐在窗前细细回味。其实,生活中的情趣无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有情趣的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…